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社會教案狼來了教案

時間:2023-04-25 22:36:05 教案 我要投稿
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社會教案狼來了教案

  活動目標(biāo)

社會教案狼來了教案

  1、欣賞、理解故事,發(fā)展幼兒思維,學(xué)會用表情動作展現(xiàn)語言內(nèi)容。

  2、體會、感受“無聊”“得意”“害怕”三種情緒,試著在具體語言環(huán)境中使用這三組詞語。

  3、在活動中充分享受情節(jié)表演帶來的樂趣,從中感受“誠實做人”的重要。

  活動重、難點:

  1、體會三種不同的情緒。

  2、明白“誠實”

  活動準(zhǔn)備

  1、flash課件—(動畫故事,無聊、得意、害怕三組表情(咋準(zhǔn)備?)和詞組)

  2、《狼來了》故事音樂

  活動過程

  一、游戲?qū),引出主題

  玩《老狼老狼幾點了》的游戲引出主題。

  二、演示課件,學(xué)會用表情動作表達(dá)語言內(nèi)容。

  1、觀看故事《狼來了》。

  師:這個故事的名字是什么?

  幼:——

  師:那請你們想一想,故事中的小孩一個人在山上放羊,沒人說話,沒人玩,一天又一天,時間長了他會覺得怎么樣?

  幼:——(總結(jié)無聊,難受等)

  2、演示圖片一:

  無聊,煩——

  那你們覺得無聊的時候是什么樣子的?你來做一做。

  (引導(dǎo)幼兒做無聊難受的表情動作,可以將特別幼兒的動作大家一起示范)。

  3、演示圖片二:

  師:呀,快看!他得意高興的樣子,他為什么這么得意?

  幼:因為他欺騙了農(nóng)民伯伯,伯伯們上了當(dāng)——

  師:他是怎么得意的?那你得意高興的時候是什么樣子的,做給大家看看。

 。ǹ烧覀別幼兒來演示一下自己得意高興的樣子)。

  4、師:小朋友們,狼來了——(老師做狼狀沖到幼兒中間)。

  幼:害怕,叫等

  師:你們?nèi)绻娴囊姷嚼莵砹,會怎么樣?/p>

  那故事中的小孩看到狼真的來了,他害怕么?

  幼:害怕

  演示圖片三:看!狼真的來了,他害怕極了。(師做發(fā)抖狀)。

  三、認(rèn)識總結(jié)三種表情動作,認(rèn)識詞組。

  1、師:剛才我們做了幾個表情動作,我們來看看哪些詞寶寶來了。

  A、師:這是什么表情

  幼:無聊

  點擊出示無聊詞組 你有沒有體驗過無聊?什么時候?

  B、師:看這個!

  幼:得意

  誰認(rèn)識這個詞? 瞧你得意的,你一定認(rèn)識,來給大家說說。

  C、師:這個呢?

  幼:害怕

  點擊出示害怕詞組 你害怕過嗎?你看到什么會害怕?

  2、我們來做表情變變變的游戲,我們來看看大家有沒有記得詞寶寶的名字。

  打亂順序出示詞組三組(幼兒可念出)

  四、動作表演故事,享受情節(jié)表演帶來的樂趣。

  師:小朋友,你們有沒有聽說過用動作來講故事,想不想來試一試?現(xiàn)在我們就用動作來表演狼來了的故事。

  教師帶幼兒語言提示幼兒做動作

  五、故事討論,從中得到誠實教育。

  總結(jié):你們喜歡故事中的小孩么?為什么?我們應(yīng)該怎么做?因為他不誠實,也得不到別人的信任,我們不能像他一樣,我們要做一個誠實,勇敢的好孩子。

  六、跟隨音樂表演故事。能夠合拍的表演。

  自由結(jié)束……


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