十月教學(xué)反思總結(jié)2-馬愛芳
課本劇
上周在學(xué)習(xí)Unit2Topic1時發(fā)現(xiàn)SectionC和D很適合改變成一個小話劇。于是就布置了一個小組作業(yè),讓學(xué)生以小組為單位進(jìn)行合作編演一個課本劇。原來說給他們?nèi)斓臅r間,但是后來因?yàn)樗麄兊恼n業(yè)重又推遲了幾天,所以直到今天才上了這節(jié)課本劇表演課。
孩子們的準(zhǔn)備非常充分,劇本也都是認(rèn)真寫的。不過三班和四班有些區(qū)別,三班的劇本寫得漂亮,沒有太多語法錯誤。四班的劇本雖然有些語法錯誤,不過道具準(zhǔn)備充分,表情動作到位。其中,賀家鑫組對課本內(nèi)容進(jìn)行了一定的修改,創(chuàng)造了一個別樣的課本劇。更重要的是全班學(xué)生都真的`參與到了表演中。就連平時沒說過英語的同學(xué)這次也有一兩句臺詞。這讓我非常的滿意。
看來以后還是要多留點(diǎn)時間給學(xué)生,讓他們自己去創(chuàng)造去鉆研。而且我們上課的模式也要經(jīng)常的變換,讓學(xué)生保持興趣。最重要的是要想辦法讓所有學(xué)生都有參與并有所收獲。
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