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小班游戲優(yōu)秀教案《老狼老狼幾點(diǎn)鐘》

時間:2023-02-06 18:52:15 教案 我要投稿
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小班游戲優(yōu)秀教案《老狼老狼幾點(diǎn)鐘》

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編幫大家整理的小班游戲優(yōu)秀教案《老狼老狼幾點(diǎn)鐘》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小班游戲優(yōu)秀教案《老狼老狼幾點(diǎn)鐘》

小班游戲優(yōu)秀教案《老狼老狼幾點(diǎn)鐘》1

  爭對小班孩子的特點(diǎn),我在下午的自選游戲活動中安排了《老狼老狼幾點(diǎn)鐘》。這個游戲很簡單,不用孩子們?nèi)ビ灿浻螒蛞?guī)則,很容易的就可以再玩的過程中明白怎么玩。

  通常孩子們會在老師的帶領(lǐng)下去進(jìn)行游戲活動,而這個游戲活動不用老師的介入,孩子們自己玩就可以玩的很好。我先是在大家面前請一個孩子與我配合示范游戲的玩法,我扮演問時間的小動物,孩子扮演回答時間的老狼,如:教師問“老狼老狼幾點(diǎn)鐘?”孩子答“3點(diǎn)鐘!崩^續(xù)問……天黑啦!聽到這句話就馬上轉(zhuǎn)身逃到規(guī)定的線內(nèi),就不準(zhǔn)再抓了。在游戲時,一邊問一邊往前移動,前后的內(nèi)容很簡單,示范一遍孩子們就懂了。

  【活動記錄】

  孩子們聽到老師的.下令解散去游戲時,他們很快的三兩群結(jié)對,大家很快開始了游戲。我看到有一個小女孩做老狼,后面的孩子扮演小動物,他們玩起游戲來有模有樣,很有趣。當(dāng)喊道:“天黑啦!”后面的小朋友飛快的逃到制定地點(diǎn),但是出現(xiàn)的情況是,不管逃到哪里,那只“老狼”就誓不罷休一定要抓到小動物才停止。其他一組小朋友是由男孩子較多的隊(duì)伍,在游戲時常會有等不及抓的現(xiàn)象發(fā)生,回答一下看看那些小朋友走到哪了,非等到小朋友離的很近時就馬上喊“天黑了”。還有情況是,小朋友很喜歡去捉弄那些在后面的“小動物”,時不時喊“天黑了,天黑了”,弄的小朋友一直在逃跑。

  【分析歸納】

  這個游戲活動給小朋友帶來了很大的樂趣,總的來說,大家玩的很開心。只是在游戲過程中的一些小狀況很多,如:不遵守游戲規(guī)則,比較隨自己喜好的;非要抓到小動物的等等。我通過分析以下幾點(diǎn),得出結(jié)論。

  1.孩子的年齡特點(diǎn)

  本來就小班的孩子,他們在玩游戲時就是屬于比較隨性的,想要照著自己的方式來玩的,還有的就是他們之所以非要抓到小動物才罷休,是因?yàn)樘珜W⒂诮巧陌缪荩约菏抢侠蔷鸵欢ㄗサ将C物,所以不大管是不是有游戲規(guī)則這種事。

  2.平時多進(jìn)行游戲

  游戲規(guī)則怎么深化,才能讓孩子記住,這不是一天兩天能完成,我覺得老師平時多帶孩子玩游戲,孩子們就明白游戲時要遵守規(guī)則,而不是想怎樣就怎樣。平時慢慢積累,小朋友自然而然就會懂得守規(guī)則。

  小結(jié):想要慢慢的改善自己的游戲活動質(zhì)量,一定要注重平時的鍛煉,平時玩的多,就不怕孩子在游戲時亂來,而且游戲活動很有助于孩子良好性格的養(yǎng)成,以及發(fā)展智力,提高運(yùn)動能力等等的好處。每天有良好的游戲活動開展,相信一個學(xué)期下來會有更多的進(jìn)步。

小班游戲優(yōu)秀教案《老狼老狼幾點(diǎn)鐘》2

  活動目標(biāo):

  1、發(fā)展幼兒直線追跑的能力、反應(yīng)能力和動作速度。

  2、培養(yǎng)幼兒勇于挑戰(zhàn)、敢于戰(zhàn)勝的精神。

  活動過程:

  (一)熱身:

  教師帶領(lǐng)幼兒一起進(jìn)行熱身活動,如:模仿操、慢跑等,盡量把幼兒的身體活動開。

  (二)活動開始:

  1、教師說游戲規(guī)則:老狼和小羊應(yīng)邊問答邊向前走,不能停留。

  2、玩法:一人扮老狼,站在家前2米,其余幼兒扮小羊站在家里。游戲開始后,小羊開始問:“老狼老狼幾點(diǎn)了?”老狼回答:“X點(diǎn)了!毙⊙蚝屠侠沁B續(xù)問答。當(dāng)老狼回答“天黑了”時,老狼就開始追小羊。小羊跑回家回就不可以再追。被捉的羊做狼重新游戲。

  (三)、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行游戲,并要注意幼兒的安全。

  (四)、游戲結(jié)束,教師組織幼兒進(jìn)行放松活動。

  教學(xué)反思:

  教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),表揚(yáng)和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在進(jìn)游戲的同時,感受到體育活動的.快樂。同時,教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,使其也能在活動結(jié)束的時候獲得快樂,以培養(yǎng)他們對體育游戲的興趣。

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