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四下第二單元位置與方向第2、3課時教案

時間:2023-04-25 06:44:02 教案 我要投稿
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四下第二單元位置與方向第2、3課時教案

  第二課時 教學(xué)目標(biāo): 1、能繪制平面示意圖,通過制作平面圖的過程,使學(xué)生知道如何根據(jù)方向和距離,在圖上標(biāo)出物體的位置。 2、通過繪制平面圖,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力。在活動中,培養(yǎng)學(xué)生合作探究的意識和能力。 3、通過解決問題,使學(xué)生體會所學(xué)知識在生活中的應(yīng)用,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的興趣和意識。 教學(xué)過程: 一、復(fù)習(xí)引入合作繪圖、練習(xí)鞏固 目標(biāo):是通過看圖回答問題,復(fù)習(xí)、鞏固有關(guān)圖上方向、角度、距離等知識,為下面自己繪制平面圖作準(zhǔn)備。 (1)停車場在廣場的方向,距離大約是 米。小紅家在廣場的偏方向,距離大約是 米。 (2)地鐵站在廣場東偏南45度方向,距離廣場100米。你能在圖上標(biāo)出地鐵站的位置嗎?并說一說是怎么想的。 1、出示學(xué)校的錄相或圖片 問:學(xué)校中有哪些建筑?現(xiàn)在有一些數(shù)據(jù),能根據(jù)這些數(shù)據(jù)將這些建筑物在平面圖上標(biāo)出來嗎?出示數(shù)據(jù):教學(xué)樓在校門的正北方向150米處。圖書館在校門的北偏東35度方向150米處。體育館在校門的西偏北40度方向200米處;顒咏窃谛iT的東偏北15度方向50米處。  2、小組討論:你們打算怎么完成任務(wù)?有什么問題要解決嗎? 3、小組匯報完成平面圖繪制的計劃,教師進(jìn)行梳理: (1)繪制平面圖的方法: 先確定平面圖上的方向,再確定各建筑物的距離。如果學(xué)生沒有說道,老師可以進(jìn)行引導(dǎo):你們打算怎樣在圖上表示出150米,200米和50米?從而幫助學(xué)生確定比例尺,和圖上距離。 (2)小組合作完成,可以怎樣分工,能在有限的時間內(nèi)又好又快地完成任務(wù)。 4、小組活動,繪制平面圖。 5、展示各組繪制的平面圖,集體進(jìn)行評議。 (1)評價繪制的正確性,如果平面圖有問題,說一說問題是什么,應(yīng)該怎樣確定位置。 訂正后交流:你們組認(rèn)為在確定這點(diǎn)在圖上的位置時,應(yīng)注意什么?怎樣確定? 教師小結(jié):繪制平面圖時,一般先確定角度,再確定圖上的距離。 (2)比較各個平面圖,為什么有的圖大,有的圖? 小結(jié):1厘米表示的大小不同,圖的大小也不同。 練習(xí):1、完成書上習(xí)題21頁3、4題并訂正。 二、在紙上設(shè)計小區(qū),并說明各個建建筑的位置。 老師提供給學(xué)生一些建筑物的圖片:如醫(yī)院、學(xué)校、商店、銀行、郵局、藥店等     第三課時 教學(xué)目標(biāo): 1、通過教學(xué)使學(xué)生以不同的地點(diǎn)為觀測點(diǎn)判斷方向。 2、在學(xué)生學(xué)會確定任意方向的基礎(chǔ)上,使學(xué)生體會位置關(guān)系的相對性。 3、“做一做”呈現(xiàn)了兩名學(xué)生合作判斷對方所在方向的活動情境,使學(xué)生進(jìn)一步體會位置關(guān)系的相對性。 教學(xué)重點(diǎn):為什么在描述兩個城市位置關(guān)系的時候會有兩種方式。 教學(xué)難點(diǎn):使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識到位置關(guān)系的相對性。 教學(xué)內(nèi)容:第22頁例3和做一做 教學(xué)過程: 一、創(chuàng)設(shè)情境引入新課 1、觀察書上插圖 小組討論 (1)用自己已有的方位知識說一說這些城市的位置關(guān)系。 (2)討論后每組選出一名同學(xué)在班內(nèi)匯報。 2、匯報討論結(jié)果 (1)首先找到北京和上海在地圖上的位置。 (2)確定以誰為觀測點(diǎn)。 (3)用語言描述北京和上海的具體位置。 (以北京為觀測點(diǎn),上海在北京的南偏東約30度的方向上。以上海為觀測點(diǎn),北京在上海的北偏西30度的方向上。) 3、答疑解難 (針對學(xué)生的具體情況進(jìn)行解答,能在組內(nèi)解決的在小組內(nèi)解決,努內(nèi)解決不了的老師解答。) 二、復(fù)習(xí)鞏固 1、完成做一做 (1)組織學(xué)生做游戲(可兩人一組也可四人一組) (2)讓每個學(xué)生充分參與到活動中來,人人開口說一說。 三、復(fù)習(xí)反饋 1、完成練習(xí)第1、2兩題 2、當(dāng)堂匯報 (北京在哈爾濱的南偏西的方向上,哈爾濱在北京的備偏東的方向上。) (學(xué)校在我家的南偏西的方向上,距離約是900米。)(小剛) (你家在學(xué)校的北偏西的方向上。)(小芳)  

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