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二語（上）16 風(fēng)娃娃－優(yōu)秀教案小學(xué)課時(shí)備課教案－優(yōu)秀教案
教學(xué)目標(biāo)。 １、 認(rèn)識(shí)11個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)字。 ２、 正確、流利、有感情的朗讀課文，體會(huì)風(fēng)娃娃的好心和傻氣。 ３、 通過朗讀，體會(huì)其中的道理。 ４、 學(xué)習(xí)通過對比進(jìn)行描述的方法。 ５、 懂得“光有好的愿望不行，要看是否對別人有用的道理。 教學(xué)重難點(diǎn)。 重點(diǎn)：通過朗讀，懂得“光有好的愿望不行，要看是否對別人有用的道理。 難點(diǎn)：了解課文通過對比進(jìn)行描述的方法。 教學(xué)課時(shí)： 兩課時(shí) 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)。 認(rèn)識(shí)11個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)字。初步感知課文內(nèi)容。 教具準(zhǔn)備。 生字卡片、圖片。 教學(xué)過程。 一、 解題、導(dǎo)入新課。 二、 識(shí)字寫字。 １、 自由讀課文：邊讀本畫出本課生字。 ２、 借助拼音反復(fù)讀帶有生字的句子。 ３、 小組交流。 ４、 檢查學(xué)生生字的讀音。 ５、 開火車讀生字。鞏固生字的讀音。 ６、 教師重點(diǎn)指導(dǎo) ７、 寫字指導(dǎo)。 三、 自由讀課文，初步感知課文內(nèi)容。 四、 作業(yè)。 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)。 通過朗讀懂得“光有好的愿望不行，要看是否對別人有用”的道理。 教具準(zhǔn)備。圖片。 教學(xué)過程。 一、 復(fù)習(xí)導(dǎo)入：自由讀課文，風(fēng)娃娃做了哪幾件事？ 二、 學(xué)生討論回答。 三、 自由讀第2~4段。思考：風(fēng)娃娃做了什么事？結(jié)果怎么樣？ 四、 自由讀第5~6段。思考：風(fēng)娃娃做了什么事？結(jié)果怎么樣？ 五、 有感情的朗讀課文。思考；你想對風(fēng)娃娃說些什么？ 六、 作業(yè)設(shè)計(jì)。略 七、 板書設(shè)計(jì)。 略【二語上16 風(fēng)娃娃－優(yōu)秀教案小學(xué)課時(shí)備課教案－優(yōu)秀教案】相關(guān)文章：
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