防詐騙教育主題班會教案
在日復一日的學習中,大家對主題班會一定不陌生吧?主題班會除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動。其實很多人都不太清楚好的主題班會是什么樣的,下面是小編幫大家整理的防詐騙教育主題班會教案,希望能夠幫助到大家。
防詐騙教育主題班會教案1
一、導入
1、學生自由發(fā)言,陳述所搜集到的被盜、被詐騙或者被敲詐的事例。
2、呈現(xiàn)主題。
二、新課探討
。ㄒ唬┬⌒闹斏鞣辣I竊
1、小組討論哪些行為可能會導致盜竊事件的發(fā)生?怎樣預防盜竊事件的發(fā)生?
2、教師小結防盜小支招
。1)平時身上只備少量零花錢,大筆現(xiàn)金應及時的存入銀行,不要放在身上或宿舍內過夜。
。2)外出時,要把門鎖上,晚上在家也要把門反鎖起來。
。3)宿舍無人時要及時關好門窗,夜間睡覺不要敞開大門,防止不法分子溜門盜竊。
。4)養(yǎng)成隨手關門、上鎖、開門先看貓眼等健康生活方式,知道有情況先打110,提高安全意識。
3、物品被盜后我們應該:
。1)上報學校老師
(2)報警
。3)汲取教訓
。ǘ┬闹杏行g防詐騙
1、小組討論哪些行為可能會導致詐騙事件的發(fā)生?怎樣預防詐騙事件的發(fā)生?
2、教師講解詐騙后自我解救方法:
沉著冷靜。注意觀察犯罪分子的人數(shù)、交談內容,從中摸清犯罪分子作案的意圖。在摸清對方的意圖后,要想方設法,在適當?shù)臅r候,尋找借口逃跑如上廁所、裝病。不要與犯罪分子當面頂撞,以免受皮肉之苦。
一旦被軟禁,要裝作很順從的樣子來麻痹對方,使犯罪分子放松警惕。一有機會就接近窗戶、天窗、通氣孔等通向外界的地方,想辦法向鄰居、路人呼救,或者寫紙條、扔東西。紙條內容大概是“我被壞人關在XX地方,請報警”,這不僅使自己免遭不幸,而且使犯罪分子很快落網(wǎng)。
如果已被人販子賣掉,要冷靜,想辦法拖延時間,可以說身體不適,或用溫柔的語言哄騙對方。抓住機會向你能夠接觸到的人求救,如向清潔工人求助。在人多的地方一定要大聲呼救。見到警察、機關單位等要想辦法靠近并求助。
打110電話求助。不論是哪個電話,都可打110,電話打通后,要講清楚自己所在的位置,以便警察及時查找。逃出來后,要迅速找到當?shù)毓簿峙沙鏊、婦聯(lián)等機關組織報警、尋求幫助。小心行事防敲詐
1、小組討論哪些行為可能會導致敲詐事件的`發(fā)生?怎樣預防敲詐事件的發(fā)生?
2、教師總結:現(xiàn)在有許多不良少年總是利用小學生膽小勢弱的特點,向小學生敲詐財物。對此,小學生可以通過以下幾點來防敲詐:放學后,與同學結伴而行,盡早回家;書包里放些零錢以備遭遇歹徒時,用之保護自身安全;一旦被歹徒糾纏,要冷靜與其周旋,并設法向路人或報警求救;及時向老師報告,由警方依法懲治惡少。
三、小結:
1、學生總結:通過這次活動,你學到了什么?
