音樂(lè)《晚風(fēng)》教學(xué)反思

　　新授歌曲《晚風(fēng)》

　　1、出示插圖，展現(xiàn)晚風(fēng)輕輕、夕陽(yáng)西下、鶯歌婉轉(zhuǎn)、清香飄灑的詩(shī)情畫意，簡(jiǎn)介《晚風(fēng)》的作者，說(shuō)明旋律優(yōu)美

　　2、聽(tīng)錄音，感受歌曲是幾拍子，前尾有什么特點(diǎn)

　　3、分別視唱高低聲部

　　4、再聽(tīng)錄音，感受歌曲的情緒和兩聲部和諧統(tǒng)一的效果跟琴合唱曲譜

　　5、聽(tīng)錄音伴奏，找出自己的聲部

　　6、隨錄音伴奏輕聲哼唱

　　7、用母音哼唱全曲

　　反思：

　　晚風(fēng)是一首外國(guó)的非常優(yōu)美的曲子，《晚風(fēng)》也是孩子們比較喜歡的一首歌，曲子優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。在學(xué)習(xí)這首曲子之前，可以先跟學(xué)生聊聊有關(guān)這個(gè)國(guó)家的一些風(fēng)土人情，這首歌曲是一首6/8拍子的歌曲，是小學(xué)階段比較少見(jiàn)的旋律，但是最難的是曲子的兩聲部學(xué)習(xí)具有很高難度，著重點(diǎn)還是讓學(xué)生多體會(huì)，多聆聽(tīng)，以感受兩聲部的優(yōu)美效果。這首歌一開(kāi)頭就是弱起小節(jié)，教師可以運(yùn)用手勢(shì)指揮等方法指導(dǎo)學(xué)生正確演唱。在演唱時(shí)，還要讓學(xué)生注意兩個(gè)聲部聲音的和諧統(tǒng)一。通過(guò)學(xué)唱歌曲，能夠啟發(fā)學(xué)生用輕巧而柔美的聲音表達(dá)對(duì)大自然的贊美，對(duì)生活的美好熱愛(ài)。

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