我的教案實(shí)施計劃

“鋼鐵是怎樣煉成的”實(shí)施計劃 第一、二課時 活動1 教師使用演示文稿簡單介紹鐵的物理、化學(xué)性質(zhì)；煉鐵和煉鋼的原理以及煉鋼的方法有哪些。 1課時半 活動2 提出小組研究的主題為：你認(rèn)為哪種煉鋼的方法最好？為什么？ 然后進(jìn)行分小組研究學(xué)習(xí)。分小組的原則是每個小組自由組合，以5—7人為一個小組，每個小組必須男女搭配。同時推舉一名組長，一名副組長。   半課時 課后 活動3 指導(dǎo)學(xué)生通過互聯(lián)網(wǎng)搜集、閱讀有煉鐵和煉鋼的材料，重點(diǎn)研究煉鋼的方法有哪些。并確定小組研究的主題。 3小時（課后、雙休日） 第三、四課時 活動4 以小組為單位，指導(dǎo)學(xué)生討論： 1、當(dāng)今鋼鐵產(chǎn)業(yè)發(fā)展是否合理？ 2、在煉鋼方面有哪些新技術(shù)及新的發(fā)展趨勢？ 3、是否能使冶煉鋼鐵時不產(chǎn)生的污染物？   1課時 活動5 以小組為單位簡單介紹一下各組的完成任務(wù)的情況，并且提出在此過程中遇到的困難。   然后全班一起幫忙解決。 1課時 課后 活動6 學(xué)生制作ppt。 一周  （雙休日） 第五、六課時 活動7 把學(xué)習(xí)成果制作成學(xué)生演示文稿，在全班進(jìn)行交流。并用評價工具對學(xué)生學(xué)習(xí)過程和結(jié)果進(jìn)行總結(jié)、評價。 (演示文稿評價量規(guī))。學(xué)生之間的相互評價和教師評價相結(jié)合。   2課時                                                               希望大家能給我多提寶貴意見！ 謝謝!

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