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幼兒園中班教案 節(jié)奏

時(shí)間:2023-04-25 18:29:14 教案 我要投稿
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幼兒園中班教案 節(jié)奏

中班音樂(lè)活動(dòng)《韻律》   活動(dòng)目標(biāo):1、熟悉歌曲旋律,能邊唱邊表演。 2、能夠掌握歌曲中的節(jié)奏型。 3、樂(lè)意創(chuàng)編新的動(dòng)作,并在活動(dòng)中感到快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備:PPt、小狗頭像、競(jìng)賽表、紙花、節(jié)奏圖譜 活動(dòng)過(guò)程:1、導(dǎo)入   師:小朋友們好!   幼:老師好!   師:大家還記得它嗎?(出示小狗頭像)   幼:記得!Bingo!   師:大家還記得這首歌嗎?我們?cè)俪槐榘桑?  非常好!今天老師想把這首歌變得更加有趣。 現(xiàn)在,看看這個(gè)。ㄙN出節(jié)奏圖譜)哦,這是Bingo的部分,大家看這上面畫著好多差號(hào)啊,可是,你們知道這些差號(hào)的含義嗎?   2、新授   師:嗯,當(dāng)我們看到一個(gè)差號(hào)時(shí),我們需要做一個(gè)動(dòng)作。比如:拍手。那么,老師現(xiàn)在想問(wèn)一下,“剛才大家在唱歌時(shí)有沒(méi)有做動(dòng)作。俊   對(duì),沒(méi)有。所以,咱們剛才唱的是歌曲的第一段,也就是第一句,F(xiàn)在我們來(lái)看看,第二句。在這一句中,有幾個(gè)差號(hào)?   幼:一個(gè)!   師:對(duì),很好!只有一個(gè)差號(hào),所以我們需要做一個(gè)動(dòng)作一次。我想咱們可以試試拍手。那么這首歌就變成這樣了!   小朋友們都明白了沒(méi)?好,咱們一起做一次!伸出你們的小手來(lái)!   師:非常棒!下面老師要給你們看一樣不同的東西!哈!一個(gè)評(píng)比表。而且我有許多非常漂亮的花。現(xiàn)在把大家分成四個(gè)組,如果你們表現(xiàn)得好,我就貼一朵花在你們的組名下。咱們來(lái)比賽吧!   師:好的!現(xiàn)在,咱們來(lái)看一下第三行。這一行中有幾個(gè)差號(hào)啊?   非常好!這朵花給你們組,做得好!那么,現(xiàn)在誰(shuí)想做一個(gè)動(dòng)作呢?什么動(dòng)作都可以哦!   非常好!那么,現(xiàn)在歌曲變成了這樣的!大家一起做一次!   師:非常好!大家做得很棒!現(xiàn)在該看第四行了。(同上)   哇,大家都很聰明!今天玩得開(kāi)心嗎?   今天就到這里吧,明天見(jiàn)!

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