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重陽節(jié)主題活動教案
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,編寫教案是必不可少的,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進而選擇科學、恰當?shù)慕虒W方法。那么應(yīng)當如何寫教案呢?以下是小編整理的重陽節(jié)主題活動教案,僅供參考,大家一起來看看吧。
重陽節(jié)主題活動教案1
一、活動主題:
愛在重陽。
二、活動目標:
1.通過活動讓幼兒知道:農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,有許多美妙的傳說、故事和詩詞。
2.老人非常關(guān)心小朋友,小朋友應(yīng)該從小培養(yǎng)尊老、敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的意識和優(yōu)良習慣。
3.每個小朋友對老人表達愛意的方式是不同的',我們可以為老人做一些力所能及的事。
4.師生和老人一同歡慶節(jié)日,用真誠的敬老之心、務(wù)實的助老之行影響全社會,使老人“老有所樂”。
三、活動安排
(一)全園聯(lián)歡活動
1.時間:20xx年10月11日下午2:30。
2.地點:夢想舞臺。
3.對象:全體幼兒,教師,幼兒的爺爺奶奶(或姥爺姥姥),教師的雙方父母。
4.主持:孟嬌、顧冰冰、兩名小朋友。
5.內(nèi)容:
(1)獻詞;
(2)教師禮儀表演;。
(3)幼兒敬老兒歌朗誦;
(4)幼兒與長輩互動游戲;
(5)幼兒與長輩“捶捶背”“揉揉肩”;
(6)奉茶:幼兒給長輩、教師給父母;
(7)行拜禮:三拜、三祈禱;
(8)教師手語表演《感恩的心》;
(9)小朋友送上自己制作的禮物給長輩;
(10)老人才藝表演。
(二)各班根據(jù)孩子的年齡特征舉行特色活動:
1、收集“我和爺爺、奶奶、姥爺、姥姥在一起”的照片布置幼兒園區(qū)角;
2、制作給爺爺、奶奶、姥爺、姥姥的禮物;
3、給爺爺、奶奶、姥爺、姥姥說句悄悄話;
4、與家長溝通:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶、姥爺、姥姥做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感;
5、學習敬老禮儀兒歌(《6加1禮儀兒歌教學掛圖》)。
四、活動準備:
1.幼兒園準備茶(菊花茶)、茶杯、托盤、糖、面包、糕點、水果、筆墨紙硯等。
2.各班通知家長、統(tǒng)計預(yù)參加人數(shù)。
3.全體教師準備節(jié)目、部分幼兒園準備節(jié)目。
4.園領(lǐng)導(dǎo)獻詞、主持詞。
5.舞臺準備:橫幅、背景。臺下布置。
6.各環(huán)節(jié)音樂(提前排定順序)。
7.幼兒帶好若干食物來幼兒園分享。
8.幼兒準備好給爺爺、奶奶或姥爺、姥姥的禮物。
五、活動過程(全園聯(lián)歡):
家長分班按區(qū)域入坐。
1.主持人開場白;
2.園領(lǐng)導(dǎo)獻詞、介紹“重陽節(jié)”;
3.教師禮儀表演(加上奉茶動作);。
4.幼兒敬老兒歌朗誦:《6加1禮儀兒歌教學》;
5.幼兒與長輩互動游戲:《小腳踩大腳》、《搭橋過河》;
6.幼兒與長輩“捶捶背”“揉揉肩”;
7.奉茶:
(1)幼兒給長輩奉茶。幼兒的爺爺、奶奶或姥爺、姥姥在規(guī)定區(qū)域就坐,分班由教師引導(dǎo)幼兒奉茶(1人引導(dǎo)、1人端托盤、1人斟茶)。
(2)教師給父母奉茶。①兩名教師代表宣讀給父母、公婆的感恩信;②全體教師分三組給父母、公婆奉茶。
8.教師行拜禮:三拜、三祈禱;
9.教師手語表演《感恩的心》;
10.幼兒給爺爺、奶奶或姥爺、姥姥送上自己的禮物;
11.部分老人才藝表演(書法、繪畫)。
12.進餐。
重陽節(jié)主題活動教案2
一、設(shè)計思考
農(nóng)歷九月初九是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”。尊老、敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合節(jié)日教育,開展以“尊老、敬老”為主題的“夕陽情”活動對于幼兒來說有著重大的意義。在重陽節(jié)這天,孩子們通過制作禮物、表演、說祝福的話語等活動來表達對身邊老人的關(guān)心和愛護,逐步培養(yǎng)幼兒尊老、敬老的.良好品質(zhì)。
通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:
(1)知道農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。
。2)學習關(guān)心、尊敬爺爺、奶奶,對爺爺奶奶說一句祝福的話語。
。3)用自己的方式表達對爺爺奶奶的謝意。
。4)了解重陽節(jié)的一些傳說、故事和詩詞。
活動目標
(1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風俗習慣;
(2)樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;
(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感
活動準備
幼兒為爺爺奶奶準備禮物一件、小獎品、音樂、指偶道具等
活動過程:
1、談話導(dǎo)入:
——“聽說過重陽節(jié)嗎?重陽節(jié)是幾月幾號?”
