- 相關(guān)推薦
《一面五星紅旗》教學反思2018年1月23日
《一面五星紅旗》教學反思
遼河油田勝利小學 趙明明2018年1月23日
這節(jié)課我采用多種教學手段讓學生在閱讀中理解了課文內(nèi)容,運用多媒體課件教學,使課文更加形象直觀,便于學生理解與記憶,把教學內(nèi)容做成幻燈片,符合該年齡段學生的心理特點。讓學生在初讀課文的同時學習生字,積累詞語,創(chuàng)設(shè)情境,讓學生大膽地發(fā)表自己的想法和見解,充分引導學生初步理解了課文的大體內(nèi)容,并將德育教育滲透于教學活動中;旧蠈崿F(xiàn)了預(yù)定的教學目標。
但是時間安排不夠合理,沒有充分考慮到學生的實際情況,并且沒有留下足夠的時間給學生練習和討論,講授過多,有些宣兵奪主。
總之,成功與不足俱在。在課堂中體現(xiàn)出來的成功之處,我用于日后的積累與提高,至于不足之處我將多向老師們請教,讓他們教會我在今后的教學中“畫龍點睛”。
【《一面五星紅旗》教學反思1月23日】相關(guān)文章:
《一面五星紅旗》教學反思05-06
一面五星紅旗教學反思04-10
《一面五星紅旗》教學反思04-10
《一面五星紅旗》教學反思05-06
《一面五星紅旗》的教學反思及建議05-02
一面五星紅旗的教學反思范文05-02
《一面五星紅旗》語文教學反思04-21
一面五星紅旗反思02-29
一面五星紅旗反思【精選】03-01
一面五星紅旗語文教學反思04-27