我們贏了教學(xué)反思

《我們贏了》是在學(xué)生初步認(rèn)識鐘表上的整點、半點的基礎(chǔ)上，進一步認(rèn)識鐘表上的.時、分。由于之前所學(xué)的知識已經(jīng)過去了很長時間，所以一些學(xué)生整時和半時的時間有些淡忘了，課堂上首先帶帶領(lǐng)學(xué)生進行了簡單的復(fù)習(xí)。這一環(huán)節(jié)幫助學(xué)生很快地建立起了新舊知識的聯(lián)系，為新授打下了良好的基礎(chǔ)。

新授環(huán)節(jié)我以學(xué)生的生活經(jīng)驗為基礎(chǔ)，使數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動與學(xué)生的生活實際密切聯(lián)系起來。開課我結(jié)合“北京申奧成功”這一情境，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識鐘面，通過播放錄象片段，抓住機會滲透愛國主義的教育，應(yīng)到學(xué)生關(guān)注社會，關(guān)心時事。然后通過課件演示畫鐘過程，讓學(xué)生進一步認(rèn)識了鐘面，及時間的進率，并通過學(xué)生動手撥學(xué)具鐘面鞏固了時、分以及他們之間的關(guān)系。學(xué)生對時刻的認(rèn)識基本掌握，所以我讓學(xué)生任意撥出不同的鐘面，其余同學(xué)認(rèn)讀，然后引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識電子鐘中面上的時間顯示方式。通過生生互學(xué)互助全班同學(xué)基本掌握了認(rèn)讀時刻。為了讓學(xué)生進一步的鞏固，課堂上通過學(xué)生動手撥一撥，說一說等具體操作的環(huán)節(jié)，學(xué)生能夠更深刻地認(rèn)識時分，掌握相關(guān)的知識，教學(xué)效果較好。

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