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九年級下學(xué)期地理第三周教案

時間:2023-04-25 08:55:06 教案 我要投稿
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九年級下學(xué)期地理第三周教案

周次 第3周 周課時 共1課時 年級、科目 九年級地理 教師 王浪利 教學(xué)內(nèi)容 第一章 中國主要的產(chǎn)業(yè) 第四節(jié)  交通運(yùn)輸業(yè) 二次備課記錄 教案設(shè)計(jì)與學(xué)法指導(dǎo) ●教學(xué)目標(biāo): 知識目標(biāo): 1.了解交通運(yùn)輸業(yè)的作用,掌握幾種主要運(yùn)輸方式的特點(diǎn),學(xué)會按客運(yùn)、貨運(yùn)的性質(zhì)和需要選擇適宜的運(yùn)輸方式。 2.通過了解交通運(yùn)輸業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要地位,理解我國大力加強(qiáng)交通運(yùn)輸業(yè)發(fā)展的必要性。 3.了解中國鐵路建設(shè)的成就,記住主要的南北鐵路干線和東西鐵路干線,以及主要鐵路樞紐。 4.了解我國內(nèi)河航運(yùn)及主要航道、近海航線、遠(yuǎn)洋航線、重要的海港。 5.了解我國航空運(yùn)輸?shù)某删,記住我國主要的國際航空港。 能力目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)生閱讀交通圖和統(tǒng)計(jì)圖表的能力,并運(yùn)用地圖說出我國交通運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)的大致分布格局。 情感、態(tài)度與價值觀: 通過了解我國交通運(yùn)輸業(yè)發(fā)展的巨大成就,使學(xué)生認(rèn)識社會主義制度的優(yōu)越性。 ●教學(xué)難點(diǎn): 1.了解我國內(nèi)河航運(yùn)及主要航道、近海航線、遠(yuǎn)洋航線、重要的海港。 2.了解中國鐵路建設(shè)的成就,記住主要的南北鐵路干線和東西鐵路干線,以及主要鐵路樞紐。 ●教學(xué)重點(diǎn): 1.了解交通運(yùn)輸業(yè)的作用,掌握幾種主要運(yùn)輸方式的特點(diǎn),學(xué)會按客運(yùn)、貨運(yùn)的性質(zhì)和需要選擇適宜的運(yùn)輸方式。 2.了解中國鐵路建設(shè)的成就,記住主要的南北鐵路干線和東西鐵路干線,以及主要鐵路樞紐。 ●課時安排:1課時 ●教學(xué)用具:《中國公路交通地圖》、《中國鐵路交通地圖》 ●教學(xué)模式:三疑三探教學(xué)模式 ●教學(xué)過程: 設(shè)疑自探: 1.處理作業(yè),導(dǎo)入新課。 2.引導(dǎo)學(xué)生設(shè)疑,梳理歸納自探題: 1.交通運(yùn)輸業(yè)的作用? 2.交通運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展? 3.下列表述是否正確?請?jiān)谡_表述后的括號內(nèi)填上“√ ”,錯誤表述后的括號內(nèi)填上“× ”。 ●我國東部地區(qū)地勢相對平緩,有利于發(fā)展鐵路運(yùn)輸。( ) ●我國西部地區(qū)河流落差大,水能資源豐富,有利于發(fā)展內(nèi)河運(yùn)輸。( ) ●我國臺風(fēng)、寒潮、旱澇災(zāi)害頻繁,對管道運(yùn)輸十分不利。( ) ●我國地域廣闊,主要依靠公路運(yùn)輸,而發(fā)展航空運(yùn)輸優(yōu)勢不十分突出。( ) 4.從地形與氣候的角度,說一說我國發(fā)展交通運(yùn)輸業(yè)的有利條件與不利條件。 5. 公路運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)?主要的公路干線? 6.鐵路運(yùn)輸具有什么特點(diǎn)?(速度較快,運(yùn)載量較大,運(yùn)價較低) 7.在什么情況下適合于采用鐵路運(yùn)輸?(長距離、大宗笨重貨物) (讀圖)23頁圖1—29,對比1952年和2000年的鐵路營運(yùn)里程   (讀圖)24頁圖1—30,(1)查找南北鐵路干線? (讀圖)(2)找出東西鐵路干線? (讀圖)(3)查找重要的鐵路樞紐北京、鄭州、徐州、株洲、蘭州、成都等,它們各位于哪些鐵路干線的交匯處? (自學(xué))(1)海洋運(yùn)輸有哪些特點(diǎn)? (2)我國發(fā)展海洋運(yùn)輸?shù)臈l件如何? (3)我國海洋運(yùn)輸?shù)暮骄分為哪兩部分? (4)沿海航線的主要作用是什么? (5)我國遠(yuǎn)洋航線以哪些港口為據(jù)點(diǎn)?