2、教師總結:
。⒑θ酥牟豢捎,防人之心不可無."希望這節(jié)課能引起同學們對防盜防騙防敲詐的重視,也希望同學們能從中學到一些基本的自我解救方法。
愿同學們開心地學習,平安地生活。
防詐騙教育主題班會教案2
活動目的:
在現(xiàn)如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明,至開學以來我校發(fā)生了多起學生被騙事件。犯罪分子利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學生蒙受巨大的財產損失和精神壓力。為增強大家防騙意識,提高自我防范能力,我班于20xx年11月6日開展防詐騙主題教育活動班會。
活動流程:
一、介紹此次主題班會的內容
二、觀看幻燈片(有關詐騙案例、分析和提醒)
三、本班同學講述自己受騙或者防騙的親身經(jīng)歷
乘火車上車時被盜的事例、因同情心而上當受騙的事例、國家教育局困難補助等事例、網(wǎng)上購物非法鏈接等
四、班主任發(fā)言:
、俪塑嚂r應注意的防范安全;
、诰W(wǎng)上購物應如何預防被盜情況;
、弁瑢W或朋友之間借錢應注意的事項;
、苤v述有關發(fā)生在井岡山大學的被詐騙事件;
、菘偨Y關于本次防詐騙主題班會的'重要性和教育意義。
總結:我們會認為在社會上都是善良的,而在現(xiàn)實社會中,社會是復雜多樣的,有些人只為利益而活的或為生存而活的,我們應該如何識別詐騙伎倆、如何防范詐騙手段。所謂害人之心不可有,防人之心不可無,因此我們得保持清醒頭腦面對生活和社會。通過開展本次防詐騙主題教育班會活動,讓我們懂得了如何防騙、如何辨別真?zhèn)巍⑷绾螌Υ梢扇藛T,既有教育意義同時也提高了同學們防騙的警惕性。
防詐騙教育主題班會教案3
一、活動目的:
通過這次主題班會,使同學們明白如何預防手機詐騙的重要性,通過本次活動,讓學生了解詐騙的各種形式,避免上當受騙。
二、背景分析
隨著社會的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達,生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術的進步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡等方面的一系列問題也浮出了水面,為了加強學生在生活中各方面的預防能力,為了提高學生在各種災難來臨時的應對能力,為了灌輸學生更多的.自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。召開本次主題班會。
三、引入提問:什么是“盜竊和詐騙”?
所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學生經(jīng)驗少,心腸軟等特點,蓄意編造故事,博得大學生的同情,伺機借走其銀行卡,然后想盡辦法盜走密碼,最終騙走卡內資金的事項。
(一)、電信詐騙特點
1.作案過程不接觸化。詐騙案件與其他刑事犯罪相比,無現(xiàn)場、無痕跡物證,難以發(fā)現(xiàn)、固定和提取犯罪證據(jù)。在偵辦傳統(tǒng)詐騙案件中,往往采取比對嫌疑人體貌特征確定犯罪嫌疑人。而電信犯人罪中,犯罪嫌疑人僅通過電話與受害人聯(lián)系,與受害人不見面,受害人對犯罪嫌疑人了解僅限于電話號碼、銀行賬號,不掌握犯罪嫌疑人體貌特征,難以確定犯罪嫌疑人。加之,電信犯人罪嫌疑人通常采用網(wǎng)銀系統(tǒng)轉存及分解資金、自動柜員機提現(xiàn)等手段,與銀行工作人員不接觸,加大了確定犯罪嫌疑人、固定證據(jù)方面的困難
。ǘ、電信詐騙作案的主要手法
。1)冒充公檢法詐騙
騙子分別冒充“公安局、檢察院、法院、銀行、社保、醫(yī)保、有線電視或郵政公司”工作人員,虛擬上述機關、單位電話號碼,以“惡意透支、社保、醫(yī)保賬戶異常、電視欠費或涉嫌洗錢、販毒、經(jīng)濟犯罪等”為名,要求事主保密并將個人資產轉到所謂“安全賬戶”。
。2)冒充“領導”、熟人電話詐騙
騙子冒充單位領導、同事、同學、親屬、朋友等,采取直呼其名或“猜猜我是誰”的方式,以“臨時周轉、發(fā)生車禍、急需手術費用、孩子突發(fā)疾病”等為名,要求事主向指定賬戶轉入資金。
