第四周教學(xué)反思總結(jié)賀靚
第四周教學(xué)反思總結(jié)
本周是教學(xué)的第四周，月考的腳步越來(lái)越近，緊張的不只有學(xué)生，還有我們這些新教師們�，F(xiàn)將本周工作情況匯報(bào)如下：
一、初一教學(xué)工作
本周的初一教學(xué)進(jìn)度沒有繼續(xù)推進(jìn)，根據(jù)月考的考試范圍，我對(duì)已學(xué)知識(shí)進(jìn)行了梳理總結(jié)，設(shè)置了一節(jié)答疑解惑、補(bǔ)充說明課，和一節(jié)回顧總結(jié)、復(fù)習(xí)反思課。在課堂上對(duì)同學(xué)們還不清楚的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行解答，帶著他們梳理筆記上的知識(shí)點(diǎn)，并對(duì)練習(xí)冊(cè)上的錯(cuò)題進(jìn)行了講解改錯(cuò)。
二、初二教學(xué)工作
本周的初二教學(xué)進(jìn)度沒有繼續(xù)推進(jìn)，根據(jù)月考的考試范圍，我對(duì)已學(xué)知識(shí)進(jìn)行了梳理總結(jié)。帶著同學(xué)們利用清晰的脈絡(luò)對(duì)亞洲的地形和位置、水系和氣候及東南亞的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了整理。有的同學(xué)收獲很多，有的同學(xué)只是為了應(yīng)付了事，但是我堅(jiān)信帶著他們梳理的.過程就是復(fù)習(xí)、加深印象的過程。
三、班主任工作
本周我們班的正班主任出門學(xué)習(xí)了一天，因此我便有機(jī)會(huì)發(fā)揮主觀能動(dòng)性啦。在我?guī)О嗟囊惶熘兄饕霈F(xiàn)了如下問題：自習(xí)課上學(xué)生們說話、睡覺、叫醒后出現(xiàn)頂撞老師的現(xiàn)象，為此我把部分同學(xué)放學(xué)后留下來(lái)進(jìn)行思想教育，在后來(lái)的幾天中他們的行為有明顯改善。另外，我發(fā)現(xiàn)班級(jí)內(nèi)有正義感、三觀正的同學(xué)有很多，說明我們的大班在平時(shí)的帶班工作中一直貫徹帶給同學(xué)們正能量的理念。中午留校生在班級(jí)里說話，被年級(jí)組長(zhǎng)抓了現(xiàn)行，拍了照片在班主任群里公示，還寫了保證書。反思這件事，大部分原因是我管理不力，平時(shí)管理過于松懈，沒有向他們傳遞“慎獨(dú)”的品質(zhì)，應(yīng)該在以后的班主任工作中改正不足，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處。
第26期房定分隊(duì) 房山四中 地理 賀靚
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