美術組活動教案-圖騰柱（奧體一幼 譚梅玲）

活動名稱：大班水粉畫《圖騰柱》 活動目標： 1. 通過觀察圖騰柱的特點，嘗試用夸張變形的線條表現柱上人臉的形象。 2. 發(fā)展創(chuàng)造性思維，在圖騰柱五官與顏色上大膽創(chuàng)新。 3. 初步了解圖騰柱的涵義，感受原始部落神秘，奇特的文化。 活動準備： 1. 圖騰柱圖片，土著舞蹈視頻 2. 各色水粉顏料，水粉筆，抹布 3. 深色卡紙（各種形狀） 活動過程： 1.土著舞蹈欣賞，初步了解原始部落及圖騰柱 （1）今天老師給你們邀請來了一群客人朋友，我們一起看看他們是些什么樣的人？（欣賞視頻） （2）你們知道他們是什么人嗎？他們在做什么？ 2.出示圖騰柱圖片，幼兒觀察并討論其特征  (1) 引導幼兒觀察圖騰柱局部圖，總結柱上人物特征——夸張變形 圖騰柱上是什么呀？你們覺得這些人的臉和我們的五官一樣嗎？哪里不一樣？  (2) 欣賞組圖，觀察并表述五官的不同表現形式 老師這兒還有一些圖騰柱的圖片，看看他們的鼻子眼睛等五官呀有什么不一樣的地方？ 你可以用有的。。。有的。。。的方法再說一遍嗎？ 3.幼兒作畫，教師從旁指導 看了那么多神奇?zhèn)ゴ蟮膱D騰柱，你們想不想也試試？好，就讓我們化身為小小的原始居民，完成一個圖騰柱好不好？ 4.共同欣賞同伴作品，感受原始部落文化氛圍 （1）闡述圖騰柱的涵義 看！我們的圖騰柱建造好了，快來看看你最喜歡哪一個，喜歡它哪里? 我們來評一評哪個圖騰最可怕，可怕在什么地方？ 5.結束活動： 你們知道嗎？原始居民每建造好一個圖騰柱之后都要圍著它跳舞，一起來吧！

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