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《父母的愛》習(xí)作教案設(shè)計

時間:2023-04-24 22:56:13 教案 我要投稿
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《父母的愛》習(xí)作教案設(shè)計

《父母的愛》習(xí)作教案設(shè)計 教學(xué)目標(biāo):   1、引導(dǎo)學(xué)生選擇父母關(guān)愛你的小事,暢所欲言,說出你的心里話。   2、使學(xué)生學(xué)會通過抓住人物的外貌、語言、動作以及心理活動等某方面的細(xì)節(jié)描寫,表達(dá)真情實感。   3、指導(dǎo)學(xué)生如何擬定題目,如何寫好開頭和結(jié)尾。 教學(xué)重點(diǎn): 引導(dǎo)學(xué)生選擇父母關(guān)愛你的小事,暢所欲言,說出你的心里話。 教學(xué)難點(diǎn): 使學(xué)生學(xué)會通過抓住人物的外貌、語言、動作以及心理活動等某方面的細(xì)節(jié)描寫,表達(dá)真情實感。 課前準(zhǔn)備: PPT課件 歌曲《母親》的MTV 教學(xué)方法:   情境教學(xué)法、引導(dǎo)啟發(fā)法 教學(xué)過程: 一.課前序曲, 渲染親情 今天,老師給同學(xué)們帶來了一首百聽不厭,感人至深的歌曲,想聽嗎?好,請聽。播放閻維文的《母親》。讓同學(xué)欣賞跟唱。二.激情導(dǎo)入,感受親情。 師:同學(xué)們,你們喜歡這首歌嗎?老師也喜歡這首歌,你從這首歌曲中聽懂了什么?感受到了什么呢?生:(根據(jù)自己的領(lǐng)悟,暢所欲言) 師:是的,不僅母親愛我們,父親也很愛我們。我們每個人都在父母的關(guān)愛下成長。那么,誰能說一說,在生活中你的父母是怎么關(guān)愛你的呢? 師:父母這么愛你,你當(dāng)面向他們表示過對他們的感謝嗎?想不想對他們說些心里話?(想)好,今天我們就來寫一篇關(guān)于“父母的愛”的習(xí)作。希望能借助這次習(xí)作的機(jī)會,把你想對父母要說的心里話說出來。 三、大屏幕出示習(xí)作內(nèi)容。 請同學(xué)們看大屏幕,輕聲讀一讀習(xí)作的內(nèi)容。  師:通過閱讀習(xí)作內(nèi)容,大家知道了本次習(xí)作的范圍是什么嗎?誰能說說?(學(xué)生自由發(fā)言) 教師歸納指導(dǎo):(大屏幕出示) 通過一件“父母無微不至地關(guān)心,疼愛你的”事,向他們說說自己的心里話?梢允歉兄x的,可以是贊美的,也可以是關(guān)心的…… 通過一件“讓你明白了父母良苦用心的”事,表達(dá)你由不理解父母到理解父母的思想轉(zhuǎn)變,說出你的心里話?梢允前没诘,也可以是感謝的,還可以是表明決心的…… 通過一件“父母教育方法不正確或行為過分的”事,說說你的心里話,可以建議父母改進(jìn)教育方法,可以勸說他們改掉不好的習(xí)慣,還可以說說其他的心里話。 四.感悟方法,訴說親情 師:請同學(xué)先想一想選擇哪方面的事例,想對父母說哪些心里話?然后請你把想對父母說的心里話濃縮成兩三句話寫在練習(xí)本上。(教師巡視)師:指名說一說你的心里話。師:老師相信每一句話的背后一定有一個感人的故事。如何把你的故事講得讓大家都能感動呢?(通過具體事例表達(dá)真情實感)怎樣才能表達(dá)人物真情實感呢?我們要注意哪些方面的描寫呢?(抓住人物的動作、語言、外貌、心理活動來描寫表達(dá)了自己的真情實感。) 師:下面,請同學(xué)看大屏幕,老師為大家準(zhǔn)備幾個片段,來感悟一下作者是怎樣表達(dá)真情實感的呢?(大屏幕出示范例) 1、 “他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡。挖到地38個小時,他突然聽到瓦礫堆底下傳出孩子的聲音……”----------《地震中的父與子》 通過父親的外貌表現(xiàn)父親對孩子的愛。 2、她說:“巴迪,真是你寫的么?多美的詩!精彩極了!”-------《“精彩極了”和“糟糕極了”》  通過母親的語言描寫表達(dá)了對孩子的愛。    3、“母親說完,立刻又坐下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了,立刻又陷入了忙碌‥…”--------《慈母情深》 從母親的這一系列動作中可以感受到母親的辛苦。    4、“時間艱澀的流動著,像沙漏墜入我忐忑不安的心房。兩個小時過去了兒子還沒有回來。雖然我知道看病是件費(fèi)時間的事,但我的心還是疼痛地收縮成一團(tuán)”--------《學(xué)會看病》 從母親的心理活動描寫可以感受到母親的愛。 生:同學(xué)們讀了這些句子,紛紛說出怎樣才能表達(dá)人物真情實感?要注意哪些方面的描寫? 師:一篇文章要想把它寫的有血有肉,就要抓住人物的動作、語言、神態(tài)的描寫來表達(dá)自己的真情實感。六、出示習(xí)作要求:(多媒體展示習(xí)作要求:選擇父母關(guān)愛你的小事,暢所欲言;抓住細(xì)節(jié)描寫,表達(dá)真情實感,說出你的心里話;寫完后,讀給爸爸媽媽聽。) 師: 同學(xué)們心中有了故事,也知道了本次習(xí)作的要求,一會兒老師就要請同學(xué)們講講心里話背后的故事,F(xiàn)在,請把你的故事先跟你的同桌或前后桌交流一下。(教師巡視,了解情況)    師: 現(xiàn)在老師想請幾名同學(xué)給大家講一講。其他同學(xué)要認(rèn)真聽,看看她說的這件事是否感人,他是怎樣表達(dá)真情實感?你可以幫助他補(bǔ)充。 生:學(xué)生紛紛舉手講述自己的故事,師生參與評價和適當(dāng)?shù)募m正、補(bǔ)充。 七、開頭結(jié)尾  不可忽視 師:一篇文章的開頭和結(jié)尾在文中起到舉足輕重的作用,不容忽視。怎樣能寫好開頭和結(jié)尾呢? 生: 同學(xué)們舉手說說自己寫開頭的方法。 師:介紹幾種文章開頭的方法。(邊說邊用課件展示) 八、文題指導(dǎo),畫龍點(diǎn)晴。 師:題目是文章的眼睛,好的題目能激發(fā)讀者的閱讀興趣,對文章起到畫龍點(diǎn)睛的作用。如何擬好作文題目呢?  1、題目要簡練。題目用語力求精練簡潔,題目不宜過長,避免繁瑣。如 《媽媽的愛》   2、題目要貼切,也就是題目概括的內(nèi)容要和作文內(nèi)容相一致。如《XXX我想對你 說》  3.題目要生動,要新鮮、獨(dú)特、醒目,不能陳舊呆滯,讓讀者望而生厭,興趣索然。 如《父母之愛,無處不在》 九、老師讀下水文《感謝爸爸媽媽》 十、 總結(jié)   這節(jié)課,大家對自己的父母說出了心里話,下節(jié)課我們就寫這篇作文,希望同學(xué)們能寫出你的真情實感。然后,回去把習(xí)作讀給父母聽。同時,老師希望同學(xué)們不要只在習(xí)作中寫寫而已,要把自己的心里話經(jīng)常和父母交流,這樣更能加深父母與兒女之間的感情。

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