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小學(xué)美術(shù)五年級上冊教案 第8課 鳥語花香

時間:2023-04-25 22:44:14 教案 我要投稿
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人教版小學(xué)美術(shù)五年級上冊教案 第8課 鳥語花香

課題:鳥語花香 領(lǐng)域:造型 表現(xiàn) 課時:1課時 教材分析:本課指導(dǎo)學(xué)生在中國畫表現(xiàn)中,逐步掌握水與色的運用及構(gòu)圖中的基本要求。 教學(xué)目標(biāo): 1.引導(dǎo)學(xué)生運用中國畫筆墨的方法表現(xiàn)自然界中的花、鳥。啟發(fā)學(xué)生運用富有墨色變化和多姿多彩的線條,表現(xiàn)出富有詩意的畫面。 2.指導(dǎo)學(xué)生在中國畫表現(xiàn)中,逐步掌握水與色的運用及構(gòu)圖中的基本要求。 3.通過欣賞指導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生富有創(chuàng)意的運用中國畫技法特點加上自己的想象,于畫面表現(xiàn)之中。 教學(xué)重難點:用筆用墨的方法 教學(xué)手段:多媒體演示 范作 教學(xué)準(zhǔn)備:教師收集表現(xiàn)自然界美好景色的圖片,及中國畫大師的繪畫作品。 教學(xué)過程: 1.引導(dǎo)階段 讓學(xué)生聞一聞花香,聽一聽鳥鳴,欣賞自然美麗的景色和大師的優(yōu)秀繪畫作品。教師與學(xué)生一起憑自己對鳥語花香的理解,交流自己對畫面的想象。 教師積極引導(dǎo)學(xué)生解讀和理解大師的寫實與寫意的表現(xiàn)手法。 運用中國畫水墨的方法讓學(xué)生進行嘗試練習(xí),然后相互欣賞,取長補短。 2.發(fā)展階段 在交流的基礎(chǔ)上,啟發(fā)學(xué)生根據(jù)自己對自然美麗的景象想象,師生共同討論如何進行象征性的描繪,或概括、夸張、抽象等富有創(chuàng)意的表現(xiàn)鳥語花香的生動畫面來。 鼓勵學(xué)生根據(jù)中國畫表現(xiàn)基本規(guī)律,結(jié)合中國畫技法運用。不僅表現(xiàn)常見的造型,還可以根據(jù)學(xué)生自己想象進行夸張、變形,表現(xiàn)更富有詩意的自然形象。 表現(xiàn)手法可以是勾勒添色方法,也可以用彩色寫意手法直接造型。在色彩處理上,指導(dǎo)學(xué)生運用色彩和墨色深淺變化來塑造形象。充分體現(xiàn)中國畫的墨色韻味變化的特點。 3.展示交流 把所有的學(xué)生作業(yè)進行展示,一方面讓學(xué)生體驗成功,同時教師注重發(fā)揚學(xué)生作業(yè)中的閃光點。增強他們的學(xué)習(xí)信心。 4.課后拓展 鼓勵學(xué)生運用中國畫的表現(xiàn)方法,課后進一步根據(jù)自己喜歡的形象與內(nèi)容嘗試練習(xí),使他們更好的運用中國畫的表現(xiàn)方法描繪自己對生活中的感受和童心真趣。 教學(xué)檢測:學(xué)生作業(yè)

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