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高考作文增加文采教案-三比之法(3)結(jié)尾

時(shí)間:2023-04-25 20:20:08 教案 我要投稿
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高考作文增加文采教案-三比之法(3)結(jié)尾

一、經(jīng)典示例 (1)雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅(jiān)韌不拔,終會(huì)成為參天大樹(shù);雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流,然而只要鍥而不舍,終會(huì)擁抱大海;雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹,然而只要心存高遠(yuǎn),跌幾個(gè)跟頭之后,終會(huì)占有藍(lán)天。 (2)悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打敗;樂(lè)觀的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限;樂(lè)觀的人,所受的磨難無(wú)量,前途也無(wú)量。在悲觀的人眼里,原來(lái)可能的事也能變成不可能;在樂(lè)觀的人眼里,原來(lái)不可能的事也能變成可能。悲觀只能產(chǎn)生平庸,樂(lè)觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里,我們不難發(fā)現(xiàn)樂(lè)觀的精神;從平庸的人那里,我們很容易找到陰郁的影子。 (3)如果只看到太陽(yáng)的黑點(diǎn),那你的生活將缺少溫暖;如果你只看到月亮的陰影,那么你的生命歷程將難以找到光明;如果你總是發(fā)現(xiàn)朋友的缺點(diǎn),你么你的人生旅程將難以找到知音;同樣,如果你總希望自己完美無(wú)缺,假設(shè)你的這一愿望真的能如愿以償,那么你最大的缺點(diǎn)就是沒(méi)有缺點(diǎn)。 (4)喜馬拉雅直沖霄漢,可上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無(wú)垠,可里面有跋涉者的腳;阿爾卑斯山壁立千仞,可其中有探險(xiǎn)者的身影;雅魯藏布江湍急浩蕩,可其中有勇敢者的故事。 (5)月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,命有否泰變化,年有四季更替,熬過(guò)長(zhǎng)夜,你便能見(jiàn)到黎明,飽受痛苦,你便能擁有快樂(lè),耐過(guò)寒冬,你便無(wú)須蟄伏,落盡寒梅,你便能企盼新春。 (6)沒(méi)有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;沒(méi)有大海的壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅;沒(méi)有原野的芬芳,可以有小草的翠綠。生活中沒(méi)有旁觀者的席位,我們總可以找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音。 (7)或許是命運(yùn)的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢(mèng)撞碎;或許是天地的無(wú)情終歸要將自己繼日的辛勤當(dāng)做泡影放飛,或許是許許多多的難以理解卻又實(shí)實(shí)在在的障礙與挫折早已將意氣豐發(fā)的拼搏與百折不撓的進(jìn)擊化為道道憂愁陣陣孤寂,那么就請(qǐng)?jiān)谄鄳K中反省我們自己吧! (8)“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷;而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!保ū恼Z(yǔ))我們每個(gè)人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候,用我們無(wú)悔的付出,去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。 (9)每一滴水都折射出一個(gè)多彩的世界,每一雙眼睛都嵌進(jìn)一個(gè)多彩的世界,每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。不要空嘆人世的無(wú)奈,且用美麗的心情來(lái)看待人世的繁華多彩,細(xì)細(xì)品味那無(wú)處不在的美吧! (10)當(dāng)雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中,觀望藍(lán)天白云之時(shí),它已有了夢(mèng)想,那就是振翅九霄,與藍(lán)天搏擊,與白云共舞;當(dāng)駿馬休憩于柵欄之中,昂首長(zhǎng)嘶之時(shí),它也已有了夢(mèng)想,那就是奮蹄原野,馳騁天下。 (11)冰雪覆蓋的時(shí)候,我們需要一團(tuán)火來(lái)取暖;暗夜無(wú)邊的時(shí)候,我們需要點(diǎn)點(diǎn)星光來(lái)取暖;前途茫茫時(shí),我們需要一盞航燈來(lái)取暖……四季輪回,心里濾不去的是煩惱和憂愁,腳下略不去的是艱辛和傷痛。寒天冷日,讓我們用什么來(lái)溫暖迎風(fēng)而立的自己?留些真誠(chéng)給自己取暖吧! (12)大海如果失去巨浪的翻滾,也就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,也就失去了壯美;人生如果失去了真實(shí)的歷程,也就失去了意義。 (13)一條幽徑,曲折迂回中總會(huì)激起心曠神怡的向往;一波巨瀾,潮起潮落時(shí)更能疊出驚心動(dòng)魄的鳴響;一個(gè)故事,遺憾悲婉里才有肝腸寸段的凄涼;一種人生,跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。 二、寫作練習(xí)(分別運(yùn)用三比之法寫出開(kāi)頭和結(jié)尾) (1)有一群水牛,其中有一支雄壯而溫順的公牛被尊為水牛王。有一天,水牛王帶牛群外出覓石,遇見(jiàn)一只頑猴挑釁,還向水牛王拋擲石塊。水牛王見(jiàn)狀不僅不怒,還制止其他牛的報(bào)復(fù)行動(dòng)。樹(shù)神看到后不解地問(wèn)水牛王為什么這樣懦弱。水牛王說(shuō)了一段偈語(yǔ)來(lái)回答“彼輕辱賤我,又當(dāng)加施人;彼人當(dāng)加報(bào),爾乃得牲患!边^(guò)了一會(huì)兒,有一伙婆羅門經(jīng)過(guò)這里,那只猴子又故伎重演,打了這伙婆羅門。結(jié)果,被人抓住,痛打致死。 審題提示:為人不可太狂妄,更不能欺人太甚,以強(qiáng)凌弱。有時(shí)受欺者貌似軟弱,實(shí)際上是胸懷寬廣,不與計(jì)較。而狂妄之人總有被人清算的一天。這故事或許會(huì)給那些正無(wú)故受謗、心火難平的人一些啟示:清者自清,濁者自濁。不必為莫須有的責(zé)難和議論忿恨不已,或沖動(dòng)地做出讓自己后悔的憾事。因?yàn)槭虑榭傆姓嫦啻蟀椎囊惶,你所遭受的毀謗和非議總會(huì)得到補(bǔ)償。 (2)一個(gè)海難的幸存者漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,兩天過(guò)去了,也不見(jiàn)有船只的影子。不得已,他好不容易在島上建了一個(gè)簡(jiǎn)易窩棚安身。當(dāng)他從樹(shù)林里兜著一大堆果子回來(lái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)他的窩棚起火了,濃煙滾滾,他的心血全被熊熊的大火吞沒(méi)了。他禁不住仰天長(zhǎng)嘆,沮喪的坐在海灘上,一直到黃昏。在夕陽(yáng)的余輝下,一艘輪船的輪廓越來(lái)越清晰。他得救了,因?yàn)榇系娜丝匆?jiàn)了島上升起的濃煙,并把它當(dāng)成了求救信號(hào)。 審題提示:①人的一生會(huì)遇到很多次的偶然,有的給你帶來(lái)不幸,有的給你帶來(lái)好運(yùn)。不幸也好,好運(yùn)也罷,我們都要坦然處之,“不以物喜,不以己悲”,才是人生的最高境界。②幸與不幸之間僅隔了一層紙的距離,正面是幸反面不幸。 (3)一個(gè)特別喜歡昆蟲(chóng)的人做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn): 他將跳蚤放進(jìn)敞口的瓶子里,它立刻便跳出來(lái),當(dāng)他把瓶子該上時(shí),跳蚤還是會(huì)竭力跳出瓶子,不停地撞擊著瓶蓋的內(nèi)側(cè)。一個(gè)多小時(shí)后,它還那樣跳著。 差不多三個(gè)小時(shí)后,它依然在跳,只是它不再撞著瓶蓋,此時(shí)它跳的高度離瓶蓋大約1厘米,而且每次都是如此。 這時(shí),瓶子被拿掉了,但跳蚤并沒(méi)有跳出平口,它依然保持著有瓶蓋時(shí)的高度,再也跳不出瓶口高. 思路點(diǎn)撥:生活其實(shí)是一個(gè)沒(méi)有蓋的瓶子,你可以“跳”得很高,但是真正“跳出瓶口”的人并不多,因?yàn)樗麄円恢本鸵詾槟莾骸吧w著蓋兒”。不要為自己設(shè)下種種限制,解除思想上的束縛,我們將不再為“瓶子”而煩惱。 (4)一個(gè)一心想學(xué)丹青的年輕人走南闖北幾十年都沒(méi)能找到滿意的教畫師傅,它為此苦惱不已。于是他千里迢迢找到法門寺住持釋圓,釋圓嗜茶,聽(tīng)完他的敘述,便請(qǐng)他畫一個(gè)茶壺和茶杯。年輕人寥寥數(shù)筆,就劃出一個(gè)傾斜的水壺和一個(gè)造型極典雅的茶杯。壺嘴正徐徐吐出一脈茶水,注入茶杯中。釋圓微微一笑,搖搖頭說(shuō):“畫得不錯(cuò),只是你把二者的位置放錯(cuò)了,應(yīng)該是茶杯在上,茶壺在下呀。”年輕人聽(tīng)了,笑道:“大師為何如此糊涂,哪有茶壺往茶杯里倒水的呀,都是茶壺在上,茶杯在下的。”釋圓聽(tīng)了,又微微一笑,說(shuō):“原來(lái)你懂這個(gè)道理呀!” 思路點(diǎn)撥:澗谷把自己放低,才能得到一脈水;人只有把自己放低,才能吸納別人的智慧和經(jīng)驗(yàn)!蹦惆炎约悍旁谑裁次恢媚?是一直把自己放在茶壺的位置高高在上,還是把自己放在茶杯的位置虛懷若谷呢? (5)古時(shí)候有個(gè)很有才能的人在朝里做官。一天,他接到皇帝旨意,安排他去放牛。這個(gè)人并不覺(jué)得委屈,而是一心一意地放養(yǎng)牛群。他早起晚睡,把牛喂得個(gè)個(gè)體格健碩,毛色順亮;实垡(jiàn)他不計(jì)得失,不圖名利,把養(yǎng)牛這樣的小事都做得如此好,于是便委以大任,讓他擔(dān)任宰相。一下子從一個(gè)放牛的變?yōu)槿f(wàn)人之上、一人之下的重臣,這個(gè)人依然全心為公,為人謙遜,一點(diǎn)架子也沒(méi)有。他還常常深入民眾中,了解民間疾苦,深得百姓愛(ài)戴,政績(jī)非凡。 思路點(diǎn)撥:諸葛亮《誡子書》中提到:“毋以惡小而為之,毋以善小而不為!币粋(gè)人要建功立業(yè),需從一件件平平常常、實(shí)實(shí)在在的小事做起。那種視善小而不為,認(rèn)為做好小事屬“小兒科”與“低層次”眼高手低的人,那種長(zhǎng)明燈前懶伸手、老弱病殘不愿幫的“不拘小節(jié)”的人,要成就大業(yè)也難矣。肯以辦大事的心情來(lái)做小事,并且以偉大的志向來(lái)從事卑微的工作,這就是成功者得以成功的秘訣。

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