“重陽節(jié)是誰的節(jié)日?”“你想怎樣為老年人慶祝節(jié)日呢?”
2、引導(dǎo)幼兒自主討論:
——“哪些東西送給老人比較適合?為什么?”
“你準備送什么禮物給老人?”
“除了送禮物外,你還能為爺爺奶奶做些什么事?”
3、引導(dǎo)幼兒制作禮物:
提出要求:——“送禮物給爺爺奶奶,我們還要做哪些準備呢?”
根據(jù)幼兒的喜好,指導(dǎo)他們分組(繪畫組、表演組等)準備禮物。
4、師生共同討論:
——“這份禮物你準備什么時候送?怎樣送?”
活動延伸:
引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書《送給老人的禮物》,圈出適合送給老人的禮物。
活動結(jié)束
重陽節(jié)主題活動教案3
活動目標
(1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老年人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風俗習慣。
(2)愿意參加重陽節(jié)的相關(guān)活動,盡量用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節(jié)日祝賀。
(3)理解爺爺奶奶對自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的感情。
(4)讓幼兒知道節(jié)日的時間。
(5)簡單了解節(jié)日的由來,知道它的全稱、日期和意義。
準備工作:
1.孩子欣賞照顧爺爺奶奶的照片。
2.讓孩子和爺爺奶奶講他們的小故事。
3.給爺爺奶奶做禮物。
4.父母園:請配合父母,鼓勵孩子做力所能及的事,幫助家里的爺爺奶奶,培養(yǎng)關(guān)愛老人的感情。
5.學習歌曲《為爺爺奶奶捶腿》《敬老歡笑》
6.學兒歌:“奶奶夸我孝順”。
活動程序
(1)活動主持人:本班教師
(2)活動對象:孩子和老師。
(3)活動時間:20xx年10月9日。
(四)地點:中班教室
(5)活動準備:
(6)活動流程:
1.介紹一下重陽節(jié)。
(1)老師引出重陽節(jié)的主題。
老師:明天是九月九日。這是什么節(jié)日?(重陽節(jié),敬老節(jié)。)
老師:對了,每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)。這是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們祖父母的節(jié)日。
老師:重陽節(jié)是中國獨特的傳統(tǒng)節(jié)日。人們在這一天喜歡做什么?登高健身。)
老師:那誰的節(jié)日是敬老節(jié)呢?為什么要尊敬老人和長輩?
老師:我們?nèi)鐣埠荜P(guān)心老年人,為他們設(shè)立了很多優(yōu)待。你知道它們是什么嗎(敬老院,老年活動中心,老年人優(yōu)先乘坐公交車,優(yōu)先就醫(yī)等。)?)
老師:爺爺奶奶(外公外婆)不僅為社會做貢獻,也關(guān)心我們。誰能告訴我們爺爺奶奶(外公外婆)是怎么關(guān)心我們的?
老師:我們怎樣才能關(guān)心他們呢?(小朋友討論后回答。)
老師:爺爺奶奶真辛苦。明天是他們的假期。今天,我們所有的孩子都邀請他們的`爺爺奶奶來我們幼兒園度假。你開心嗎?
(2)教師用PPT介紹重陽節(jié)。
老師:孩子們想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?
老師:今天,我們舉行“老年人慶典”。
2.為祖父母慶祝節(jié)日。所有的孩子都祝爺爺奶奶節(jié)日快樂,敲敲他們的背,踢踢他們的腿,孩子們?yōu)闋敔斈棠叹床琛?/p>
3.兒童表演。
老師:孩子上幼兒園時間長了,也學會了很多技能。今天是爺爺奶奶的節(jié)日。我們一起練幾個程序,回家給大家看看,好嗎?
