【推薦】小班美術(shù)教案范文匯編六篇
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教案呢?以下是小編收集整理的小班美術(shù)教案6篇,希望能夠幫助到大家。
小班美術(shù)教案 篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1、嘗試模板拓印的繪畫(huà)方式,感知拓印產(chǎn)生的效果。
2、體驗(yàn)用繪畫(huà)表現(xiàn)生活的.樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒有意識(shí)的觀察自己洗澡的過(guò)程。
2、動(dòng)物模板、油畫(huà)棒3、背景音樂(lè)
活動(dòng)過(guò)程:
一、 游戲:躲貓貓導(dǎo)入活動(dòng)
1、 小朋友們,今天老師請(qǐng)來(lái)幾位動(dòng)物朋友來(lái)和我們玩“躲貓貓”的游戲,趕快找找,他們?cè)谀膬海?/p>
2、 說(shuō)說(shuō)你找到的動(dòng)物朋友是誰(shuí)?
二、結(jié)合經(jīng)驗(yàn)、體驗(yàn)給動(dòng)物洗澡的情景
1、 創(chuàng)設(shè)情景師:剛才玩游戲的時(shí)候,小動(dòng)物們都弄臟了,該怎么辦呢?
2、 幫助幼兒回憶洗澡過(guò)程師:你們會(huì)洗澡嗎?應(yīng)該先做什么?再做什么?最后做什么?(幼兒討論)
3、 分步驟示范師:我們一起來(lái)幫小雞洗個(gè)澡吧。ㄐ‰u小雞你別動(dòng),我們幫你洗個(gè)澡)沖一沖:淋出的水是什么樣的?像什么?(上沖沖,下沖沖,上洗洗,下洗洗)擦一擦:怎樣擦肥皂呢?(左擦擦,右抹抹,全身上下都擦到)(幼兒模擬動(dòng)作,練習(xí)擺涂)變泡泡:擦擦肥皂就會(huì)有什么出來(lái)了?泡泡是什么樣的?(大泡泡,小泡泡,一個(gè)一個(gè)變出來(lái))再?zèng)_沖,添畫(huà)眼睛
三、 幼兒作畫(huà),教師指導(dǎo)
要求:模板不亂動(dòng),擺涂要到位,色彩要豐富。(背景音樂(lè):我愛(ài)洗澡)
小班美術(shù)教案 篇2
教學(xué)目的:
1、學(xué)習(xí)利用兒歌繪畫(huà)熊的特征。
2、培養(yǎng)幼兒繪畫(huà)興趣,激發(fā)幼兒愛(ài)自然、愛(ài)動(dòng)物的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
ppt課件。
畫(huà)紙、油畫(huà)棒人手一份。
教學(xué)過(guò)程:
一、開(kāi)始部分
1、出示熊貓課件,激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣,
有只小動(dòng)物要和小朋友做游戲,你們?cè)敢鈫?(愿意?/p>
播放課件,引導(dǎo)討論。
2、教師小結(jié):小熊有一個(gè)圓圓的腦袋,胖胖的身體。
二、基本部分
1、結(jié)合兒歌觀察小熊的'外形特征。
。1)師:老師把小熊的樣子編成了一首兒歌,你們想不想聽(tīng)啊?
媽媽給我一粒豆,我用小盆裝。
爸爸給我兩粒棗,我用大盆裝。
左看看,右看看。圍上圍兜好吃飯,媽媽獎(jiǎng)我大紅花。
。2)教師分句講解兒歌。
2、交待作業(yè)要求
。1)老師示范小熊的畫(huà)法。
你們想不想學(xué)呀?現(xiàn)在請(qǐng)你們一邊念兒歌一邊伸出手指一起畫(huà)好嗎?
