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我的青春期 教案七年級(jí)心理健康

時(shí)間:2024-06-05 13:34:08 教案 我要投稿
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我的青春期 教案七年級(jí)心理健康

  作為一名教學(xué)工作者,時(shí)常需要用到教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編為大家整理的我的青春期 教案七年級(jí)心理健康,歡迎大家分享。

我的青春期 教案七年級(jí)心理健康

  1 課題:我的青春期

  2 教學(xué)目標(biāo)

  知識(shí)與技能:本課旨在增進(jìn)青春期同學(xué)對(duì)異性心理特點(diǎn)的認(rèn)識(shí),正確處理與異性之間的關(guān)系。

  過程與方法:在課程中學(xué)習(xí)到與異性交往的原則和方法,把握尺度。

  情感態(tài)度價(jià)值觀:引導(dǎo)學(xué)生正確看待對(duì)異性的傾慕,通過本課意識(shí)到友情的珍貴。

  3 教學(xué)重點(diǎn):幫助學(xué)生了解在青春期對(duì)異性產(chǎn)生傾慕是一件非常正常的現(xiàn)象,學(xué)會(huì)正確處理與異性之間的關(guān)系。

  教學(xué)難點(diǎn)體會(huì)自己在青春期的身心特點(diǎn),能夠及時(shí)處理自己對(duì)異:性的情感。

  4 課型:新課

  課時(shí):1課時(shí)

  5 教學(xué)手段:多媒體課件、視頻、黑板

  6 教學(xué)方法:討論法

  7 教學(xué)過程:

 。1)導(dǎo)入新課

  播放幻燈片《我的青春期,感謝有你》

  問:近年來(lái)很多描寫青春校園戀情的電影電視劇,對(duì)處在中學(xué)的我們有何影響?

  問:我們應(yīng)該怎樣面對(duì)中學(xué)的戀情?帶著這個(gè)一問,我們進(jìn)入本節(jié)課的內(nèi)容。

 。2)講授新課

  (一)活動(dòng)一 頭腦風(fēng)暴

  我們一起來(lái)說一說,我喜歡的男生、女生的樣子

  最受歡迎的男生:大氣、負(fù)責(zé)、陽(yáng)光、幽默…… 最受歡迎的女生:溫柔、善良、脾氣好……

  (二)情景一:麗薩早戀了嗎?什么是早戀? 我們一起給早戀下個(gè)定義

  (三)小故事《女人是老虎》

  問:這個(gè)故事告訴我們什么?

  ——青春期時(shí),對(duì)異性產(chǎn)生傾慕是一件非常正常的事情。

  (四)新聞一 《女孩被誤會(huì)早戀,自殺身亡》 新聞二《初中女生被誤會(huì)早戀,跳樓自殺》 問:這兩個(gè)新聞?wù)f明什么?

  ——早戀這最大的危害是來(lái)自于各個(gè)方面的壓力 由于受到家庭、學(xué)校和社會(huì)的嚴(yán)厲打壓,早戀的學(xué)生

  各方面都有很大的壓力與矛盾,早戀者可能注意力分散,使得自己的志趣和目標(biāo)發(fā)生改變?梢娫鐟僭斐晌:χ饕皇且?yàn)樵鐟俦旧,而是?lái)自早戀者受到的多方面壓力。 (五)被早戀時(shí),怎么辦?

  1 他們只是出于好奇、起哄的原因,不用過分計(jì)較。 2 審視自己是否與特定的異性交往過密了,若果是,要注意交往的方式。

  3 清者自清,有些事情越解釋越麻煩,走自己的路,讓他人說去吧!

 。┻m當(dāng)異性交往的好處

 。ㄆ撸┣榫岸 她該向他表白嗎?

  我支持,原因是……

  我反對(duì),原因是……

  (八)早戀的壞處

  身體上

  干擾學(xué)習(xí)

  可能促成越軌行為

  可能導(dǎo)致犯罪

 。ň牛┊愋越煌脑瓌t

  不必過分拘謹(jǐn)

  不應(yīng)過分隨便

  不可過分賣弄

  不該過分親昵

  避免一對(duì)一交往

  (3)課堂小結(jié)

  青春期是我們每個(gè)人一生中最美好的時(shí)間,愿我們每一個(gè)人都能夠度過一個(gè)精彩燦爛健康的青春期。 8 板書設(shè)計(jì)

  我的青春期 一 早戀

  二 異性交往的好處 三 早戀的危害 四 異性交往的原則

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