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八年級物理 7.4《歐姆定律和安全用電》 教案
7.4《歐姆定律和安全用電》 教案 監(jiān)利縣廖池中學(xué) 張良豐 【教學(xué)目標】 〖知識目標〗: 1.會用歐姆定律的知識理解安全用電的道理; 2.通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),了解安全用電的常識; 3.知道安全電壓,理解安全電壓為什么安全。 〖過程方法〗 1.通過用歐姆定律對安全用電的分析和理解,培養(yǎng)學(xué)生初步的分析能力、概括能力和應(yīng)用物理知識解決簡單問題的能力; 2.通過了解安全用電知識,增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識。 〖情感目標〗 1.通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生具有安全意識和社會責(zé)任感; 2.通過聯(lián)系實際生活中安全用電的教育,進一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的精神。 【學(xué)習(xí)重點】理解電壓和電阻對電流的影響,掌握安全用電的原則。 【學(xué)習(xí)難點】培養(yǎng)學(xué)生運用已學(xué)的電學(xué)知識,解決有關(guān)問題,增強他們的自我保護意識,提高在幫助他人時講安全,講科學(xué)的意識。 【教學(xué)過程】 一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課 1、用ppt文稿展示美麗的夜景,再展示幾張觸電事故的照片,再展示在學(xué)校周邊主要街道拍攝的照片,引起學(xué)生的親切感,引起學(xué)生的好奇心。 提出問題:電為人類帶來了方便,同時也會造成一些不幸,那些不幸是天災(zāi)人禍嗎?我們能避免嗎? 變壓器的電壓很高,平常見到的變壓器上標有“高壓危險,嚴禁攀登”的字樣,同學(xué)們討論一下,為什么電壓越高越危險? 人體電阻一定,由歐姆定律Ⅰ=U/R 可知,電壓越高,流過人體的電流越大,則對人體危害越大。 2、板書課題 二、安全用電 1、用ppt文稿展示人體對電流反應(yīng)一覽表,說明流過人體的電流越大,則對人體的危害越大 2、想想議議 通過人體的電流達到100mA時,只要很短時間就會使人窒息、心跳停止,發(fā)生觸電事故。已知健康的人兩手間的電阻最大為5kW ,此時,剛好不小心兩手抓到了36V電源兩極上,他會不會有危險? 板書:對人體安全的電壓是 不高于36V 3、安全用電原則 用漫畫圖片展示生活中用電需要注意的事項,得出安全用電的原則:不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體 根據(jù)學(xué)生回答強調(diào),由于電壓越高越危險,所以我們應(yīng)該不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體;由于人體皮膚潮濕時的電阻比干燥時的電阻小,所以不應(yīng)該用濕手扳開關(guān),不能用濕抹布擦電器等。 三、斷路和短路 1、斷路:電路從某處斷開,從而電流不能通過,所以用電器就不能工作。 2、短路:在電路中,如果電流不流經(jīng)用電器,而是電源兩極直接相連,我們就說電源短路了。 因為在前面學(xué)習(xí)中給學(xué)生講過斷路和短路,這里只是利用歐姆定律配合數(shù)據(jù)解釋為什么短路很危險。 四、注意防雷 1、展示雷電發(fā)生時的美麗照片 2、用電腦播放雷電現(xiàn)象及防雷方法 3、小結(jié)防雷方法 4、讓學(xué)生閱讀課本STS進一步了解雷電的災(zāi)害 【作業(yè)布置】 動手動腦學(xué)物理:①、②、③ 【板書設(shè)計】 四、歐姆定律和安全用電 一、為什么電壓越高越危險 1.歐姆定律I=U/R可知,電壓越高,電流就會越大,對人體的危害就越大。 2.不高于36V的電壓才是安全的。 二、安全用電的原則 不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體。 三、斷路和短路 四、雷電的預(yù)防 1.應(yīng)用避雷針;2.生活中的一些其他措施。【八年級物理 7.4《歐姆定律和安全用電》 教案】相關(guān)文章:
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