《春雪》晨誦課教案

《春雪》晨誦課教案     目標(biāo)：1、朗讀詩(shī)歌，理解詩(shī)歌大意。   2、結(jié)合情景感受詩(shī)歌的語(yǔ)言美，體悟春雪蘊(yùn)含的勃勃生機(jī)。   重點(diǎn)：有感情的朗誦詩(shī)歌。   難點(diǎn)：感悟詩(shī)歌的內(nèi)涵，體會(huì)詩(shī)句中所展現(xiàn)的意境。   流程：   一、談話導(dǎo)入。雖然已是春天，室外還透著涼意，仔細(xì)觀察，景物已經(jīng) 不  知不覺(jué)中變了，春姑娘的腳步近了。欣賞圖片。   二、誦讀新詩(shī)   《春雪》   雪剛剛落下 就融化了 在春天的懷里 有雙冬天的眼睛 開(kāi)滿淚花     1、自由讀讀這首詩(shī)歌   2、讀給同桌聽(tīng)聽(tīng)，能把這首詩(shī)流利地讀下來(lái)嗎？   3、指名讀讀，隨機(jī)糾正   4、多種形式讀，全班齊讀   三、感悟內(nèi)涵   1、讀中感悟，培養(yǎng)想象。   （1）春天的懷里什么樣子的？   （2）冬天的眼睛又會(huì)是怎樣的呢？   （3）這里流淌的是什么樣的淚花呢？   2、你喜歡春雪嗎，讓我們?cè)僮x詩(shī)歌，精彩回放吧。 四、拓展延伸 1、春雪過(guò)后，校園里，田野里，會(huì)是什么樣子呢? 2、總結(jié)提升

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