。3)破財消災詐騙
以“子女在外遭綁架”或事主“得罪人將被報復,花錢能夠幫其擺平”等為由,要求事主交贖金或向賬戶打款。
四、PPT播放
。1)校園中常見的詐騙盜竊案例,
。2)社會上常見的詐騙盜竊案例
五、學生討論
分組討論身邊發(fā)生的案例以及如何預防此例事件的發(fā)生
六、班主任總結
“害人之心不可有,防人之心不可無”,不可無根據(jù)的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛濫其同情心。詳細的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。
七、情景劇搞笑版
“老同學”(一個學生被昔日的同學以介紹工作為由騙入傳銷的情景。
八、班會課總結
短短的40分鐘我希望能夠在我們每個人的心里播下了一顆安全意識的種子,希望通過這次班會,能夠再次喚醒同學們對生活中各種安全問題的重視意識。大地蘇醒,春風又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
防詐騙教育主題班會教案4
活動目的:
1、作為小學生要知曉:近期我市正在開展爭創(chuàng)全國社會治安綜合治理優(yōu)秀市的工作,即平安創(chuàng)建工作。
2、了解防騙安全防范措施。并向父母宣傳。
教學過程:
一、導入
1、說說身邊的詐騙故事。
2、板書課題。明確本節(jié)課內容
二、講解詐騙故事
1、借用物品詐騙
與不甚熟悉的人交往要保持戒心,尤其當對方借用物品時,絕對不能讓財物離開自己視線范圍,借出貴重物品更加應該小心。
2、“調包”詐騙
“調包”是一種偷龍轉鳳的手法,犯罪分子事先準備好偽造的存折(或儲蓄卡),與事主接觸時,借驗看之機,迅速換走事主手里的存折(或儲蓄卡)。當事主將貨款存入“自己”的存折(或儲蓄卡)時,犯罪分子則用與該存折(或儲蓄卡)相配套的儲蓄卡(或存折)提款潛逃。
3、集資詐騙
一些人利用老百姓手中有余錢謊稱有很好的投資項目,如果投資可以獲取高額的利潤回報,但是一旦投入往往血本無歸。集資者根本不是把錢用來做項目,而是將錢款轉出或揮霍掉。
4、神藥行騙
神丹妙藥本身純屬烏有,實際生活中不可能有包治百病的特效藥,當有人向您兜售藥時要多個心眼,多加提防,不要上當。二是有病時,特別是有疑難雜癥時,一定要到正規(guī)醫(yī)院去接受檢查,對癥下藥,慢慢的治療恢復。三是別貪心,要正確認識藥的價值,一些貪心的人往往就成了違法犯罪分子引誘、騙取錢財?shù)腵對象。四是遇到此類犯罪分子時要巧妙周旋,爭取時間報警。
5、易拉罐中獎詐騙
此類騙術通常發(fā)生在公園、汽車站以及汽車、火車、輪船等交通工具,騙子多為三人。犯罪分子往往拿一易拉罐作道具,告訴受害人中獎,然后其同伙假意購買,并鼓動受害人聽中獎
查詢電話內容證實確實中獎(此電話實為另一同伙接聽),騙受害人購中獎拉環(huán)。如果他們出現(xiàn),一不要相信;二要穩(wěn)住對方悄悄報警,幫助警方為民除害。
6、招工詐騙
找工作要到合法的正規(guī)勞務中介市場,千萬不要聽信街頭的小廣告。所謂“高薪誠聘”小廣告不僅非法,而且充滿騙局,千萬不能相信!這些騙子每次開口讓您掏的錢并不是很多,但他們編造的各種理由確實很像真的,不僅使農村求職和打工的人員受騙,也會使警惕性不高的居民上當
7、告急電話騙匯款
不要隨便相信出門在外的家人遭遇車禍的消息,不要驚慌,撥打“114”查詢當?shù)毓簿帧⑨t(yī)院電話求證,到時再匯款也來的及。
8、合伙做生意詐騙
在大街上邀您合伙做生意賺大錢的事可能嗎?記住不可能,絕對不可能,他是想騙錢。
9、魔術詐騙
公園總有一些神秘的魔術表演或自稱有特異功能的騙子,利用魔術造成人們視覺上的誤差,讓您參與進來,而有的人過分的輕信,總以為眼見為實,結果損失錢財追悔莫及。對此不要抱有大發(fā)橫財?shù)男睦,不要參與任何賭博、投機取巧性質的活動。犯罪分子通常為兩人。一人以合伙做生意先與受害人搭訕,在閑談的過程中自稱可以將小錢變大錢,并當場演示,利用魔術手法將受害人手中的一元錢變成十元錢,十元錢變成一百元錢,令受害人信以為真回家拿錢變錢,然后以掉包的方式騙走受害人的錢財。
警方提示:如果果真有如此神技,還做生意干嗎!
三、班會小結
聽了今天的防騙知識介紹,大家有什么收獲?今后遇到類似詐騙你會怎么做?
