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幼兒園小班舞蹈教學(xué)計(jì)劃 備課 教案
一、舞蹈教學(xué)計(jì)劃 小班幼兒年齡較小，注意力集中的時(shí)間不長，動作發(fā)展也不十分協(xié)調(diào)。所以本學(xué)期教學(xué)的主要目的是激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，同時(shí)讓幼兒能在眾人面前大膽的表演，提高幼兒的自信心。在此基礎(chǔ)上讓幼兒學(xué)習(xí)正確的站立、壓腳背跪坐、盤腿坐、伸腿坐等基本姿勢。認(rèn)識自己身體的各個(gè)部位；學(xué)習(xí)幾種基本的舞步：如走步、小碎步、小跑步、后踢步、踵趾步等。并通過多個(gè)小律動的學(xué)習(xí)發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感及樂感。 二、舞蹈教學(xué)要求 1、 培養(yǎng)幼兒喜歡跳舞和做音樂游戲。 2、 能按音樂節(jié)拍做動作，培養(yǎng)節(jié)奏感。 3、 認(rèn)識自己身體的各個(gè)部位，學(xué)習(xí)正確的坐立基本姿勢。 4、 學(xué)會幾種簡單的基本舞步，及多個(gè)小律動、歌表演、能在眾人面前自由地、愉快地表演。 三、舞蹈教學(xué)進(jìn)度安排（共16課時(shí)） 幼兒舞蹈教學(xué)教案 第一課時(shí)： （一）、教學(xué)工作： 學(xué)習(xí)正確的站立、壓腳背跪坐的姿勢；能自由地、愉快地隨老師學(xué)習(xí)舞蹈；認(rèn)識自己身體的各個(gè)部位（頭、頸、肩肘手、跨、腳尖、腳背、腳跟等） 認(rèn)識身體動作分解：1－8：用手邊指各部位邊大聲說，頭頭－胸胸－肚子肚子－頭胸肚子 2－8：反復(fù)一次。 3－8：肩肩－肘肘－腕子腕子－手手（左右各一次） 4－8：跨跨－膝蓋膝蓋－腳腕腳腕－腳腳 5－8：雙手向左旁平伸，反復(fù)一次。 6－8：前伸手，低頭－后伸手，仰頭 7－8：左前方－右后方（雙手平伸） 8－8：反復(fù)一次 （二）、家長工作 1、交待上課時(shí)間7：00－8：30，請家長提前十分鐘來園，可進(jìn)教室觀看幼兒表演。不要在門口張望，以免影響幼兒情緒，家長要堅(jiān)持送幼兒來園上課。 2、每次上課帶舞蹈鞋、舞蹈褲、汗衫，來園時(shí)換好。準(zhǔn)備一瓶水，東西放在固定的地方。 幼兒舞蹈教學(xué)教案 第二課時(shí)： （一）、教學(xué)工作： 1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容，壓腳背跪坐、正確的站立姿勢、下課常規(guī)等 2、學(xué)習(xí)盤腿坐，要求幼兒雙腿盤坐、頭向正前方看、背部挺直。 手部動作組合分解：前奏：手放在腰后，站立 1－8：雙手前伸五指伸開，手（打開－合攏） 2－8：手腕左右轉(zhuǎn)動，五指張開。手由前伸－雙山膀（手轉(zhuǎn)動） 3－8：左手握拳－打開，反復(fù)一次 4－8：手畫圈－手放背后－雙手向前伸出（最后一拍） 重復(fù)一次 （二）、家長工作 1、交待每次上課帶舞蹈鞋、舞蹈褲、汗衫，來園時(shí)換好。準(zhǔn)備一瓶水，東西放在固定的地方。 2、交待家長回家注意幼兒的坐姿和站姿。 幼兒舞蹈教學(xué)教案 第三課時(shí)： （一）、教學(xué)工作： 1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容，盤腿坐、正確的站立姿勢、上課常規(guī)等 2、學(xué)習(xí)伸腿坐，要求幼兒雙腿伸直并攏、雙手輕放在身體兩邊，頭向正前方看、背部挺直。 