師:小熊的家里還有 呢?(爸爸媽媽?zhuān)┏鍪菊n件。
(2)幼兒作畫(huà),教師巡回指導(dǎo)。
師;我們一邊輕輕地念兒歌,一邊把小熊的一家畫(huà)下來(lái)好嗎。畫(huà)好了要把小熊的家打扮的漂亮一點(diǎn)。
三、結(jié)束部分
展示幼兒作品,表?yè)P(yáng)畫(huà)的好有進(jìn)步的小朋友。
小班美術(shù)教案 篇3
設(shè)計(jì)意圖】
幼兒對(duì)玩色有較高的興趣,能大膽而富有個(gè)性的玩色。本活動(dòng)將營(yíng)造繽紛多彩的語(yǔ)言環(huán)境,通過(guò)幼兒的想象力,運(yùn)用多彩的短線(xiàn)和圓點(diǎn)創(chuàng)造出富有個(gè)性的七彩雨及多樣的小水花,以引發(fā)幼兒的興趣。針對(duì)幼兒現(xiàn)有的繪畫(huà)基礎(chǔ),引導(dǎo)幼兒按照自己的意愿安排畫(huà)面,同時(shí)鼓勵(lì)幼兒不斷地變換顏色,大膽地表現(xiàn)。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、敢用多種色彩來(lái)表現(xiàn)小雨點(diǎn),養(yǎng)成正確取筆、放筆的好習(xí)慣。
2、學(xué)習(xí)動(dòng)手畫(huà)圓與直線(xiàn),對(duì)繪畫(huà)產(chǎn)生興趣。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
材料準(zhǔn)備:油畫(huà)棒、白紙知識(shí)準(zhǔn)備:范畫(huà)下雨及雨點(diǎn)落在池塘里出現(xiàn)小水花的情景。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、啟發(fā)談話(huà),引起興趣
“嘀答、嘀答”下雨了。雨是從哪兒掉下來(lái)的?小朋友,你們見(jiàn)過(guò)小雨點(diǎn)嗎?是什么樣的?小結(jié):下大雨時(shí),像根直直的、長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn);下小雨時(shí),一點(diǎn)點(diǎn)的。
二、操作演示,引出內(nèi)容
1、演示討論,共同參與。畫(huà)棒演示畫(huà)長(zhǎng)直線(xiàn)雨,嘩!嘩!下了一場(chǎng)大雨。教師問(wèn):“要怎么畫(huà)呀?(個(gè)別回答)教師試畫(huà)(強(qiáng)調(diào)從天空中滴下來(lái),直直的,長(zhǎng)長(zhǎng)的。) 討論:滴答滴答,下小雨了,小雨的雨點(diǎn)怎樣的呢?(一點(diǎn)點(diǎn)的)小雨點(diǎn)落到了哪兒?(幼兒討論)小雨點(diǎn)落到池塘里會(huì)怎么樣?(幼兒講講)教師根據(jù)幼兒的想法畫(huà)出大小不同的水暈及水花。
2、激發(fā)興趣,嘗試取名
演示用各種顏色的短線(xiàn)畫(huà)小雨點(diǎn)。雨越下越小,太陽(yáng)公公出來(lái)了。咦,小雨點(diǎn)一下子變成了五顏六色,怎么回事?(幼兒講述)五顏六色的小雨點(diǎn)可真漂亮。這么漂亮的小雨點(diǎn),我們給它起個(gè)什么名字呢?(幼兒取名:七彩雨、好看的雨等)
三、幼兒創(chuàng)作,教師觀察指導(dǎo)
指導(dǎo)創(chuàng)作:下雨啦,我們一起來(lái)看漂亮的七彩雨。(雨中有赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。)能將最喜歡的`顏色雨先畫(huà)出來(lái)嗎? 池塘里的水暈是什么樣的?有多少個(gè)?幼兒作畫(huà),教師觀察指導(dǎo):觀察幼兒調(diào)換顏色畫(huà)的情況;觀察幼兒能否畫(huà)出大小基本相同的雨點(diǎn);能否添加自己喜歡的東西
【活動(dòng)結(jié)束】
讓幼兒把畫(huà)好的畫(huà)交上來(lái)自由欣賞,并來(lái)評(píng)評(píng)哪個(gè)幼兒畫(huà)的七彩雨最漂亮。
【活動(dòng)延伸】
在手工區(qū)投放大量彩色的材料,讓幼兒制作各種彩色的作品,感受色彩的漂亮。
小班美術(shù)教案 篇4
活動(dòng)目標(biāo):
1、嘗試用粘貼的方法體現(xiàn)立體云朵,初步表現(xiàn)云朵多姿多彩的特征。
2、培養(yǎng)幼兒喜歡畫(huà)畫(huà)和大膽表現(xiàn)畫(huà)畫(huà)內(nèi)容的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:各種顏色云朵形狀若干、固體膠、水彩筆若干
活動(dòng)過(guò)程:
一、猜謎引入
蔚藍(lán)天空一團(tuán)團(tuán),隨風(fēng)而行飄飄然,有時(shí)潔白似羊群,有時(shí)烏黑雨如簾。
二、觀看云朵的課件,感受多姿有趣的云朵美。
1、師幼一起看云朵圖片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)云朵像什么?感受云朵多姿多彩的美。
2、觀看變化有趣的云朵,引導(dǎo)幼兒欣賞云朵的趣味性。
三、幼兒學(xué)習(xí)粘貼有趣的云
1、教師示范告知步驟,首先將準(zhǔn)備好的云朵卡片對(duì)折,然后將折好的云朵卡片的`一邊用固體膠粘在紙上,另一邊也用固體膠粘好粘在剛才云朵卡片的對(duì)邊,這樣一個(gè)立體云朵就做成了。
2、粘好立體云朵后用水彩筆在圖畫(huà)紙上添畫(huà)(幼兒可按照自己的意愿進(jìn)行添畫(huà),老師建議和指導(dǎo))
3、幼兒大膽想象作畫(huà),畫(huà)出豐富的畫(huà)面。
四、幼兒作畫(huà),教師巡視指導(dǎo)鼓勵(lì)幼兒大膽想大膽畫(huà)。
五、互相交流,分享美工作品。
小班美術(shù)教案 篇5
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道彩虹的色彩規(guī)律并學(xué)會(huì)有規(guī)律的涂出顏色的變換。
2、進(jìn)一步學(xué)會(huì)用對(duì)比色來(lái)涂色。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
范畫(huà)、蠟筆
重點(diǎn)與難點(diǎn)
知道彩虹的色彩并有規(guī)律的涂色
活動(dòng)過(guò)程:
一、猜謎語(yǔ)
“有座大橋鎮(zhèn)稀奇,七種顏色在一起,要問(wèn)它是誰(shuí)造的`,太陽(yáng)公公笑瞇瞇!