防詐騙教育主題班會教案5
一、什么是“網(wǎng)絡電信詐騙”
“網(wǎng)絡電信詐騙”是指犯罪分子通過電話、網(wǎng)絡和短信方式,編造虛假信息,設置騙局,對受害人實施遠程、非接觸式詐騙,誘使受害人給犯罪分子打款或轉賬的犯罪行為。
二、“網(wǎng)絡電信詐騙”為什么這么危險
1.“網(wǎng)絡電信詐騙”這種犯罪活動的蔓延性比較大,發(fā)展很迅速。犯罪分子往往利用人們趨利避害的心理通過編造虛假電話、短信地毯式地給群眾發(fā)布虛假信息,在極短的時間內發(fā)布范圍很廣,侵害面很大,所以造成損失的面也很廣。
2.“網(wǎng)絡電信詐騙”的信息詐騙手段翻新速度很快,一開始只是用很少的錢弄一個短信,發(fā)展到英特網(wǎng)上的任意顯號軟件、顯號電臺等等,成了一種高智慧型的詐騙。從詐騙借口來講,從最原始的中獎詐騙、消費信息發(fā)展到綁架、勒索、電話欠費、汽車退稅等等。犯罪分子總是能想出五花八門的各式各樣的騙術。就像“你猜猜我是誰”,有的甚至直接匯款詐騙,大家可能都接到過這種詐騙。這種剛開始大家也覺得很奇怪這種騙術能騙到錢嗎?確實能騙到錢。因為中國人很多人在做生意,互相之間有錢款的來往,咱們倆做生意說好了我給你打款過去,正好接到這個短信了,我就把錢打過去了。甚至還有冒充電信人員、公安人員說你涉及販毒、洗錢等等,通過這種辦法說公安機關要追究你等等各種借口。騙術也在不斷花樣翻新,翻新的頻率很高,有的時候甚至一、兩個月就產生新的騙術,令人防不勝防。
3.“網(wǎng)絡電信詐騙”是靠團伙作案,反偵查能力非常強。犯罪團伙一般采取遠程的、非接觸式的詐騙,犯罪團伙內部組織很嚴密,他們采取企業(yè)化的運作,分工很細,有專人負責購買手機,有的專門負責開銀行帳戶,有的負責撥打電話,有的負責轉賬。分工很細,下一道工序不知道上一道工序的情況。這也給公安機關的打擊帶來很大的困難。
4.“網(wǎng)絡電信詐騙”有的是跨國跨境犯罪比較突出。有的不法分子在境內發(fā)布虛假信息騙境外的人,也有的常在境外發(fā)布短信到國內騙中國老百姓。還有境內外勾結連鎖作案,隱蔽性很強,打擊難度也很大。
三、“網(wǎng)絡電信詐騙”的主要詐騙手段
1.冒充社保、醫(yī)保、銀行、電信等工作人員。以社?、醫(yī)保卡、銀行卡消費、扣年費、密碼泄露、有線電視欠費、電話欠費為名,以自己的`信息泄露,被他人利用從事犯罪,以給銀行卡升級、驗資證明清白,提供所謂的安全賬戶,引誘受害人將資金匯入犯罪嫌疑人指定的賬戶。
2.冒充公檢法、郵政工作人員。以法院有傳票、郵包內有毒品,涉嫌犯罪、洗黑錢等,以傳喚、逮捕、以及凍結受害人名下存款進行恐嚇,以驗資證明清白、提供安全賬戶進行驗資,引誘受害人將資金匯入犯罪嫌疑人指定的賬戶。
3.以銷售廉價飛機票、火車票及違禁物品為誘餌進行詐騙。犯罪嫌疑人以出售廉價的走私車、飛機票、火車票、竊聽設備等違禁物品,利用人們貪圖便宜和好奇的心理,引誘受害人打電話咨詢,之后以交定金、托運費等進行詐騙。
4.冒充熟人進行詐騙。嫌疑人冒充受害人的熟人或領導,在電話中讓受害人猜猜他是誰,當受害人報出一熟人姓名后即予承認,謊稱將來看望受害人。隔日,再打電話編造因賭博、吸毒等被公安機關查獲,或以出車禍、生病等急需用錢為由,向受害人借錢并告知匯款賬戶,達到詐騙目的。
5.利用中大獎進行詐騙。方式主要分三種。
①預先大批量印刷精美的虛假中獎刮刮卡,通過信件郵寄或雇人投遞發(fā)送;
、谕ㄟ^手機短信發(fā)送;
