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盤古開天地教學(xué)反思(9月份)
《盤古開天地》是一篇神話傳說，主要講了巨人盤古開天辟地的故事。故事極富有想象力，文字?jǐn)⑹鼍唧w而生動。課文的脈絡(luò)非常清楚，把盤古“用他整個身體創(chuàng)造了美麗的宇宙”的過程寫的生動有趣。教學(xué)這篇課文，要使學(xué)生認(rèn)識神話這種文學(xué)體裁，體會巨人盤古的獻(xiàn)身精神，感受我國古代人民豐富想象力。教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生了解盤古開天地的故事內(nèi)容，激發(fā)閱讀神話故事的興趣，培養(yǎng)學(xué)生想象力。這是岑頭小學(xué)老師要來開的一堂課，所以就提前上了。因?yàn)樗系氖堑诙n時的課，所以第一課時由我來上。以前如果是自己開課，真的很少選這樣的課，我總是喜歡選感性的文章。
在本堂課第一課時的教學(xué)中，我對自己詞語教學(xué)比較滿意，這個環(huán)節(jié)孩子們注意力高度集中，興趣很高。我首先羅列出，一下詞語： 掄起 猛劈 蹬著地 倒下去
緩緩 漸漸 慢慢
四肢 血液 肌膚
遼闊的大地 奔流不息的江河
茂盛的花草樹木 滋潤萬物的雨露 自由讀，指名讀，然后讓學(xué)生說說自己的發(fā)現(xiàn)（第一行都是動作，第二行近義詞，第三行與身體有關(guān)，第四、五行怎么樣的什么）學(xué)生說的很好，接著讓學(xué)生第一行上臺表演動作，的字短語讓學(xué)生邊讀邊想象，老師讀，你來想畫面，效果十分不錯，學(xué)生讀得津津有味，到第二課時，孩子們第二課時課文讀得十分出色。
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