這些港口有什么特點(diǎn)? (練習(xí))26頁,活動題 (自學(xué))(1)管道主要是運(yùn)送什么的運(yùn)輸方式?(2)它具有什么優(yōu)、缺點(diǎn)? (自學(xué))(1)航空運(yùn)輸有哪些特點(diǎn)?(2)在什么情形下,宜采用航空運(yùn)輸?(數(shù)量少的,急需的) (讀圖)28頁,圖1—33,我國擁有最多航線的三個航空港是哪三個? 解疑合探: 1.活動形式:學(xué)困生回答,中等生補(bǔ)充,優(yōu)等生評價  2.點(diǎn)評要點(diǎn): (1)交通運(yùn)輸業(yè)是指利用各種運(yùn)輸工具,促使客、貨沿特定路線實(shí)現(xiàn)空間位移的物質(zhì)生產(chǎn)部門。它起著聯(lián)結(jié)工業(yè)與農(nóng)業(yè)、生產(chǎn)與消費(fèi)、城市與鄉(xiāng)村的紐帶作用。   (2)新中國成立后,我國交通線路總長度、各種運(yùn)輸工具數(shù)量都有很大增長,交通干線不斷向內(nèi)地和邊疆伸展,運(yùn)網(wǎng)不斷擴(kuò)大,運(yùn)輸能力逐步提高,客、貨運(yùn)輸總量的增長相當(dāng)迅速。 (3)公路運(yùn)輸機(jī)動靈活,速度較快,適應(yīng)性強(qiáng),可以滿足“門對門”的服務(wù)要求,把客、貨直接送達(dá)目的地,因而是我國短途運(yùn)輸?shù)闹饕绞健?(4)我國公路通車?yán)锍萄杆僭黾,全國所有的縣及95%以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)都通了汽車。一個遍及全國的公路運(yùn)輸網(wǎng)已經(jīng)形成。在我國西部,先后建設(shè)了青藏、川藏、新藏、滇藏、青新等干線公路。 (5)鐵路運(yùn)輸速度較快,運(yùn)載量較大,運(yùn)價較低,可以把旅客或貨物送到全國鐵路網(wǎng)中的各個車站,是一種適宜于長距離運(yùn)送客、貨的現(xiàn)代化運(yùn)輸方式。 (6)我國現(xiàn)已形成一個以北京為中心的全國鐵路網(wǎng):南北向干線有京哈線、京滬線、京九線、京廣線、太焦—焦柳線、寶成—成昆線、南昆線等;東西向干線有濱洲—濱綏線、京包—包蘭線、隴!m新線、滬杭—浙贛—湘黔—貴昆線等。 (7)我國東部瀕臨海洋,海岸線漫長曲折,優(yōu)良港灣眾多,發(fā)展海洋運(yùn)輸條件優(yōu)越。我國海洋運(yùn)輸航線分沿海航線和遠(yuǎn)洋航線兩大部分。 沿海航線像弧形珠鏈環(huán)繞我國大陸東南,是聯(lián)系南北的海運(yùn)干線,一般以福建廈門為界,分北方沿海航線和南方沿海航線。北方沿海航線以大連和上海為中心。南方沿海航線以廣州和香港為中心。 我國遠(yuǎn)洋航線以上海、大連、天津、秦皇島、青島、廣州和湛江等海港為據(jù)點(diǎn),同世界上160多個國家和地區(qū)的許多港口建立了航運(yùn)聯(lián)系。目前,我國遠(yuǎn)洋港口都已興建了現(xiàn)代化的集裝箱碼頭,并建立了集裝箱專用運(yùn)輸船隊(duì)。我國已成為航運(yùn)大國,商船噸位居世界前列。 質(zhì)疑再探 師:本節(jié)課已學(xué)完,還有哪些問題提出來大家共同解決。 活動形式:學(xué)生質(zhì)疑、解疑、點(diǎn)評 運(yùn)用拓展 1.學(xué)生編題,解題: 2.教師出示預(yù)設(shè)拓展題: 讀圖1-31,找出下列港口: ●位于遼東半島南端的海港是_____________。 ●與隴海鐵路相連的海港是_____________。 ●位于南海珠江口的海港是_____________。 ●位于海南島北部、瀕臨瓊州海峽的海港是_____________。 ●位于北部灣北側(cè)的海港是_____________。 課堂小結(jié)、作業(yè):安排下節(jié)考查知識點(diǎn) 思維拓展(抽題訓(xùn)練) ●  板書設(shè)計(jì) 第四節(jié)  交通運(yùn)輸業(yè) 一、交通運(yùn)輸業(yè)的作用 二、交通運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展 三、公路運(yùn)輸  四、鐵路運(yùn)輸  五、海洋運(yùn)輸 六、管道運(yùn)輸  七、航空運(yùn)輸 ●教學(xué)探討與反思:             教案簽字: 年  月  日

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