《巖石圈與地表形態(tài)》教學(xué)反思范文
第二單元是講從圈層結(jié)構(gòu)看地理環(huán)境，《巖石圈與地表形態(tài)》是第二單元的第一節(jié)課，設(shè)計(jì)本課時(shí)，我樹(shù)立了這樣的教學(xué)理念：地理課的教學(xué)是在教師指導(dǎo)下學(xué)生自主的學(xué)習(xí)，提升地理認(rèn)知能力，形成科學(xué)態(tài)度的過(guò)程，是在教學(xué)情境下實(shí)踐過(guò)程與認(rèn)知過(guò)程的統(tǒng)一。
綜觀全課，有如下體會(huì)：
1、注重了科學(xué)知識(shí)、探究能力、科學(xué)思維和情感態(tài)度與價(jià)值觀的綜合培養(yǎng)。
教學(xué)重點(diǎn)突出，難點(diǎn)也得到了很好的突破，課堂上學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)區(qū)別常見(jiàn)的巖石，能夠有效、有序地進(jìn)行研究、能夠想出多種多樣的巖石分類方法，學(xué)習(xí)收獲大。
2、體現(xiàn)了教師是引領(lǐng)者，學(xué)生是科學(xué)學(xué)習(xí)的主體。
整堂課，學(xué)生是在教學(xué)指導(dǎo)下充分地進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，包括提出問(wèn)題、收集事實(shí)、整理事實(shí)、研究事實(shí)，最后得出符合學(xué)生認(rèn)知水平的結(jié)論，學(xué)生的實(shí)踐能力與認(rèn)知水平都得到了提升。
3、教學(xué)課件的運(yùn)用起了錦上添花的作用。
教學(xué)本課，我從網(wǎng)上收集了大量的課件素材，結(jié)合教學(xué)設(shè)計(jì)了精美的教學(xué)課件，是本課教學(xué)不可缺少的一部分。
當(dāng)然也有很多不足：
1、在課堂提問(wèn)過(guò)程中，引導(dǎo)的方法還有待提高，問(wèn)題的`設(shè)置難度適中，是在考慮學(xué)生基礎(chǔ)上設(shè)置的合理性的提問(wèn)，也達(dá)到了檢測(cè)預(yù)習(xí)效果和學(xué)習(xí)效果的目的。
2、沒(méi)有充分相信學(xué)生，在學(xué)生講述后，帶著學(xué)生重新學(xué)習(xí)一遍，盡管補(bǔ)充了知識(shí)，但花費(fèi)了時(shí)間。
改進(jìn)措施：課前備課時(shí)應(yīng)該更加認(rèn)真，把會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題提前做好準(zhǔn)備，并且按照預(yù)定教學(xué)計(jì)劃來(lái)完成教學(xué)任務(wù)，課前了解學(xué)生學(xué)情和發(fā)言的學(xué)生性格，以便應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況，及時(shí)的給與糾正和引導(dǎo)。
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