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備課及教案要求
備課的步驟1.學(xué)期備課
確定全學(xué)期的教學(xué)目的,教學(xué)進(jìn)度安排,全學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)活動(dòng)。
2.單元備課
確定本單元的教學(xué)目標(biāo),教學(xué)實(shí)數(shù),考慮本單元的教學(xué)重點(diǎn),實(shí)踐活動(dòng)。
3.課時(shí)備課
確定本課時(shí)的教學(xué)進(jìn)程,選擇本課時(shí)的教學(xué)方法,設(shè)計(jì)好板書與課堂練習(xí)。
4.備課教材的使用一教材為主,以資料為輔,注意把握學(xué)術(shù)研究的前沿動(dòng)態(tài),鼓勵(lì)學(xué)生共同參與備課,并參與教學(xué)。
備課的內(nèi)容
1.備教材 專研教材:懂,透,化。 組織教材:緊扣教材,吃透用活教材。
2.備學(xué)生 了解學(xué)生原有水平與接受能力,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)方法
3.備教法 選擇合適的教學(xué)方法類型,優(yōu)化組織,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)揚(yáng)長(zhǎng)避短。
教案的編寫
主要有 教學(xué)課題 授課班級(jí) 教學(xué)目標(biāo) 授課時(shí)數(shù) 課的類型 教學(xué)方法 教學(xué)步驟 教具準(zhǔn)備 板書設(shè)計(jì) 作業(yè)要求
課后反思
寫教案的方法 1.文字表達(dá)法--------講稿式詳案和綱要式簡(jiǎn)案
2.列表法------------將各項(xiàng)要求分項(xiàng)列出
教學(xué)方法--------講解法,演示法,談話法。
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