③通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)送。受害人一旦與犯罪嫌疑人聯(lián)系兌獎,對方即以先匯“個人所得稅”、“公證費”、“轉賬手續(xù)費”等理由要求受害人匯款,達到詐騙目的。
6.利用無抵押貸款進行詐騙。犯罪嫌疑人以“我公司在本市為資金短缺者提供貸款,月息3%,無需擔保,請致電某某經(jīng)理”,一些企業(yè)和個人急需周轉資金,被無抵押貸款引誘上鉤,被犯罪嫌疑人以預付利息等名義詐騙。
7.利用虛假廣告信息進行詐騙。犯罪嫌疑人以各種形式發(fā)送誘人的虛假廣告,從事詐騙活動。
8.利用高薪招聘進行詐騙。犯罪嫌疑人通過群發(fā)信息,以高薪招聘“公關先生”、“特別陪護”等為幌子,稱受害人已通過面試,要向指定賬戶匯入一定培訓、服裝等費用后即可上班。步步設套,騙取錢財。
9.虛構汽車、房屋、教育退稅進行詐騙。信息內容為“國家稅務總局對汽車、房屋、教育稅收政策調整,你的汽車、房屋、孩子上學可以辦理退稅事宜。一旦受害人與犯罪嫌疑人聯(lián)系,往往在不明不白的情況下,被對方以各種借口誘騙到ATM機上實施英文界面的轉賬操作,將存款匯入犯罪嫌疑人指定賬戶。
10.利用銀行卡消費進行詐騙。嫌疑人通過手機短信提醒手機用戶,稱該用戶銀行卡剛剛在某地(如某某百貨、某某大酒店)刷卡消費某某某某元等,如有疑問,可致電某某某某某咨詢,并提供相關的電話號碼轉接服務。在受害人回電后,犯罪嫌疑人假冒銀行客戶服務中心及公安局金融犯罪調查科的名義謊稱該銀行卡被復制盜用,利用受害人的恐慌心理,要求受害人到銀行ATM機上進入英文界面的`操作,進行所謂的升級、加密操作,逐步將受害人引入“轉賬陷阱”,將受害人銀行卡內的款項匯入犯罪嫌疑人指定賬戶。
11.冒充敲詐實施詐騙。不法分子冒充“殺手”等名義給手機用戶打電話、發(fā)短信,以替人尋仇、要打斷你的腿、要你命等威脅口氣,使受害人感到害怕后,再提出我看你人不錯、講義氣、拿錢消災等迫使受害人向其指定的賬號內匯款。
12.虛構綁架、出車禍詐騙。犯罪嫌疑人謊稱受害人親人被綁架或出車禍,并有一名同伙在旁邊假裝受害人親人大聲呼救,要求速匯贖金,受害人因驚慌失措而上當受騙。
13.利用匯款信息進行詐騙。犯罪嫌疑人以受害人的兒女、房東、債主、業(yè)務客戶的名義發(fā)送:我的原銀行卡丟失,等錢急用,請速匯款到賬號某某某某某”,受害人不加甄別,結果被騙。
14.利用虛假彩票信息進行詐騙。犯罪嫌疑人以提供彩票內幕為名,采取騙取會員費的形式從事詐騙。
15.利用虛假股票信息進行詐騙。犯罪嫌疑人以某證券公司名義通過互聯(lián)網(wǎng)、電話、短信等方式散發(fā)虛假個股內幕信息及走勢,甚至制作虛假網(wǎng)頁,以提供資金炒股分紅或代為炒股的名義,騙取股民將資金轉入其賬戶實施詐騙。
16.QQ聊天冒充好友借款詐騙。犯罪嫌疑人通過種植木馬等黑客手段,盜用他人QQ,事先就有意和QQ使用人進行視頻聊天,獲取使用人的視頻信息,在實施詐騙時播放事先錄制的使用人視頻,以獲取信任。分別給使用人的QQ好友發(fā)送請求借款信息,進行詐騙。
17.虛構重金求子、婚介等詐騙。犯罪嫌疑人以張貼小廣告、發(fā)短信、在小報刊等媒體刊登美女富婆招親、重金求子、婚姻介紹等虛假信息,以交公證費、面試費、介紹費、買花籃等名義,讓受害人向其提供的賬戶匯款,達到詐騙的目的。
18.神醫(yī)迷信詐騙。犯罪嫌疑人一般為外地人與本地人分飾神醫(yī)、高僧、大仙兒等角色,在早市、樓宇間晨練的群體中物色單身中老年婦女,蒙騙受害人,稱其家中有災、近親屬有難,以種種嚇人說法摧垮受害人心理防線,讓受害人拿出錢財“消災”或做“法事”,伺機調包實施詐騙。
