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動(dòng)作描寫教案

時(shí)間:2023-04-25 07:11:28 教案 我要投稿
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動(dòng)作描寫教案

  一、導(dǎo)入  同學(xué)們,知道這是選自哪部著作嗎?22回《水滸傳》 景陽岡武松打虎 ,我們一起來讀讀好嗎? 該文段主要是通過什么描寫來刻畫武松的?寫得好不好?好在哪里?看來要將人物寫得更豐滿、活靈活現(xiàn)的,動(dòng)作描寫是很重要的。今天就讓我們來一起學(xué)習(xí)《人物的動(dòng)作描寫》 二、通過閱讀分析短文歸納動(dòng)作描寫的方法。 1、選準(zhǔn)動(dòng)詞,展現(xiàn)動(dòng)態(tài)過程。 2、描寫動(dòng)作,應(yīng)符合人物的年齡、身份、思想性格。 三、片段訓(xùn)練 過渡:“選折正確、合適的動(dòng)詞來描寫人物動(dòng)作是很重要的,比如說《從百草原到三味書屋》的雪地捕鳥這段。我們一起來填空好嗎?” 1、選準(zhǔn)動(dòng)詞,展現(xiàn)動(dòng)態(tài)過程 1、_開一塊雪,_出地面,用一枝短棒_起一面大的竹篩來,下面_些秕谷,棒上_一條長(zhǎng)繩,人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地_著,_鳥雀下來啄食,走到竹篩底下的時(shí)候,將繩子一_ ,便_住了。 2、那個(gè)摔倒在地上的運(yùn)動(dòng)員,手一撐,腳一踮,猛地爬了起來。左腳尖頂住起跑線,膝蓋一彎,穩(wěn)穩(wěn)地蹲著。兩手就像兩根木柱插在地上,整個(gè)身體微微前傾,那架勢(shì),就像一只起飛的雄鷹。   這短短的幾句話中,用了“摔、撐、踮、爬、頂、彎、蹲、插、傾、飛”等10個(gè)動(dòng)詞,把賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員起跑的預(yù)備姿式描寫得準(zhǔn)確而逼真  3、片段訓(xùn)練 2、描寫動(dòng)作,應(yīng)符合人物的年齡、身份、思想性格 過渡:“在進(jìn)行動(dòng)作描寫時(shí),選準(zhǔn)動(dòng)詞,展現(xiàn)動(dòng)態(tài)過程。但是不是所有的動(dòng)詞都要寫出來呢?請(qǐng)大家看看這段文字寫得好不好。” 1、《學(xué)游泳》動(dòng)作描寫的修改(緊扣學(xué)游泳的害怕心理) 過渡:“所以所用動(dòng)詞不但要力求準(zhǔn)確、傳神,還要符合人物的年齡、身份、思想性格”, 2、如描寫病人:“她吃力地站在門邊,急促地出著氣!比绻麑ⅰ罢尽备臑椤 ”,“出”改為“ ”,不更切合病人當(dāng)時(shí)身體虛弱的實(shí)際嗎? 4、片段訓(xùn)練:小品 三、小結(jié):談收獲 四、練筆話題: 1、晨起交響曲 2、扣人心弦的籃球比賽  3、美化校園——拔草

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