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二年級(jí)品德與生活教案:我的家在這里

時(shí)間:2023-03-07 18:31:56 教案 我要投稿
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二年級(jí)品德與生活教案:我的家在這里

  作為一位杰出的老師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編為大家整理的二年級(jí)品德與生活教案:我的家在這里,僅供參考,歡迎大家閱讀。

二年級(jí)品德與生活教案:我的家在這里

二年級(jí)品德與生活教案:我的家在這里1

  活動(dòng)目標(biāo):使學(xué)生了解自己生活在什么地方能簡(jiǎn)單地向他人介紹自己生活的地方。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:學(xué)生事先了解自己的家庭住址,并帶好水彩筆。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、提問(wèn)導(dǎo)入:

  小鳥(niǎo)的家在哪里?小魚(yú)的家在那里?我們的家鄉(xiāng)在那里?{學(xué)生自由發(fā)言}

  二、說(shuō)說(shuō)自己的.家:

  1、你的家在哪里?那兒有什么特別的地方?{介紹給同學(xué)聽(tīng)}

  2、交朋友:與自己同住一處的人,互相認(rèn)識(shí),交朋友;與自己不同住處的人互相介紹,交朋友。

  3、上臺(tái)介紹自己的家,介紹你交到的好朋友的家。

  4、:不管生活在哪里,家鄉(xiāng)總能帶給我們歡樂(lè)。

  三、學(xué)會(huì)說(shuō)清自己的住處:

  1、你能告訴你的好朋友,你家的具體住址嗎?

  2、看看書(shū)上同學(xué)用的是什么方法介紹的。

  介紹方法。{具體門(mén)牌、樓棟、方位、標(biāo)志性建筑物}

  3、用你喜歡的方式介紹家庭住址。{學(xué)生自由發(fā)言}

  四、活動(dòng):畫(huà)出你生活的地方。

  1、獨(dú)立完成。

  2、上臺(tái)展示,介紹。

  1、全課。

二年級(jí)品德與生活教案:我的家在這里2

  教學(xué)目標(biāo)

  1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解自己生活在什么地方。

  2、能簡(jiǎn)單地向他人介紹自己生活的地方。

  教學(xué)重難點(diǎn)

  1、了解自己生活在什么地方。

  2、能簡(jiǎn)單地向他人介紹自己生活的地方。

  教學(xué)過(guò)程

  一、情境導(dǎo)入

  1、出示課件。

 。ㄒ唤M不同地方的風(fēng)景圖),觀察組圖,請(qǐng)小朋友們說(shuō)說(shuō)這都是一些什么地方?你知道那里都有什么好玩的?

  2、出示課件,教師讀出課件內(nèi)容:P48兒歌。

  小結(jié):不管生活在什么地方的小朋友,都非常喜歡自己的家鄉(xiāng),因?yàn)榧亦l(xiāng)總能帶給我們歡樂(lè)。

  二、學(xué)習(xí)新課

  1、出示課件(P49圖),看圖:說(shuō)說(shuō)他們的家在哪里?他們生活的快樂(lè)嗎?

  2、看到這些小朋友在自己的家鄉(xiāng)快樂(lè)的生活,那么,你的家在哪里呢,你能說(shuō)清楚自己住在哪里嗎?別著急,讓我們看看這幾個(gè)小朋友怎么介紹他們的家的吧!

  3、學(xué)生自由閱讀課文50---51頁(yè)內(nèi)容。

  4、看了小朋友的介紹,你知道怎樣才能把自己住的地方說(shuō)清楚嗎?

  三、介紹我的家

  1、分學(xué)習(xí)小組說(shuō)說(shuō)你家住在什么地方?

  2、誰(shuí)愿意向大家介紹你的.家住在什么地方?

  四、總結(jié)

  1、當(dāng)朋友聽(tīng)了你的介紹還是不太明白你住的地方時(shí),你有什么好辦法向他說(shuō)清楚嗎?說(shuō)出自己家附近的標(biāo)志性建筑及其方位,比如:書(shū)店、飲食店、菜市場(chǎng)、學(xué)校等。

  五、實(shí)踐活動(dòng)

  你家周?chē)有些什么呢?畫(huà)畫(huà)你生活的地方。

二年級(jí)品德與生活教案:我的家在這里3

  活動(dòng)目標(biāo)

  使學(xué)生了解自己生活在什么地方能簡(jiǎn)單地向他人介紹自己生活的地方。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  學(xué)生事先了解自己的家庭住址,并帶好水彩筆。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、提問(wèn)導(dǎo)入:

  小鳥(niǎo)的家在哪里?小魚(yú)的家在那里?我們的家鄉(xiāng)在那里?{學(xué)生自由發(fā)言}

  二、說(shuō)說(shuō)自己的家:

  1、你的家在哪里?那兒有什么特別的地方?{介紹給同學(xué)聽(tīng)}

  2、交朋友:與自己同住一處的人,互相認(rèn)識(shí),交朋友;與自己不同住處的人互相介紹,交朋友。

  3、上臺(tái)介紹自己的家,介紹你交到的好朋友的家。

  4、總結(jié):不管生活在哪里,家鄉(xiāng)總能帶給我們歡樂(lè)。

  三、學(xué)會(huì)說(shuō)清自己的住處:

  1、你能告訴你的.好朋友,你家的具體住址嗎?

  2、看看書(shū)上同學(xué)用的是什么方法介紹的。

  總結(jié)介紹方法。{具體門(mén)牌、樓棟、方位、標(biāo)志性建筑物}

  3、用你喜歡的方式介紹家庭住址。{學(xué)生自由發(fā)言}

  四、活動(dòng):

  畫(huà)出你生活的地方。

  1、獨(dú)立完成。

  2、上臺(tái)展示,介紹。

  3、全課總結(jié)。

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