小舞蹈《兩只老虎》：前奏：雙手隨節(jié)奏拍手、點(diǎn)頭 1－8：雙手食指、拇指伸直，手肘彎曲后上伸，伸左腳做踵趾步（反復(fù)一次） 2－8：雙手曲肘夾在腰部，前后擺動（握拳），腳做小跑步 3－8：雙手五指張開遮眼，伸左腳做踵趾步； 4－8：手按節(jié)奏拍手后雙手打開，伸左腳做踵趾步（反復(fù)一次） 間奏：重點(diǎn)練習(xí)腳尖腳跟踢步 反復(fù)一次 （二）、家長工作 1、請家長回家鼓勵(lì)幼兒在眾人面前表演《兩只老虎》，并給予最大的鼓勵(lì)。 2、復(fù)習(xí)盤腿坐、伸腿坐的正確姿勢。 幼兒舞蹈教學(xué)教案 第四課時(shí)： （一）、教學(xué)工作： 1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容，踵趾步、伸腿坐、上、下課常規(guī)等 2、學(xué)習(xí)踵趾步：小八字步準(zhǔn)備，。 1－8：左腳向右斜前方伸出，腳跟落地。右腿向2點(diǎn)屈膝，身體向左后傾斜，面向2點(diǎn)上方 2－8：右腿直立，左腳向6點(diǎn)撤步，腳尖點(diǎn)地，腳面向外，身體略前傾面向8點(diǎn)上方 反復(fù)一次 （二）、家長工作 1、請家長回家鼓勵(lì)幼兒在眾人面前表演《兩只老虎》，并給予最大的鼓勵(lì)。 2、復(fù)習(xí)踵趾步的正確姿勢。 幼兒舞蹈教學(xué)教案 第五課時(shí)： （一）、教學(xué)工作： 1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容，踵趾步、盤腿坐、正確的站立姿勢、上課常規(guī)等 2、學(xué)習(xí)勾繃腳，要求幼兒雙腿伸直并攏、雙手輕放在身體兩邊，頭向正前方看、背部挺直，腳尖隨音樂節(jié)拍做勾腳－繃腳，提醒幼兒面帶笑容。 腰部動作組合分解： 前奏：手放在腰后，壓腳背跪坐 1－8：雙手曲肘上下疊放在胸前，身體隨節(jié)奏左右擺 2－8：雙手前伸做放物狀，雙手翻掌后放在身體兩側(cè) 3－8：重復(fù)第一個(gè)八拍 4－8：手放在嘴邊身體前傾，腳壓腳背跪坐 5－8：左手放在肩旁左右擺動，右手伸直放在身體旁，身體向左轉(zhuǎn)身面向2點(diǎn) 6－8：雙手交叉畫圈，壓腳背跪坐 7－8：雙手放在身體兩旁，身體左右擺動，身體面向1點(diǎn) 8－8：雙手合掌放在臉旁，做睡覺狀 （二）、家長工作 1、請家長回家鼓勵(lì)幼兒在眾人面前表演《兩只老虎》，并給予最大的鼓勵(lì)。 2、復(fù)習(xí)手部動作及腰部動作 幼兒舞蹈教學(xué)教案 第六課時(shí)： （一）、教學(xué)工作： 1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容，勾繃腳、手部動作、腰部動作、正確的站立姿勢、上課常規(guī)等 2、復(fù)習(xí)小舞蹈《兩只老虎》，鼓勵(lì)幼兒在眾人面前表演，進(jìn)行分組表演，給予幼兒最大的鼓勵(lì)，培養(yǎng)幼兒的自信心。 小舞蹈《兩只老虎》：前奏：雙手隨節(jié)奏拍手、點(diǎn)頭 1－8：雙手食指、拇指伸直，手肘彎曲后上伸，伸左腳做踵趾步（反復(fù)一次） 2－8：雙手曲肘夾在腰部，前后擺動（握拳），腳做小跑步 3－8：雙手五指張開遮眼，伸左腳做踵趾步； 4－8：手按節(jié)奏拍手后雙手打開，伸左腳做踵趾步（反復(fù)一次） 間奏：重點(diǎn)練習(xí)腳尖腳跟踢步 反復(fù)一次 （二）、家長工作 1、請家長回家鼓勵(lì)幼兒在眾人面前表演《兩只老虎》，并給予最大的鼓勵(lì)。 