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小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊(cè)教案之《簡(jiǎn)易方程》之《用字母表示數(shù)3》
第三課時(shí)：用字母表示數(shù)（三） 教學(xué)內(nèi)容：練習(xí)課，教材P51－P52練習(xí)十第7－13題 教學(xué)目的： 1、能較熟練的掌握用字母表示數(shù)的方法。 2、能正確運(yùn)用字母表示常用數(shù)量關(guān)系、數(shù)量。 3、會(huì)利用公式、常用數(shù)量關(guān)系求值。 教學(xué)重、難點(diǎn)：能熟練地運(yùn)用字母表示數(shù)。 教學(xué)過程： 一、基本練習(xí)： 1、填空：（1）a＋a=（）a×a=（ ） （2）當(dāng)a=5時(shí)，2a=（ ），a的平方=（ ） 2、同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做操，五年級(jí)站了x列，平均每列20人，六年級(jí)有a人。說出下面各式所表示的意義： （1） 30x （2）30x+a (3)a—30x 3、小結(jié)；用含有字母的式子不僅可以表示數(shù)量關(guān)系，也可以表示數(shù)量。 二、綜合練習(xí)： 1、獨(dú)立解答P51 第7題 師巡視指導(dǎo)個(gè)別學(xué)困生。 投影展示，集體評(píng)議，注意評(píng)講求值的書寫格式。 2、討論口答P51 第8題注意指導(dǎo)學(xué)生理解（3）小題，3x表示投中3分球得的總分?jǐn)?shù)。 3、分小組完成P51 第9題 請(qǐng)幾個(gè)小組派代表說說式子表示的含義。 4、獨(dú)立完成P52 第10－12題師注意巡視指導(dǎo)學(xué)困生。 三、全課總結(jié)：通過練習(xí)，你還有什么疑困？你覺得你掌握得比較好的知識(shí)是什么？有困難需要幫助的地方是什么？ 四、發(fā)展練習(xí)： 1、討論P(yáng)52 第13題 請(qǐng)學(xué)生先獨(dú)立思考，再集體討論。 2、在下面算式中，a、b、c、s各代表什么數(shù)？ a b c s ×9 s c b a 課后反思：【小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊(cè)教案之《簡(jiǎn)易方程》之《用字母表示數(shù)3》】相關(guān)文章：
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