S:你們知道是什么嗎?為什么?
小結(jié):是彩虹,彩虹有7種顏色,是太陽(yáng)公公的光使彩虹有了7色。
二、觀賞與討論
1、S:你們知道彩虹是怎么顏色的?那我們來(lái)看看彩虹有哪些顏色。
小結(jié):彩虹是由紅橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色排列的。
2、那我們來(lái)看看老師畫(huà)的畫(huà),上面有哪些是按照彩虹顏色的排列方法來(lái)涂色的?
3、那這些彩虹寶寶是按照什么來(lái)涂色的?你怎么看出來(lái)的?
4、那我們來(lái)玩玩說(shuō)一個(gè)顏色、接2個(gè)顏色的游戲。
例:(紫)紅(橙)、 (綠)青(藍(lán))、橙(黃綠)
5、那我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了彩虹的顏色,那你們覺(jué)得彩虹的顏色用在畫(huà)面上給你什么感覺(jué)?
小結(jié):彩虹的顏色讓我們覺(jué)得很鮮艷,因?yàn)橛袧u漸的變化,所以畫(huà)面變的很好看。
三、創(chuàng)作要求
今天,彩虹寶寶又要過(guò)橋了,畫(huà)一張會(huì)發(fā)光的畫(huà)。
四、幼兒作畫(huà)
五、引導(dǎo)評(píng)價(jià)
小班美術(shù)教案 篇6
活動(dòng)目標(biāo):
1、用彩色的點(diǎn)、線(xiàn)、圈,由中心向外畫(huà)放射性花紋,表現(xiàn)煙花噴射出的火焰。
2、通過(guò)教師的介紹和師范,了解排水畫(huà)的基本方法,學(xué)習(xí)用底紋筆從左向右有序地平涂。
3、感知油畫(huà)顏料和水粉顏料不相溶所帶來(lái)的特殊繪畫(huà)效果,對(duì)排水畫(huà)活動(dòng)感興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
油畫(huà)棒、紙、底紋紙人手一份,深藍(lán)色顏料若干。
幼兒用書(shū)人手一份
活動(dòng)過(guò)程:
一、謎語(yǔ)導(dǎo)入,引起幼兒興趣
教師:說(shuō)它是花不是花,用火點(diǎn)燃它才開(kāi),請(qǐng)你猜猜這是什么?
二、欣賞幼兒用書(shū)上的煙花,初步了解煙花的基本形狀。
教師:你看到了什么?
教師:煙花是什么樣子的?什么顏色的?你見(jiàn)過(guò)什么樣子的煙花?
三、想幼兒介紹排水畫(huà)彩色的'煙花,了解排水畫(huà)的步驟
教師用油畫(huà)棒先在紙上示范畫(huà)出放射狀的煙花,再用底紋筆蘸深藍(lán)色顏料,在有煙花的紙上一筆一筆從左向右涂上底色。
引導(dǎo)幼兒觀察感知排水畫(huà)的效果。
四、交待要求,幼兒作畫(huà),教師巡回指導(dǎo)
了選擇多種顏色的油畫(huà)棒畫(huà)四射的煙花,知道用一只筆取一支,用完的筆放回原處。
用底紋筆涂色時(shí),提醒幼兒要注意畫(huà)面和自己衣服的整潔。
及時(shí)表?yè)P(yáng)安靜作畫(huà)的幼兒,并提醒幼兒正確的握筆姿勢(shì)和坐姿。
五、欣賞幼兒的作品
表?yè)P(yáng)大膽用不同顏色作畫(huà)以及畫(huà)面整潔、飽滿(mǎn)的幼兒。
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