4.老師總結(jié),活動結(jié)束。
一:重陽節(jié)
活動目標
1.初步了解農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)的由來和意義。
2.懂得尊重爺爺奶奶。
3.鼓勵每個孩子用不同的方式向爺爺奶奶表達愛意。
4.讓孩子們知道節(jié)日的時間。
5.了解節(jié)日的由來,知道節(jié)日的日子和習俗,愿意參加節(jié)日活動。
活動口號:親情養(yǎng)老院溫暖老人心。
人員:幼兒園全體師生
活動:20xx年10月21日
地點:養(yǎng)老院
準備工作:
1.兒童自制節(jié)日禮物
2.橫幅和校車安排
3.準備水果、重陽糕等食物。
4.家長園:請家長配合,鼓勵孩子做力所能及的事,幫助家里的爺爺奶奶等老人,培養(yǎng)他們關(guān)愛老人的感情。
活動流程:
1.老師表演《加油》
2.孩子們表演“口香糖”和“讓愛住在我家”
3.歌曲《養(yǎng)老談笑風生》
4.演出結(jié)束后,送老人一份自己做的禮物。
5.合影留念。
活動結(jié)束,返回幼兒園。
注意事項:
1.教師要照顧好本班的孩子,遵守活動時間和安排,按時到達集合地點;
2.進養(yǎng)老院要保持安靜,行為端正;
3.遇到老人、領(lǐng)導(dǎo)、敬老院工作人員,要面帶微笑,主動打招呼,體現(xiàn)你良好的個人品質(zhì);
4.活動結(jié)束和老人握手道別!
重陽節(jié)主題活動教案4
教育目的:
重陽節(jié)前夕,利用班級活動告訴學生要尊敬老人,孝敬父母,知道父母為我們做了什么,以此鼓勵我們用好的學習成績回報父母。
準備工作:
在網(wǎng)上找資料,同學討論,游戲,接龍關(guān)于重陽節(jié)的詩詞,歌曲,音樂準備等。
活動流程:
第一,在喜慶的氣氛中感受孝敬父母的深刻意義。
用音樂朗讀《重陽節(jié)》,讓全班同學在深沉熱烈的氛圍中領(lǐng)略重陽節(jié)的深刻內(nèi)涵。
主持人:尊老是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我們義不容辭的'義務(wù)。因此,我們應(yīng)該給父母更多的關(guān)愛。真誠的關(guān)懷就像一杯綠茶,能溫暖冰凍的心,拉近親子之間的距離。
①、獨唱《愛的奉獻》
(2)寫下你的道理。
讓學生用抒情的文字向父母表達自己的真情實感。
(3)接龍詩。
(讓學生了解尊老愛幼在古人心中的地位,發(fā)揚古人的傳統(tǒng))
全班在知識上互相競爭。
第二,永遠感恩,貼近父母的心。
父母是上天的梯子,父母是拉車的牛。我們一天天長大,但父母衰老的木樁卻一天天地支撐著腳手架。父親的雙腿支撐著我們的家,古老的祭壇支撐著史鐵生,遼闊的草原支撐著一位歌手——騰格里歌手...支持可以是一種幫助,一個借口,或者一個存在的理由...聽完這段話你想到了什么?讓學生表達自己內(nèi)心的想法。
(5)歌曲欣賞。
帶著父母的殷切希望,帶著自己的夢想,騎上理想的駿馬,從現(xiàn)在開始,相信我們的明天會更好。全班合唱《明天會更好》進一步加深了我們對父母的感情,讓我們懂得了感恩的意義。為我們美好的明天而奮斗!
三、總結(jié)。
主持人:祝天下所有老人重陽節(jié)快樂,歲歲平安!身體健康!長命百歲!我相信我們八(4)班的同學很漂亮。尊老敬老是傳統(tǒng)美德。我們應(yīng)該以身作則,發(fā)揚傳統(tǒng)美德!
