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體育課示例教案
授課教師:滕征金 授課年級:六年級 單位:望海小學 教 材內(nèi) 容 1、復習廣播操(前三節(jié)) 2、跳繩 (長、短) 教 學目 標 1、通過廣播操的復習,學生能正確理解做廣播操目的與意義。培養(yǎng)集體榮譽感及頑強拼搏、積極進取的優(yōu)良品質(zhì)。 2、通過跳長繩與跳短繩的游戲活動,發(fā)展學生的靈敏性與協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的精神。 P/t 課的內(nèi)容 教學方法 T 第 一 部 分 第 二 部 分 第 三 部 分 第 四 部 分 ’ 一、教學常規(guī) 1、體育委員召集全班同學在教師指定位置集合。 2、各小組長協(xié)助體委檢查同學著裝、清點人數(shù)。 3、開課式常規(guī),師生問好。 4、教師用激歷式的語言引導學生進入上課狀態(tài)。 5、教師向?qū)W生明確本課學習的主要內(nèi)容 二、復習廣播操 教學重點;動作準確性。 教學難點:卡拍到位。 教學難點;態(tài)度認真, 動作規(guī)范并有一定力度。 游戲: 一、跳短繩接力比賽 1、教學要求 2、安全教育 3、遵守紀律與比賽規(guī)則。 1、跳長繩“8”接力比賽 講解游戲方法與規(guī)則 教學要求:安全教育,嚴格遵守紀律與規(guī)則 四列橫隊 放松小結(jié) 充分肯定學生的 良好表現(xiàn) 1、四列橫隊 2、聽口令進行隊列練習 3、身體素質(zhì)練習 講述上節(jié)課廣播操練習情況,提出本節(jié)課復習要求:對前三節(jié)操要做到精雕細鑿,把每一個動作細細過關(guān)。 1、、教師口令指揮,指名領(lǐng)做,學生練習。 3、針對錯誤動作糾正 4、提示動作要點 5、分組練習。 6、口令指揮,完美做操。 如圖示: 間距25米——30米往返接力 1、教師講解方法和規(guī)則, 2、請一名學生示范表演 3、指導學生分組體驗 4、比賽開始 5、表揚與鼓勵 6、如有必要可以再進行一次比賽。 * * * * * * * * * * * * ▲ 1、師講解示范,并指一學生一起示范。 2、學生熟悉場地、規(guī)則、方法。 3、指導學生分組體驗躲、閃、沖、跳的方法。 4、學生分組練習3——4次 5、分組比賽。 在大家的共同努力下,我們在愉快和諧的課堂中增進了友誼,得到了鍛煉,希望我們再接再歷,取得更大的成績。 4 15 6 11 4 安靜心率 78次/分 練習時間15分 鐘 160 150 140 130 120 110 100 90 80 70 0 5 10 15 20 25 30 35 40 體育課運動心率曲線圖 最高心率 168次/分 預計密度37。5% 預計心率 135次/分 預計強度 中 授課時間 40分鐘 測試點 12 場地器材 短繩人手一條 長繩四條 預計問題處理方法 在活動當中,容易造成摔倒、繩打等意外傷害事故,要時刻強調(diào)安全的重要性并對意外事故及時合理的處理。【體育課示例教案】相關(guān)文章:
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