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托班教案:好吃的水果

時間:2023-02-10 16:20:42 教案 我要投稿
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托班教案:好吃的水果

  作為一位無私奉獻的人民教師,常常需要準(zhǔn)備教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的托班教案:好吃的水果,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

托班教案:好吃的水果

托班教案:好吃的水果1

  制作意圖:

  根據(jù)小托班幼兒的'年齡特點,他們對色彩鮮艷的玩具感興趣特別喜愛在地上玩得推拉玩具,為此,我設(shè)計了小拉車。小托班幼兒不僅可以拉著它走、跑,發(fā)展大肌肉和身體協(xié)調(diào)能力又可以在游戲中認識數(shù)字,還可以做其它游戲的輔助材料。

  教育價值:

  1、通過操作鍛煉幼兒大肌肉靈活性可以拉著小車走、跑;

  2、增加游戲情節(jié),在游戲中可用小車運“糧”運“貨”;

  3、認讀數(shù)字1、2、3。

  選用材料:

  包裝繩、廢舊玩具、彩貼紙、小彩繩

  制作方法:用彩貼紙裝飾廢舊包裝盒,做小車廂,在車廂地方打眼裝上廢舊玩具車輪,并用膠條貼牢,在車頭打眼并系上小彩繩(約1-2米)最后用彩貼紙剪下數(shù)字1、2、3并貼在車身上。

  應(yīng)用年齡:

  小托班、小班

  操作方法:

  1、手拉著小車走或跑;

  2、在游戲《小動物運糧》中,用小車裝上沙包作為糧食;

  3、在計算區(qū)認讀1、2、3并投入相應(yīng)的數(shù)字玩具。

托班教案:好吃的水果2

  教學(xué)目標(biāo):

  感知各類水果,制作水果拼盤,品嘗水果的滋味,培養(yǎng)幼兒觸摸覺、嗅覺、味覺的能力。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、活動前參觀果園

  2、蘋果、梨子、香蕉、柑橘、柚子、石榴等水果若干個

  3、塑料盤子五個,塑料刀子每人一把

  教學(xué)過程:

  一、引入:今天,農(nóng)民伯伯給我們送來了好多的水果,我們一起來看看都有哪些水果?

  二、感知水果

  1、分組觀察水果(引導(dǎo)幼兒通過看一看、摸一摸、聞一聞來感受水果的色、香、)

  2、集中交流討論。鼓勵幼兒大膽把自己看到、摸到、聞到的感受告訴他人。

  三、水果拼盤比賽

  1、幼兒分組討論:如何制作水果拼盤

  2、幼兒分組制作水果拼盤(老師幫助小朋友切好)

  3、欣賞各組的水果拼盤,幼兒進行評價

  四、品嘗水果拼盤大會引導(dǎo)幼兒品嘗自己做的水果拼盤,并說說吃到的'滋味如何

  五、游戲“運水果”結(jié)束。

托班教案:好吃的水果3

  活動目標(biāo):

  1、感知各類水果,制作水果拼盤,品嘗水果的滋味,培養(yǎng)幼兒觸摸覺、嗅覺、味覺的能力,

  2、幼兒感受秋天水果成熟的喜悅心情。

  活動準(zhǔn)備:

  1、活動前參觀果園

  2、蘋果、梨子、香蕉、柑橘、柚子、石榴等水果若干個

  3、塑料盤子五個,塑料刀子每人一把

  活動過程:

  一、引入:今天,農(nóng)民伯伯給我們送來了好多的水果,我們一起來看看都有哪些水果?

  二、感知水果

  1、分組觀察水果(引導(dǎo)幼兒通過看一看、摸一摸、聞一聞來感受水果的色、香、)

  2、集中交流討論。鼓勵幼兒大膽把自己看到、摸到、聞到的.感受告訴他人。

  三、水果拼盤比賽

  1、幼兒分組討論:如何制作水果拼盤

  2、幼兒分組制作水果拼盤(老師幫助小朋友切好)

  3、欣賞各組的水果拼盤,幼兒進行評價

  四、品嘗水果拼盤大會引導(dǎo)幼兒品嘗自己做的水果拼盤,并說說吃到的滋味如何

  五、游戲“運水果”結(jié)束。

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