- 相關(guān)推薦
幼兒園數(shù)學(xué)教案:認(rèn)識(shí)序數(shù)1-10(數(shù)學(xué))
活動(dòng)目的: 1、初步理解序數(shù)的含義,能用序數(shù)詞正確表示10以內(nèi)物體排列的次序。 2、感知上下、左右、前后等不同方位,以及從不同的方向積極探索周圍環(huán)境中物體所處的位置。 活動(dòng)(一):感知5以內(nèi)的序數(shù) 活動(dòng)準(zhǔn)備: 活動(dòng)過(guò)程: 1、教師出示火車車廂,引導(dǎo)幼兒觀察: (1)火車有幾節(jié)車廂,邀請(qǐng)小動(dòng)物坐上火車。 (2)從前后不同的方位說(shuō)一說(shuō):小動(dòng)物坐第幾節(jié)車廂? 2、幼兒操作:按教師指令的要求,邀請(qǐng)小動(dòng)物坐火車郊游。 3、游戲:開火車:聽指令,請(qǐng)乘客下車。 4、幼兒跑組活動(dòng): (1)小樹排隊(duì):提供5棵高矮不一的小樹排隊(duì),并用數(shù)字卡片標(biāo)上序號(hào)。 (2)串珠子:提供5粒不同顏色的珠子,幼兒串好珠子后記錄珠子的序號(hào)。 (3)送小動(dòng)物住新房:根據(jù)卡片的要求,把動(dòng)物送回家。 活動(dòng)(二):感知10以內(nèi)的序數(shù) 活動(dòng)過(guò)程: 1、出示“動(dòng)物旅館”的掛圖,提問(wèn): (1)動(dòng)物旅館有幾層,每層有幾個(gè)房間? (2)小兔、小貓、小狗分別住在第幾層的第幾間?(從不同的方向判斷動(dòng)物所在的位置) 2、游戲:猜一猜,它住哪里? 規(guī)則:按教師的指令把動(dòng)物準(zhǔn)確送回家。 3、幼兒跑組活動(dòng): (1)找座位:幼兒兩兩玩找座位游戲,甲幼兒拿電影票,由乙幼兒隨意抽出一張,并把電影票插入座位中。再由甲幼兒檢查是否正確,游戲交換進(jìn)行。 (2)跳格子:5個(gè)幼兒共同玩,比一比誰(shuí)跳得最遠(yuǎn),并說(shuō)一說(shuō)“我跳的是第幾行的第幾格?” (1)練一練:提供10以內(nèi)粗細(xì)、寬窄不同的物體,幼兒按順序排列并放上相應(yīng)的數(shù)字卡片。 (4)看誰(shuí)飛得遠(yuǎn):提供紙飛機(jī),幼兒站在同一起點(diǎn)線上飛,飛機(jī)落地后,說(shuō)“我的飛機(jī)落在第幾行的第幾格?”【幼兒園數(shù)學(xué)教案:認(rèn)識(shí)序數(shù)1-10數(shù)學(xué)】相關(guān)文章:
認(rèn)識(shí)序數(shù)1-10的數(shù)學(xué)教案02-08
大班數(shù)學(xué)教案:《認(rèn)識(shí)序數(shù)》01-28
大班數(shù)學(xué)教案:認(rèn)識(shí)序數(shù)01-21
幼兒園大班數(shù)學(xué)教案:認(rèn)識(shí)序數(shù)01-22
幼兒園中班數(shù)學(xué)教案:認(rèn)識(shí)序數(shù)01-23
幼兒園小班數(shù)學(xué)教案:認(rèn)識(shí)序數(shù)03-06
數(shù)學(xué)教案范文:認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的序數(shù)08-26
幼兒數(shù)學(xué)教案:認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的序數(shù)08-25