2、復(fù)習(xí)手部動作及腰部動作 幼兒舞蹈教學(xué)教案 第七課時(shí)： （一）、教學(xué)工作： 1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容，盤腿坐、伸腿坐、踵趾步、勾繃腳、手部動作組合、腰部動作組合、正確的站立姿勢、上、下課常規(guī)等 2、復(fù)習(xí)小舞蹈《兩只老虎》 小律動《螢火蟲》：前奏：雙手隨節(jié)奏拍手、點(diǎn)頭 1－8：雙手叉腰，雙腳走小碎步，幼兒由兩隊(duì)變成一隊(duì) 2－8：雙手做小鳥飛－身體由1點(diǎn)側(cè)向3點(diǎn)，反復(fù)一次 3－8：雙手五指張開由下向左上方舉，五指抖動，反復(fù)一次； 4－8：雙手叉腰，雙腳走小碎步，幼兒由一隊(duì)變成兩隊(duì) 間奏：雙手隨節(jié)奏拍手、點(diǎn)頭 后四個(gè)八拍反復(fù)一次 （二）、家長工作 1、請幼兒在家長面前表演《兩只老虎》，請家長給予最大的鼓勵(lì)。 2、復(fù)習(xí)手部動作組合、腰部動作組合的正確姿勢，及小律動《螢火蟲》。 幼兒舞蹈教學(xué)教案 第八課時(shí)： （一）、教學(xué)工作： 1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容，盤腿坐、伸腿坐、踵趾步、勾繃腳、手部動作組合、腰部動作組合、正確的站立姿勢、上、下課常規(guī)等 2、復(fù)習(xí)小律動《螢火蟲》 前奏：雙手隨節(jié)奏拍手、點(diǎn)頭 1－8：雙手叉腰，雙腳走小碎步，幼兒由兩隊(duì)變成一隊(duì) 2－8：雙手做小鳥飛－身體由1點(diǎn)側(cè)向3點(diǎn)，反復(fù)一次 3－8：雙手五指張開由下向左上方舉，五指抖動，反復(fù)一次； 4－8：雙手叉腰，雙腳走小碎步，幼兒由一隊(duì)變成兩隊(duì) 間奏：雙手隨節(jié)奏拍手、點(diǎn)頭 > 后四個(gè)八拍反復(fù)一次 3、學(xué)習(xí)小碎步：正步準(zhǔn)備，雙腳跟抬起可有節(jié)奏也可無節(jié)奏地雙腳掌交替快速、均勻地小步行進(jìn)或原地走動。強(qiáng)調(diào)膝關(guān)節(jié)一定要放松。 （二）、家長工作 1、請幼兒在家長面前表演《螢火蟲》，鍛煉幼兒的膽量。 2、練習(xí)小碎步的正確姿勢，及小律動《螢火蟲》。 幼兒舞蹈教學(xué)教案 第九課時(shí)： （一）、教學(xué)工作： 1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容，盤腿坐、伸腿坐、壓腳背跪坐、勾繃腳、手部動作組合、腰部動作組合、正確的站立姿勢、上、下課常規(guī)等 2、學(xué)習(xí)頭部動作組合： 前奏：雙手叉腰，雙腳跪立，身體面前1點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)幼兒面帶微笑 1－8：雙手叉腰，低頭－向前－仰頭－向前 2－8：雙手叉腰，左旁－向前－右旁－向前 3－8：反復(fù)第一個(gè)八拍； 4－8：反復(fù)第二個(gè)八拍 5－8：雙手叉腰，左側(cè)－向前－右側(cè)－向前 6－8：雙手交叉于胸前，手向兩旁打開，雙腳由跪立－跪坐，頭左右快速擺動 7－8：反復(fù)一次 8－8：反復(fù)一次（ 二）、家長工作 1、請幼兒在家長面前表演勾繃【幼兒園小班舞蹈教學(xué)計(jì)劃 備課 教案】相關(guān)文章：
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