19.誘騙受害人安裝所謂“犯罪通緝追查系統(tǒng)”、“網(wǎng)上清查系統(tǒng)”“保護賬戶安全”等軟件,以洗脫“犯罪嫌疑”。通過定制的TeamViewer遠程操控軟件,一旦按照騙子的指令下載使用,電腦就會淪為“肉雞”,不法分子便可趁機劫持網(wǎng)銀,遠控電腦進行轉賬操作,達到詐騙的目的。
四、“網(wǎng)絡電信詐騙”的防騙方法
“網(wǎng)絡電信詐騙”的共同的規(guī)律:犯人說出一朵花來,無論花言巧語,無論手法如何翻新,最后都要落到一個點上,就是犯罪分子都要受害人的銀行卡、密碼和賬號,無論騙術是什么最后都會落到這一點上,因為他就是要錢嘛。所以在此我也要提醒廣大網(wǎng)友、廣大群眾,在日常工作生活中,千萬不要輕信那種來歷不明的電話、短信,千萬不要輕易透露自己的身份和銀行卡的信息,如果你有疑問的話,你要及時打電話給公安機關,哪怕向你的親友、記者以及比較有見識的人詢問一下、了解一下、核實一下。
防騙的方法:
第一,電信、銀行、公安系統(tǒng)的電話各自有自己的平臺。騙子說你的賬號涉及洗錢或者你的賬號不安全,我要給你轉到一個安全的賬號,你要不信我給你轉到公安局,轉到銀行,實際上不可能,因為各自是不同的系統(tǒng)、不同的平臺,是不可能直接轉過去的,所以千萬不要相信他。
第二,沒有任何單位設置這種安全賬號。所謂的安全賬號百分之百都是騙子設置的。安全賬號是哪個賬號呢?是自己的賬號才是安全的,自己保密的賬號才是安全的賬號。所以公檢法執(zhí)法期間要向老百姓了解情況的時候會當面詢問當事人,會制作一些相關的談話筆錄,不會電話要求你把銀行賬號、密碼告訴我,公安機關絕對不會這么做。所以請大家務必要注意。
第三,稅務部門、財政部門對消費者進行退稅的時候都會通過電信、報紙等權威部門公告,比如機動車限行要退養(yǎng)路費都會在網(wǎng)絡、報紙、電視上做公開宣傳,絕對不會打一個電話說我要退你的錢,這些都是騙人的。如果電話欠費,電信公司就會發(fā)一些欠費追繳單,也不會人工撥打電話。凡是涉及自己賬戶和密碼的事情一定要冷靜多想一想。建議大家平時多讀書、多上網(wǎng)、多看電視,多接觸一些社會信息,因為是信息社會,時代發(fā)展很快,信息閉塞就容易上當受騙。所以一定要多掌握一些信息,公安機關、媒體都會不時地發(fā)布一些防騙技巧,會根據(jù)犯人罪花樣不斷翻新,破案以后就會把它總結一下,及時發(fā)布這些信息提示老百姓。只要你及時看電視、及時上網(wǎng)、看看報紙,就能提高自己防騙意識。
五、“網(wǎng)絡電信詐騙”受騙后的處理措施
1.第一時間你應該去公安局報案,提供被騙過程,這時候可以要求警察陪同你去銀行辦理凍結被害人銀行卡的手續(xù),以防犯人對你的銀行進行轉賬操作。
遭遇網(wǎng)絡詐騙后該怎么辦
2.如果你是因為被騙轉賬,那么你可以向警方提供犯人的銀行卡號,通過卡號可以查詢到該卡的開戶點并且可以查詢到資金流向,警方也可以通過銀行卡號獲取到犯人的個人信息。
3.如果你的銀行卡號密碼被犯人獲取了,那么你可以立刻登錄銀行官網(wǎng),輸入3次錯誤的密碼,然后再去ATM機進行相同的操作,這樣你的銀行賬號就會被凍結,犯人也就沒辦法對你的銀行卡進行操作了。
最后,“網(wǎng)絡電信詐騙”雖然很危險,但只要我們時刻注意保護自己,維護自己的資金安全,遠離“網(wǎng)絡電信詐騙”是一件很小的事!
