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平拋運(yùn)動(dòng)教案
平拋運(yùn)動(dòng)教案
何曉燕
<三維目標(biāo)>
1.知識(shí)與技能:
(1)研究并認(rèn)識(shí)平拋運(yùn)動(dòng)的條件和特點(diǎn)。
(2)理解平拋運(yùn)動(dòng)可以看作水平方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)和自由落體運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng),并進(jìn)一步理解運(yùn)動(dòng)合成和分解的等時(shí)性和獨(dú)立性。
(3)掌握平拋運(yùn)動(dòng)分解方法,推導(dǎo)平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律并會(huì)運(yùn)用平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律解答相關(guān)問題。
2.過程與方法:
(1)通過觀察演示實(shí)驗(yàn),概括出平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生觀察,分析能力。
(2)利用已知的直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律來研究復(fù)雜的曲線運(yùn)動(dòng),滲透物理學(xué)中"化繁為簡"的思想。
3.情感態(tài)度價(jià)值觀:
(1)培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考、積極參與、勇于探索的精神。
(2)培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和實(shí)事求是的科學(xué)作風(fēng)。
<重點(diǎn)、難點(diǎn)>
重點(diǎn):研究平拋物體的特點(diǎn)和運(yùn)動(dòng)規(guī)律。
難點(diǎn):讓學(xué)生根據(jù)運(yùn)動(dòng)的合成與分解的方法去探究平拋運(yùn)動(dòng)的一般規(guī)律。 <教法分析>
由生活現(xiàn)象入手引入課題,再啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生對(duì)平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)進(jìn)行分析,而后再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,重點(diǎn)突破平拋的特點(diǎn)和規(guī)律。啟發(fā)學(xué)生積極思維,以問題為驅(qū)動(dòng),逐步建構(gòu)和形成物理概念和規(guī)律。在應(yīng)用中進(jìn)一步深化和活化物理概念、規(guī)律。 <教具>
兩張相同的紙,粉筆頭
<教學(xué)過程>
一、新課引入:
演示1:沿多個(gè)角度將粉筆頭,紙片揉成團(tuán)拋出
問題1:粉筆頭和紙團(tuán)做什么運(yùn)動(dòng)?
生答:拋體運(yùn)動(dòng)
演示2:將紙團(tuán)展開拋出
問題2:紙片做的是拋體運(yùn)動(dòng)嗎?什么是拋體運(yùn)動(dòng)?
師生共同總結(jié):
拋體運(yùn)動(dòng):以一定的初速度拋出,如果物體只受重力作用,這時(shí)的運(yùn)動(dòng)就叫拋體運(yùn)動(dòng)。
平拋運(yùn)動(dòng):初速度水平的拋體運(yùn)動(dòng)。
今天,我們用運(yùn)動(dòng)分解的觀點(diǎn)來分析拋體運(yùn)動(dòng)。
二、新課研究:
一、平拋運(yùn)動(dòng)
1.平拋條件:
(1)物體初速度沿水平方向(2)物體只受重力。
2.平拋特點(diǎn):
(1)受力:只受重力。(2)運(yùn)動(dòng):是a=g的勻變速曲線運(yùn)動(dòng)
再引導(dǎo)學(xué)生分解平拋運(yùn)動(dòng):
水平方向的分運(yùn)動(dòng):不受力,初速度為Vo,勻速直線運(yùn)動(dòng),
豎直方向分運(yùn)動(dòng):受重力,初速度為0,自由落體運(yùn)動(dòng)。
強(qiáng)調(diào):分運(yùn)動(dòng)與合運(yùn)動(dòng),分運(yùn)動(dòng)之間具有等時(shí)性。
4、平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡:
由X=V0t,y=12gt聯(lián)立得: 2
y=g()2=1
2xv0g2x 22v0
二次函數(shù),即拋物線
結(jié)論: 平拋運(yùn)動(dòng)軌跡是一條拋物線。
二、 一般的拋體運(yùn)動(dòng)
一般拋體運(yùn)動(dòng)可以根據(jù)上面求曲線運(yùn)動(dòng)速度的方法,將初速度沿兩坐http://http://www.ishadingyu.com/news/55C0AA8F7BF4A9EC.html標(biāo)軸方向分解,從而求得該方向上的初速度,再結(jié)合受力情況和牛頓第二定律即可以求解。
三、 典例分析
例:如圖2甲所示,以9.8m/s
的初速度水平拋出的物體,飛行一段時(shí)間后,垂直地撞在傾角為
A.
的斜面上?芍矬w完成這段飛行的時(shí)間是( )
B.
C.
D.
圖2
解析:先將物體的末速度分解為水平分速度和豎直分速度(如圖2乙所示)。;又因?yàn)榕c根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)的分解可知物體水平方向的初速度是始終不變的,所以斜面垂直、與水平面垂直,所以與間的夾角等于斜面的傾角。再根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)的
就可以求出時(shí)間了。則
分解可知物體在豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng),那么我們根據(jù) 所以
根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)豎直方向是自由落體運(yùn)動(dòng)可以寫出
所以
所以答案為C。
<課堂小結(jié)>
平拋運(yùn)動(dòng)的概念,條件,特點(diǎn),即速度位移的相關(guān)公式。
<板書設(shè)計(jì)>
平拋運(yùn)動(dòng)
一、條件:
二、特點(diǎn):
三、規(guī)律:
四、應(yīng)用:
<作業(yè)布置>
課本練習(xí)四2,3題
<教學(xué)反思>
課堂中向?qū)W生滲透運(yùn)動(dòng)合成的分解具有等時(shí)性與獨(dú)立性的思想;讓學(xué)生從根本上認(rèn)識(shí)曲線運(yùn)動(dòng)的分析方法。
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