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寫字板教案
【教學(xué)目的與要求】 (1)學(xué)會打開與退出“寫字板”的方法。 (2)初步了解“寫字板”窗口的結(jié)構(gòu)及正確使用大小寫切換鍵、回車鍵。 (3)學(xué)習(xí)調(diào)出輸入法的方法及漢字輸入。 【課時安排】 1課時。 【教學(xué)重點與難點】 重點是在寫字板中調(diào)出輸入法的方法。 難點是漢字輸入。 教學(xué)過程 一、導(dǎo)入 小明家買了電腦以后,他便迷上了電腦,這不,語文老師布置寫一篇日記,他也想用計算機來寫,可又不知怎樣才能把日記“寫”入計算機?今天我們就和小明一起來一個文字處理軟件--“寫字板”。 二、新授 1、啟動“寫字板”程序。 步驟:單擊任務(wù)欄上的“開始”按鈕,依次指向“程序(P)”,“附件”,單擊“寫字板”,出現(xiàn)“寫字板”窗口。 (學(xué)生嘗試啟動“寫字板”窗口,師巡回指導(dǎo)。) 2、認(rèn)識“寫字板”窗口。 老師:我們已學(xué)會打開“寫字板”窗口,要想在寫字板上“寫”字,還得認(rèn)識“寫字板”窗口的組成部分。 寫字板是由標(biāo)題欄、菜單欄、工具欄、格式欄、標(biāo)尺欄、狀態(tài)欄組成。 師提問:“寫字板”的菜單欄共有幾個菜單,分別是什么? 學(xué)生:“文件(F)”、“編輯(E)”、“查看(V)”、“插入(I)”、“格式(0)”、“幫助(H)”。 師導(dǎo)引:用鼠標(biāo)指向菜單的位置,用鼠標(biāo)點擊每個菜單,觀察有什么變化?(學(xué)生動手試一試)。 學(xué)生自由練習(xí)。 師:點擊查看菜單,彈出“工具欄、格式欄、標(biāo)尺欄、狀態(tài)欄”。如果我們發(fā)現(xiàn)寫字板沒有相應(yīng)的欄目,我們可在相應(yīng)的欄目前點擊打上“√”。 3、用小鍵盤輸入數(shù)字。 老師:熟悉了“寫字板”窗口,下面我們在正文區(qū)練習(xí)輸入數(shù)字和算式。鍵盤的右邊有小鍵盤區(qū),當(dāng)我們要輸入大量的數(shù)字符號時,用小鍵盤輸入非常方便。 (1)認(rèn)識NumLock鍵。 老師:按一下鍵盤上的NumLock鍵,指示燈區(qū)的“NumLock”指示燈會亮,再按一下NumLock鍵,指示燈區(qū)的“NumLock”指示燈會滅。當(dāng)指示燈亮?xí)r,我們就可以用小鍵盤輸入數(shù)字了。 (2)學(xué)生嘗試練習(xí)。認(rèn)識NumLock鍵。師:演示小鍵盤操作。講解指法,動作要領(lǐng)。 (3)學(xué)生利用小鍵盤,輸入下列內(nèi)容。 7778887894569369641+23+51+2+3+4 4、認(rèn)識CapsLock鍵和回車鍵。 老師:按一下CapsLock鍵,指示燈區(qū)的“CapsLock”指示燈會亮,這時按字母鍵,輸入的是大寫字母,再按一下CapsLock鍵,“CapsLock”指示燈會滅,這時按字母鍵,輸入的是小寫字母。 在輸入的數(shù)字中間敲回車,那么回車后面的內(nèi)容就向下面另起一行。 (2)師演示輸入字母,復(fù)習(xí)英文輸入指法及動作要領(lǐng)及回車鍵的使用。 (3)字母輸入練習(xí)。在確保正確的情況下,盡量提高輸入速度。 5、調(diào)出輸入法的方法及漢字輸入。 在光標(biāo)閃動狀態(tài)下點ctrl+shift,然后同時松手,如果沒有調(diào)到智能ABC,那么我們就繼續(xù)用上邊的方法繼續(xù)調(diào),直到調(diào)出智能ABC為止。 學(xué)生開始練習(xí),教師巡視。 輸入法調(diào)完后,我們輸入“學(xué)校”兩個字,用鍵盤輸入“xue xiao”,然后敲空格,在彈出的菜單中點擊1,這樣我們就輸入了學(xué)校兩個字。如果我們輸入的字沒有,我們敲+,這樣我們就可以輸入漢字了。 學(xué)生開始練習(xí),教師巡視。 6、退出“寫字板”程序。 老師:我們已經(jīng)在正文區(qū)輸入內(nèi)容,那么如何退出“寫字板”呢? 演示:單擊“寫字板”窗口右上角的關(guān)閉按鈕,退出“寫字板”程序。 四、小結(jié)。【寫字板教案】相關(guān)文章:
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