重陽節(jié)主題活動教案5
設(shè)計思考:
農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護,覺得是理所應(yīng)當,稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的'活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去,請進來”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。
活動目標:
1.知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識
2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關(guān)愛
3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-
4.通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
活動準備:
1.大班聯(lián)系好敬老院并準備一些零食。
2.制作壽星卡
3.幼兒調(diào)查表
4.重陽糕120塊
活動時間:20xx年xx月27日上午9:30
活動內(nèi)容:
一.中小班邀請爺爺奶奶來園做客
1. 了不起的爺爺奶奶。
。1) 中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯(lián)系好)
。2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關(guān)心愛護你的。
2. 給爺爺奶奶表演節(jié)目。
3. 爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4. 我喂爺爺奶奶吃塊糕
通過活動,幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二.大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶
討論:
1、活動準備
。1)做調(diào)查問卷(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?(3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便?(4)小結(jié):爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?
2、實踐活動:(1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。(2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、 活動后: (1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的? (2)交流:對今天的活動的感受? (3)通過調(diào)查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么?
重陽節(jié)主題活動教案6
活動目標
1.初步了解農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)的來歷和意義。
2.懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。
3.激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛意。
4.讓幼兒知道節(jié)日的'時間。
5.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。
活動口號:
情系敬老院溫暖老人心
活動人員:
幼兒園全體師生
活動時間:
20xx年10月21日
活動地點:
敬老院
活動準備:
1、幼兒自制節(jié)日禮物
2、橫幅、校車安排
3、準備水果、重陽糕點等食物
4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感
活動過程:
1、教師表演《加加油》
2、幼兒表演《口香糖》《讓愛住我家》
3、歌曲《關(guān)心老人笑哈哈》
4、表演結(jié)束,給老人贈送自己制作的禮物
5、合影留念
活動結(jié)束,返回幼兒園
注意事項:
1、老師要看管好本班孩子,必須遵守活動時間及安排,準時到達集合地點;
2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;
3、見到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動地問好,體現(xiàn)良好的個人素養(yǎng);
4、活動結(jié)束時要和老人握手告別,說再見!
重陽節(jié)主題活動教案7
設(shè)計思維
農(nóng)歷九月初九是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),又稱“老人節(jié)”。尊老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合節(jié)日教育,開展以“尊老敬老”為主題的“夕陽愛”活動,對幼兒具有重要意義。重陽節(jié),孩子們通過制作禮物、表演、說祝福的話來表達對身邊老人的關(guān)心和愛護,逐步培養(yǎng)孩子尊敬老人的良好品質(zhì)。
通過這些活動,可以幫助孩子豐富以下經(jīng)歷:
(1)我知道農(nóng)歷九月初九是中國的重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”。
(2)學會關(guān)心和尊重爺爺奶奶,對爺爺奶奶說一句祝福的話。
(3)用自己的方式表達對爺爺奶奶的感謝。
(4)了解一些重陽節(jié)的傳說、故事和詩詞。
活動目標
(1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老年人的'節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風俗習慣;
(2)愿意參加重陽節(jié)的相關(guān)活動,盡量用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節(jié)日祝賀;
(3)理解爺爺奶奶對自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的感情。
要準備的活動
準備一份禮物,小獎品,音樂,木偶道具等。給爺爺奶奶的。
活動流程:
1、對話導(dǎo)入:
——“你聽說過重陽節(jié)嗎?重陽節(jié)是幾號?”
"重陽節(jié)是誰的節(jié)日?"“你想怎么給老人過節(jié)日?”
2.引導(dǎo)孩子獨立討論:
——“什么比較適合老年人?為什么?”
“你打算送老人什么禮物?”
“除了送禮物,你還能為爺爺奶奶做什么?”
3.指導(dǎo)孩子制作禮物:
要求:-"給爺爺奶奶送禮物,我們要做哪些準備?"
根據(jù)孩子的喜好,引導(dǎo)他們分組準備禮物(繪畫組、表演組等。).
4.教師和學生一起討論:
——“你打算什么時候送這份禮物?怎么發(fā)?”
活動:
引導(dǎo)孩子閱讀兒童讀物《給老人的禮物》,圈出適合老人的禮物。
活動結(jié)束
重陽節(jié)主題活動教案8
幼兒發(fā)展目標與主要內(nèi)容:
1、初步知道重陽節(jié)的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、自發(fā)尊老愛老的情感,增進親子關(guān)系。
3、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
活動準備:
橘子人手一個
活動過程:
1、介紹重陽節(jié)
。1)老師引出重陽節(jié)主題
師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?
