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《口算乘法》教案

時間:2023-04-25 23:38:04 教案 我要投稿

《口算乘法》教案

   教學(xué)內(nèi)容: 教材45—46頁及47頁練習(xí)六 教學(xué)目標(biāo): 經(jīng)歷探索口算方法的過程,會口算兩位數(shù)、幾百幾十乘一位數(shù)。 教學(xué)重點、難點: 1.重點:整數(shù)乘法的口算方法。 2.難點:整數(shù)乘法的口算方法 教學(xué)準(zhǔn)備: 投影。 教學(xué)過程: 一、口算練習(xí): 1、口算下面各題: 10×4=  30×50=  13×2=  41×2=  8×20=  20×4=  11×5=  410×2= 2、回答。你是怎樣計算13×2= 41×2=  11×5=  410×2= 二、探索新知: 1、創(chuàng)設(shè)情境:同學(xué)們秋天是一個郊游的好季節(jié),出去郊游我們可以選擇什么樣的交通工具? 學(xué)生自由發(fā)言。 認(rèn)識生活中的交通工具,說說他們的速度各是多少? 馬車約 10千米/時  自行車約16千米/時  汽車約80千米/時 你還知道其他交通工具的速度嗎? 2、提出問題: 你能提出什么數(shù)學(xué)問題? 學(xué)生自由提出問題,并解決問題。 如:特快列車3小時可以行多少千米? 3、探討口算方法 學(xué)生思考、交流解決問題的方法,口算算式: 16×3 160×30 你是怎樣算出得數(shù)的? 學(xué)生說說自己喜歡的方法。 4、嘗試解決問題 請同學(xué)們運用口算方法解決根據(jù)情景圖提出的其他問題? 三.練習(xí)設(shè)計 一、基本練習(xí) 1、做一做: 18×4= 24×3= 25×2=  14×6= 130×5=  2×380= 150×6= 7×13= 2、比一比,誰算的又對又快。 17×2  310×3  180×4  24×3  12×8 14×5  360×2  15×6  260×3  17×5  二、提高練習(xí): 1、解決問題。 (1)小汽車每小時行80千米,4小時行多少千米? (2)小明騎自行車1分鐘約行250米,3分鐘可以行多少米?10分鐘行多少米? (3)某學(xué)校共有16個班,平均每班學(xué)生有40人。這個學(xué)校共有多少人? 三、拓展練習(xí): 大車 限坐25人 小車 限坐20人 一共有70人去旅游,可以怎么租車?(有幾鐘合適的租車方案)    教學(xué)效果評價:(小測題) 1、看誰算得又對又快。 36×2= 17×3=  120×7=   140×6=  130×5=  26×5=  3×270=   120×8=  6×25=  2、填表。 因數(shù) 25 290 360 750 因數(shù) 5 3 2 4 積          

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