街舞教學反思

本節(jié)課教學內(nèi)容為二年級的街舞特色課，根據(jù)二年級的學生身心特點，喜歡歡快的.節(jié)奏、模仿力強等特點，在備課時采用多種教學方法和練習方法引導學生掌握街舞動作。教學方法如示范法、講解法、語言引導法等，練習方法如集體練習法、友情分組、技術分組等。

學生在開課時游戲開課，調動學生興趣，快樂熱身。并在游戲中滲透本節(jié)課的新授動作讓學生，為新授教學內(nèi)容作鋪墊。在基本部分根據(jù)新授動作編排歌謠，讓學生快速掌握動作，根據(jù)歌謠自行進行練習。搭配游戲設計為奔跑類游戲，培養(yǎng)學生的奔跑能力和集體榮譽感。在結束部分放松活動拉伸四肢。

課中歌謠搭配練習掌握動作效果較好，但學生對于前后左右的動作掌握不好，對于二年級的學生動作編排難，應在課上適當調整難度。讓學生體驗成功從而提高學習興趣，掌握動作。

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