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大班上學期語言教案《我有友情要出租》

時間:2024-04-06 11:16:22 教案 我要投稿
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大班上學期語言教案《我有友情要出租》

  作為一名無私奉獻的老師,常常要根據教學需要編寫教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節(jié)點。那么教案應該怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的大班上學期語言教案《我有友情要出租》,希望能夠幫助到大家。

大班上學期語言教案《我有友情要出租》

  【活動目標】

  1、初步理解友誼的真諦,友情是不能用金錢買的。

  2、能理解詞語的意義“出租”、“友情”、“免費”等。

  3、能充分發(fā)揮想象,嘗試進行續(xù)編故事。

  【活動準備】

  繪本PPT、音樂。

  【活動過程】

  一、談話導入:引起對友情的回憶。

  師:你有好朋友嗎?那你和好朋友之間的這種感情叫什么呢?對,就是“友情”。(播放友情字卡)

  師:什么是“出租”呢?對了,出租就是收取一定的代價,把自己的東西在一段時間內讓給別人使用。

  二、故事欣賞:理解友情的真諦。

  1、故事欣賞。

  ——大猩猩的友情出租給了誰?大猩猩寫的是5塊錢一小時,為什么咪咪說只有1塊錢的時候,大猩猩還是很高興地接過了錢呢?在出租期間,他們都做了些什么?感覺他們倆過得怎么樣?你是怎么知道的?

  ——大猩猩喜歡跟咪咪在一起嗎?你覺得大猩猩喜歡是因為咪咪給它錢,才喜歡和咪咪在一起嗎?你從哪里知道的?對了,跟錢相比,大猩猩更喜歡和好朋友一起開心的游戲,分享美味的食物。

  ——大猩猩帶了餅干去和咪咪分享,它的心愿達成了嗎?如果你的好朋友離開了你,你會想什么辦法呢?

  2、故事續(xù)編。

  ——免費是什么意思呢?大猩猩友情免費出租后,你覺得誰會找它做朋友呢?哦,原來大猩猩可以找到這么多好朋友。

  ——大猩猩看到有這么多好朋友跟它交朋友,它會怎么做呢?看,今天大獅子來和它做好朋友,他們在一起干了些什么?

  3、尋找友情。

  ——其實在大猩猩的身邊,一直有一個好朋友關注著它,它是誰呢?

  教師小結:其實友情就在我們身邊,只要你善于發(fā)現,樂于與好朋友分享,就能找到好朋友,獲得友情,就不會孤單。獲得友情跟錢是沒有關系的。

  三、游戲感悟:尋找身邊的友情。

  介紹找朋友的游戲規(guī)則,強調最后要聽清楚朋友的數量。

  游戲3-4遍。

  四、結束活動。

  剛才的游戲一定也難不倒小朋友,現在老師想提高難度,請你們去找更多的好朋友,但是我發(fā)現這里的好朋友數量不夠,我們一起去找教室里的好朋友吧。

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