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教案《小天文學(xué)家的日記》

時(shí)間:2023-04-25 18:39:04 教案 我要投稿
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教案《小天文學(xué)家的日記》

教學(xué)目標(biāo):  1.通過自主學(xué)習(xí)了解修改字符的方法,能基本掌握在Word文字處理軟件中修改和插入文字。 2.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用計(jì)算機(jī)的自主、合作、探究的學(xué)習(xí)能力,增加學(xué)生使用word處理文字的興趣。 3.培養(yǎng)學(xué)生正確認(rèn)識和處理信息的能力,激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的探索及熱愛,同時(shí)也希望學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真完成、仔細(xì)檢查的好習(xí)慣。  教學(xué)重難點(diǎn):    重點(diǎn):學(xué)生如何熟練地掌握在word中修改文字和插入文字的方法。    難點(diǎn):要讓學(xué)生懂得如何使用Backspace和Delete,同時(shí)理解各自功能。   教學(xué)方式:      1.通過問題導(dǎo)入,引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。      2.營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生主動參與。      3.加強(qiáng)合作學(xué)習(xí)與交流,讓每位同學(xué)都發(fā)揮學(xué)習(xí)的熱情,自主參與學(xué)習(xí)。  教學(xué)過程: 一、問題導(dǎo)入、激發(fā)興趣   1、我們經(jīng)常都有寫日記的習(xí)慣,要是在作業(yè)本上出現(xiàn)了錯誤,我們那就會利用橡皮擦來幫忙,如果我們使用的是電子文檔,又該怎樣來修改錯誤的地方呢?   2、今天,我們就來一起學(xué)習(xí):在word中如何修改文章。 二、任務(wù)驅(qū)動,探究新知   1、給學(xué)生的每一臺電腦傳送文件,讓學(xué)生找出文中的錯誤有幾處。   2、仔細(xì)查找,并在小組內(nèi)交流找到的錯誤。   3、教師請學(xué)生說出錯誤之處,如果要解決文中的錯誤,你們小組可以找到幾種方法。   4、探究完成后,請小組匯報(bào)各自的方法,如果還有其他的方法請進(jìn)行補(bǔ)充。   5、請學(xué)生對剛才的方法進(jìn)行總結(jié)。   6、教師利用PPT展示Backspace和Delete的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)(包含圖片和文字說明)。   7、下面我們就對這兩個(gè)鍵進(jìn)行鞏固練習(xí)。 三、鞏固練習(xí)、加深理解   1、給每位同學(xué)發(fā)送一份準(zhǔn)備好的作業(yè),需要完成的任務(wù)在文章的后面。 (設(shè)計(jì)的任務(wù)如下:)   ①請對照書本仔細(xì)閱讀,將文中的錯誤進(jìn)行更正,并使用紅色的字進(jìn)行標(biāo)識。   ②本次本次流星雨是獅子座流星雨,請你在每個(gè)流星雨的前面添加“獅子座”三個(gè)字。   2、學(xué)生練習(xí),教師巡視。 四、展示作品、調(diào)動熱情   1、經(jīng)過緊張的操作,同學(xué)們都已經(jīng)將文章修改完成,下面我們一起來看幾個(gè)同學(xué)的作業(yè)。   2、重點(diǎn)講解第二個(gè)問題,請學(xué)生操作演示添加“獅子座”三個(gè)字的方法。   方法一:是沒碰到一次就輸入一次;   方法二:是先輸入一次,再將這三個(gè)字進(jìn)行復(fù)制,然后在需要的位置點(diǎn)擊鼠標(biāo)進(jìn)行粘貼。   對使用了快捷方法的學(xué)生進(jìn)重點(diǎn)表揚(yáng)。 五、回顧課堂、總結(jié)知識   1、通過今天的學(xué)習(xí),你學(xué)到了那些知識。   2、其實(shí)修改文章,并不只是修改錯字和添加文字,還有許多其他的需求,在以后的學(xué)習(xí)中,我們會學(xué)到更多的方法。    

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