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中班教案

時(shí)間:2023-08-07 07:10:58 教案 我要投稿

(薦)實(shí)用的中班教案

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編精心整理的中班教案3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(薦)實(shí)用的中班教案

中班教案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過多種形式鼓勵(lì)幼兒幫助父母做力所能及的事。

  2、鼓勵(lì)幼兒大膽表述自己的愿望。

  3、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)父母的辛苦,增加彼此間的親情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  學(xué)過的有關(guān)幫成人做事的.兒歌、有關(guān)親子活動(dòng)介紹的聯(lián)系單。

  活動(dòng)建議:

  一、談話活動(dòng)

 。ㄒ唬、以圖片的形式,幫助幼兒回憶兒歌的內(nèi)容

  你們看,圖上的小朋友在做什么?并請(qǐng)幼兒一起朗誦兒歌。

 。ǘ⒁哉勗挿绞揭l(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣

  1、體驗(yàn)父母的辛苦

  提問:你們知道自己的爸爸媽媽都在什么地方工作嗎?

  爸爸媽媽工作了一天,回來還要做些什么,這時(shí)你有什么樣的感覺?看到爸爸媽媽很辛苦,你會(huì)做些什么呢?

  2、激發(fā)幼兒幫爸爸媽媽做事的愿望

  你們想當(dāng)爸爸媽媽的小幫手嗎?

  提問設(shè)計(jì):我們能為爸爸媽媽做些什么呢?請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述。

  二、親子攝影展——《爸爸媽媽小幫手》

  1、請(qǐng)爸爸媽媽把幼兒在家做小幫手的情景拍攝下來。(形式:照片、錄像均可)

  2、用展板的形式對(duì)系列照片進(jìn)行展出,對(duì)拍攝的錄像可以在某段時(shí)間進(jìn)行播放。

中班教案 篇2

  活動(dòng)設(shè)計(jì):

  本月,我們的主題是“你的家,我的家”。主題主要介紹了“家是什么樣子的”、“我的家人”、“來我家做客”這三部分內(nèi)容。在“來我家做客”這項(xiàng)內(nèi)容中,介紹了做客時(shí)作為小主人和小客人分別要注意的一些禮儀知識(shí)。為了給孩子們一個(gè)親身體驗(yàn)、運(yùn)用的實(shí)踐機(jī)會(huì),我們聯(lián)系了幼兒園附近的一個(gè)家庭,進(jìn)行全班孩子的做客活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、小主人學(xué)會(huì)主動(dòng)介紹家人、帶領(lǐng)參觀房間,并嘗試用多種方式熱情招待小客人,小客人學(xué)會(huì)禮貌參觀、禮貌用語。

  2、學(xué)會(huì)分享與互助,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。

  3、初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。

  4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

  5、發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、在活動(dòng)之前有做客的相關(guān)禮儀教育。

  2、每人帶適量的食品進(jìn)行分享。

  活動(dòng)過程:

  一、 收拾心情,整裝待發(fā)

  1、回憶做客時(shí)的必要禮儀:見到家人問好、有需要先詢問:“請(qǐng)問…….”、參觀有序、分享時(shí)注意衛(wèi)生、自由活動(dòng)注意秩序等等。

  2、交代路程上的安全知識(shí):排隊(duì)秩序井然、靠右行走、不掉隊(duì)、過馬路走人行道等等。

  二、 文明做客,開心分享

  1、小主人介紹自己的家人,小客人主動(dòng)向每一個(gè)主人問好。

  2、小主人帶領(lǐng)小客人參觀自家的臥室、書房、廚房、浴室、客廳,并介紹主要擺設(shè)。

  3、自由分享玩具和食品。

  三、 整理衛(wèi)生,禮貌道別

  1、收拾玩具和食品,主動(dòng)將所有物品放回原處。

  2、向主人禮貌道別。

  活動(dòng)反思:

  家是幼兒最熟悉的`地方,是幼兒最為重要,最為親切的生活環(huán)境。活動(dòng)來源于生活,又走向生活;顒(dòng)內(nèi)容與幼兒的生活結(jié)合,選擇了幼兒關(guān)心和感興趣的主題,因此幼兒能夠始終積極參與其中。對(duì)于中班幼兒來說,禮貌教育非常重要,教師要在日常教學(xué)活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行友愛同伴、文明禮貌教育。培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣和文明禮儀行為。

中班教案 篇3

  活動(dòng)名稱:美術(shù)(線描畫)——花瓶

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、欣賞花瓶,了解花瓶的基本結(jié)構(gòu)。

  2、能大膽想象,嘗試用線描畫的形式設(shè)計(jì)出各種造型的花瓶。

  3、對(duì)繪畫活動(dòng)感興趣,能獨(dú)立完成畫作。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒觀察、了解過各種造型、材質(zhì)的花瓶。

  物質(zhì)準(zhǔn)備:各種花瓶圖片、實(shí)物、水彩筆、白紙。

  活動(dòng)過程:

  1、出示花瓶圖片或?qū)嵨铮龑?dǎo)幼兒觀察花瓶的基本結(jié)構(gòu)。

  教師:看一看,今天老師給你們帶來了什么?(花瓶)你們知道花瓶有哪些部分嗎?(瓶口、瓶頸、瓶身、瓶底)

  2、欣賞不同造型的花瓶。

 。1)教師:請(qǐng)你們來說說,你看到的花瓶是什么樣子的?(引導(dǎo)幼兒先從整體上來講)

 。2)教師:每個(gè)花瓶的造型都不一樣。讓我們仔細(xì)地來看看,它們到底哪里不一樣?每個(gè)花瓶的獨(dú)特之處又在哪里呢?

  (3)教師小結(jié):有的瓶口又圓又小,有的瓶頸細(xì)而長(zhǎng),有的瓶身腹是梯形,有的瓶頸和瓶身是連起來的??

 。4)欣賞線描畫花瓶,請(qǐng)幼兒說一說花瓶上的顏色是怎樣的?有哪些線條?

  3、師幼共同討論設(shè)計(jì)花瓶造型和圖案。

 。1)教師:你喜歡什么樣的.花瓶?你想設(shè)計(jì)出什么形狀的花瓶?瓶口、瓶頸、瓶腹、瓶底都有什么變化?

 。2)教師:你想用什么樣的線條、圖案來裝飾花瓶?

  4、幼兒大膽作畫,教師進(jìn)行指導(dǎo)。

  5、展示作品,師幼互評(píng)。

  【活動(dòng)建議】

  ☆環(huán)境創(chuàng)設(shè)

 、匍_辟“花瓶展覽館”,引導(dǎo)幼兒搜集、展示各種不同材料制成的不同形狀的花瓶,并隨著活動(dòng)內(nèi)容的深入,不斷地豐富有關(guān)花瓶的知識(shí)。

 、谠O(shè)置“花瓶創(chuàng)意吧”,展示以幼兒繪畫形式表現(xiàn)的各種花瓶的想象創(chuàng)意作品

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