防詐騙教育主題班會教案6
一、活動目標
1、了解詐騙的危害和主要手段。
2、樹立安全意識,養(yǎng)成良好的信息活動習慣。
3、掌握防詐騙的基本手段,做一個健康陽光的大學生。
二、活動過程
(一)情境導入,揭示主題
老師引導性提問:同學們,你們有沒有上當受騙的經(jīng)歷?你們知道詐騙都有什么手段嘛!學生自由回答,發(fā)表自己的見解。
。ǘ┌咐治,提高學生分析問題和解決問題的能力。
10月21日,我校經(jīng)管學院xxx工商1班某學生(原13工商2班學生)被騙8000元現(xiàn)金,給學生造成了較大損失。
。ㄈ┰p騙主要手段
1、短信詐騙:利用手機短信發(fā)送虛假消費提示或中獎提示,誘騙客戶交納手續(xù)費或稅金,或者誘騙客戶撥打假冒的銀行服務電話、銀聯(lián)信用卡管理中心、公安部門等部門的咨詢電話,套取客戶的銀行卡、密碼等信息進行詐騙。
2、盜用QQ號詐騙:盜用他人QQ號碼,用盜用QQ登陸與“他”最信任、最親近的好友聊天,找各種理由騙取對方通過銀行向他付款,進行詐騙。
3、電話詐騙:詐騙分子冒充電話銀行自動語音提示提供國內各大銀行的電話銀行號碼和金融服務,客戶使用此電話進行查詢后,詐騙分子可截取客戶的銀行卡、密碼、身份證等信息,從而盜取客戶賬戶內的資金;或者以公安或銀行名義暗示發(fā)生了一個可能威脅你人身安全或者客戶賬戶資金安全的緊急情況,誘使客戶提供賬號和密碼行騙。
4、網(wǎng)絡交易誘騙:通過互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)上交易誘騙,開始讓你每次投資幾百元(如購買Q幣),對方返回105%,多次以后,當你匯款上千元甚至更多以后,對方就消失了。
5、利用ATM機行騙:通過竊取客戶銀行卡,騙取密碼,盜取客戶卡內資金,或者克隆銀行卡竊取客戶資金;在客戶取款時故意擾亂,致使ATM機暫停服務,并通過“指導”客戶操作的方式騙取客戶密碼,當客戶暫時離開時,取走銀行卡到其他ATM機上盜取客戶資金。
6、投其所好,引誘上鉤:—些詐騙分子往往利用被害人急于就業(yè)和出國等心理,投其所好,應其所急施展詭計而騙取財物。
7、簽訂虛假公司合同:一些騙子利用高校學生經(jīng)驗少、法律意識差、急于賺錢補貼生活的心理,常以公司名義、真實的身份讓學生為其推銷產品,事后卻不兌現(xiàn)諾言和酬金而使學生上當受騙。有些公司借招聘的名義對一些“無知”學生設置騙局,騙取介紹費、押金、報名費等。
8、借貸為名,騙錢為實:有的騙子利用人們貪圖便宜的心理,以高利集資為誘餌,使他人上當受騙。
9、以次充好,惡意行騙:一些騙子利用學生“識貨”經(jīng)驗少又苛求物美價廉的.特點,上門推銷各種產品而使師生上當受騙。更有一些到學生宿舍推銷產品的人,一發(fā)現(xiàn)室內無人,就會順手牽羊。
10、博取同情心騙:詐騙分子冒充名校大學生或其他人員,借用手機打電話、銀行卡匯款,利用一切機會與大學生拉上關系,述說自己困難,博取同情心,尋機詐騙或行竊。
11、盜取學生信息行騙:騙子搜索到學生個人信息,冒充老師、同學與學生的家人聯(lián)系,謊稱他生病或出車禍,急需用錢,讓家長速匯錢來。
。ㄋ模┰p騙的防范措施
1、提高防范意識,學會自我保護;交友要謹慎,避免以感情代替理智;同學之間要互相溝通、互相幫助;服從校園管理,自覺遵守校紀校規(guī)。
2、不要將個人信息資料如存折(金融卡)密碼住址、電話、手機、呼機等隨意提供給他人,以防被人利用。
3、對陌路之人切不可輕信,更不要將錢款借給不了解的陌生人。
4、切不可輕信馬路廣告或網(wǎng)上及手機的求職應聘等信息,勤工助學必須通過正規(guī)渠道,防止上當受騙。
5、防止以“求助”或利誘為名的詐騙行為,遇到把握不準的事,應及時向父母、老師或保衛(wèi)處(派出所)報告,不要盲目從事。
6、切不可貪圖小便宜或謀取私益,天下沒有免費的午餐,謹防掉進騙子設計的陷阱。
8、樹立正確的人生觀,價值觀。要以學業(yè)為主,積極參加各類有益身心健康的活動,不要沉湎與虛擬世界的匿名交流而無法自拔。
9、要守網(wǎng)法,講網(wǎng)德。要做聰明的“網(wǎng)蟲”和聊天客,不要輕易的給別人留下你的電子身份資料和個人信用卡資料。
10、一旦遇到麻煩,應立即向有關老師、學校保衛(wèi)部門或公安機關反映情況,并提供有關協(xié)助調查。
三、課后總結
同學們,通過今天的防詐騙安全教育主題班會大家都對詐騙有了一定的了解,并掌握了一定的識別騙術方法。在今后的生活中,一旦遇到什么意想不到的緊急情況,就能夠臨危不懼。防詐騙,重在一個“防”字,所以說我們應當防患于未然,這些知識和技能看似很小,但關鍵時刻卻是能夠救命的招。平安課,是我們人生的第一課!學會自我保護,練就一雙辨別是非的慧眼!
