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《誠(chéng)實(shí)與我同行》-廉潔教育讀本教案
《誠(chéng)實(shí)與我同行》教案 目的:積極落實(shí)上級(jí)“廉政文化進(jìn)校園”的要求,通過(guò)讀一讀誠(chéng)實(shí)守信名言、故事、兒歌,想一想古今誠(chéng)信人物的品質(zhì),聯(lián)系自己的生活實(shí)際,學(xué)習(xí)誠(chéng)信的優(yōu)良品質(zhì),爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。 過(guò)程: 一、談話引出主題: 1、師:同學(xué)們,你理解誠(chéng)信的含義嗎?老師告訴你們吧。誠(chéng),即誠(chéng)實(shí);信,即守信。 2、千百年來(lái),中華民族一直將誠(chéng)實(shí)視為正身之本,將守信作為待人之道。今天,我們需要一個(gè)廉潔的社會(huì),而廉潔的社會(huì)需要人人具備連接的素養(yǎng)。誠(chéng)信自然是第一步。一個(gè)不實(shí)事求是、不恪守承諾的人,何來(lái)廉潔可言?失去誠(chéng)信,廉潔就好似無(wú)水之源,無(wú)本之木。我們是祖國(guó)的未來(lái),從小誠(chéng)信做人,長(zhǎng)大才能廉潔做事。 3、就讓誠(chéng)信與我們同行吧。板書(shū)課題:誠(chéng)信與我同行 二、讀名言,受教育。 (一)讀一讀 1、內(nèi)不欺己,外不欺人。 2、言必信,行必果。 3、做老實(shí)人,說(shuō)老實(shí)話,干老實(shí)事,就是事實(shí)求是。 4、生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。 (二 )談感受:這些名言讓你懂得了什么? 三、讀故事,將故事,受啟發(fā)。 1、同桌讀《彭湃的故事》、《宋濂的故事》、《遲到的時(shí)候……》、《答應(yīng)別人的事就一定要做到》 2、議一議:你從這些故事中明白了什么? 3、交流。 4、小結(jié):答應(yīng)別人的事就一定要做到;說(shuō)到做到才是君子的行為;君子一言,駟馬難追。 四、聽(tīng)老師簡(jiǎn)介故事——好片大家看 1、簡(jiǎn)介故事《眼睛》及《一個(gè)都不能少》 2、提出看的要求 五、輕松讀兒歌 1、自由讀,把字音讀準(zhǔn) 2、同桌合作 3、點(diǎn)讀,評(píng)價(jià) 4、齊讀 六、判斷對(duì)錯(cuò):說(shuō)一說(shuō) 1、看圖 2、說(shuō)說(shuō)你的看法 七、做一做。 和家長(zhǎng)一起做一個(gè)誠(chéng)信儲(chǔ)蓄本,小手拉大手,共建“誠(chéng)信之家”吧! 人物 時(shí)間 事件 點(diǎn)滴感受【《誠(chéng)實(shí)與我同行》-廉潔教育讀本教案】相關(guān)文章:
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