初二評(píng)教教學(xué)反思

通過(guò)這次評(píng)教，認(rèn)識(shí)到學(xué)生真的很有包容性。謝謝學(xué)生的認(rèn)可和滿意。當(dāng)然學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)也提出了更高的要求。初二以來(lái)，學(xué)生課上主動(dòng)回答問題的越來(lái)越少，七班原本站起來(lái)回答問題的不多，這學(xué)期尤其明顯，總是那么幾個(gè)人。八班初一時(shí)非常踴躍，現(xiàn)在主動(dòng)參與度也不大。這可能與他們的年齡特點(diǎn)有關(guān)。我的教學(xué)應(yīng)該針對(duì)這種變化及時(shí)做出調(diào)整，適應(yīng)學(xué)生的這種變化，同時(shí)也改變教學(xué)策略和方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與教學(xué)的積極性。關(guān)鍵還是讓學(xué)生做課堂教學(xué)的主體，樹立他們主人翁意識(shí)。這次評(píng)教后，我一定改正自己的不足，把教學(xué)搞得更好，不辜負(fù)學(xué)生的信任和喜愛。

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