防詐騙教育主題班會教案7
一、活動目的
通過這次主題班會,使同學們明白如何預防手機詐騙的重要性,通過本次活動,讓學生了解詐騙的各種形式,避免上當受騙。
二、背景分析
隨著社會的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達,生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術的進步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡等方面的一系列問題也浮出了水面,為了加強學生在生活中各方面的預防能力,為了提高學生在各種災難來臨時的應對能力,為了灌輸學生更多的自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。召開本次主題班會。
三、引入提問:什么是“盜竊和詐騙”
所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學生經(jīng)驗少,心腸軟等特點,蓄意編造故事,博得大學生的同情,伺機借走其銀行卡,然后想盡辦法盜走密碼,最終騙走卡內資金的事項。
四、幻燈片播放
。1)校園中常見的詐騙盜竊案例。
。2)社會上常見的詐騙盜竊案例四、學生討論分組討論身邊發(fā)生的案例以及如何預防此例事件的發(fā)生五、班主任總結“害人之心不可有,防人之心不可無”,不可無根據(jù)的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛濫其同情心。詳細的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。
五、情景劇
搞笑版“老同學”。(一個學生被昔日的同學以介紹工作為由騙入傳銷的情景。
六、班會課總結
短短的40分鐘我希望能夠在我們每個人的心里播下了一顆安全意識的種子,希望通過這次班會,能夠再次喚醒同學們對生活中各種安全問題的重視意識。大地蘇醒,春風又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
學校組織了師徒結對的活動,我有幸與在教育教學工作方面非常優(yōu)秀的魏琳琳老師結為師徒。師徒結對的活動,使我們這些新教師在教學上有了引路人,幫助我們逐漸走出迷茫困惑的階段。在新學年開學之初,魏老師及時在學科思想認識上給予了我引導,使我盡快以較好的狀態(tài)投入到教學活動中去。在師徒結對的這一年中,我們的常規(guī)活動有以下幾方面:
一是課前(備課):在這個環(huán)節(jié)中主要是老師為主,老師在我根據(jù)課標對課文理解的基礎之上提出她的建議,指出我的偏差所在,第二次帶領我重新理解課文及教學的目標,以達到我深入理解本課教學目標為主。再次,教學設計,重難點如何突破,老師也會在我的'"方法的基礎之上進一步地教我優(yōu)化教學的過程和方法。以致于每次師徒集體備課后讓我頓感那沉甸甸的收獲我在手中。
二是課堂(聽課):在這個環(huán)節(jié)中基本上是徒聽師和師聽徒兩種方式,其中徒聽師為主體。我在聽課中做比較,反思自己的教法,及時記錄指導老師的優(yōu)點或某個教學環(huán)節(jié)的感想,包括教學進度、教學重難點突破、精讀內容的設計、課堂容量以及節(jié)奏的輕重緩急等等,同時也能幫助我了解學生對知識的實際掌握情況,及時調整授課難度?傊犝n為我的備課與教學起到了導航的作用。
三是課后(評課):在這個過程中涵蓋的范圍比較廣,比如教學和生活、校外和校外的關心等。每次老師聽過我的課后及時給我反饋信息,指出課堂中的優(yōu)缺點及提出調整思路等。
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