。2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)
師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?
我們的`爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。
2、幼兒為爺爺奶奶捶捶背。
師:今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來為他們捶捶背吧,表達對爺爺奶奶的愛,好嗎?
3、喂爺爺奶奶吃橘子。
師:老師知道爺爺奶奶很愛我們的小朋友,經(jīng)常喂你們吃飯,剝橘子給你們吃,今天老師也準備了橘子,你們想怎么做呢?
4、為爺爺奶奶穿鞋子
游戲規(guī)則:請爺爺奶奶把鞋子從起點脫下,拿到終點擺好,爺爺奶奶返回起點的椅子坐下,幼兒在起點準備,等老師喊開始時,幼兒從起點跑到終點,拿到屬于自己的爺爺奶奶的鞋子,穿過障礙物。快速回到起點,為爺爺奶奶穿上,的小朋友獲勝。
5、結(jié)束活動。
師:今天呢,小朋友都知道了是爺爺奶奶的節(jié)日,也用很多方式表達了對爺爺奶奶的愛,那么現(xiàn)在我們用愛的抱抱來再次感謝爺爺奶奶吧。
重陽節(jié)主題活動教案9
10月9日(農(nóng)歷九月初九)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽節(jié)”,關(guān)于在全市中小學開展“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題教育活動的通知。為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,大力弘揚中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德,培育社會文明新風尚,經(jīng)研究,決定在全市中小學開展“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題教育活動,具體事宜通知如下:
一、活動主題
以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,以“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題活動為載體,以“孝老愛親”為主題,引導(dǎo)青少年學生積極參與形式多樣的重陽節(jié)活動,繼承和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),大力普及重陽節(jié)節(jié)日民俗文化,深入挖掘節(jié)日思想內(nèi)涵,廣泛開展形式多樣的'敬老愛老活動和節(jié)日文化活動,積極營造溫馨和諧、歡樂喜慶的節(jié)日氛圍,傳承中華情,凝聚中國夢。
二、活動時間
20xx年10月8日—10月10日
三、活動內(nèi)容
1.低學段——開展重陽節(jié)民俗文化活動。深入挖掘重陽節(jié)的文化內(nèi)涵,廣泛開展形式多樣重陽民俗文化活動,體驗重陽文化的獨特魅力,弘揚重陽節(jié)傳統(tǒng)文化。注意提醒收看中央電視臺專題節(jié)目,布置學生為家中老人做一件力所能及的有意義的事。(學段組織抽查了解,匯總活動照片)
2.中學段——開展經(jīng)典“家風家訓(xùn)”教育活動。從優(yōu)秀家訓(xùn)、治家格言、經(jīng)典名篇、成語典故、俗話詞語中萃取精華,各班利用晨讀誦讀家訓(xùn)名篇佳句;積極開展治家格言和家庭小故事等征集、評選、展示活動,范文《關(guān)于在全市中小學開展“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題教育活動的通知》。(各班廣泛發(fā)動,征集治家格言和家風小故事,最終每班各推選3—5個優(yōu)秀案例學段匯總評價,納入10月和美班級評選,作品報送課程中心)
3.高學段——開展重陽節(jié)節(jié)日小報編創(chuàng)活動。通過創(chuàng)作節(jié)日小報、寫孝老愛親感言等形式,強化傳統(tǒng)節(jié)日意識,激發(fā)廣大中小學生尊老愛老敬老的情感,培養(yǎng)青少年敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛親的優(yōu)良傳統(tǒng)。(各班廣泛宣傳動員,在初評的基礎(chǔ)上每班推薦10份優(yōu)秀小報,學段匯總評價納入10月和美班級評選,作品報課程中心)
4.大隊委——開展重陽節(jié)關(guān)愛老人志愿服務(wù)活動。組織志愿服務(wù)隊深入社區(qū)、農(nóng)村、敬老院,幫扶孤寡老人、空巢老人,幫助他們解決生活困難,和他們一起過重陽,以實際行動給老人們送去關(guān)懷和溫暖,讓他們感受到社會的溫暖。
注:各學段要注意發(fā)現(xiàn)、挖掘、推廣孝老愛親的典型人物、典型事例,做好重陽節(jié)期間活動開展相關(guān)文字、影像、圖片資料的收集整理和信息報送工作,及時將好的做法和經(jīng)驗于10月10日前報送課程中心。
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