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《農(nóng)產(chǎn)品的家園》教案

時間:2023-04-25 04:55:37 教案 我要投稿
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《農(nóng)產(chǎn)品的家園》教案

農(nóng)產(chǎn)品的家園   教學目的   1、認識新農(nóng)村,感受現(xiàn)代化新農(nóng)村是農(nóng)產(chǎn)品的家園。 2、了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)取得的巨大進步,能珍惜農(nóng)民的辛勤勞動,培養(yǎng)熱愛社會主義新農(nóng)村的思想感情。   3、知道什么是綠色食品和食用綠色食品的好處,認識綠色食品的標志,隨機滲透環(huán)保意識。  教學重點、難點   了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)取得的巨大進步,培養(yǎng)熱愛社會主義新農(nóng)村的思想感情。  課前準備:課件  學生準備:   1、說說生活中接觸到的農(nóng)產(chǎn)品,跟家長了解農(nóng)村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的變化。   2、了解現(xiàn)在農(nóng)村有哪些農(nóng)業(yè)科學技術(shù)在應用?   3、找一找生活中哪些食品屬于綠色食品,有哪些反季節(jié)的瓜果蔬菜。     教學流程: 一、激趣導入,初識農(nóng)產(chǎn)品,走進農(nóng)產(chǎn)品的家園   1、談話:小朋友們,認識我嗎?那你知道老師來自哪里嗎?老師給你一個提示,你來猜一猜。 出示:天下一奇,吃桔帶皮。 是啊,汪老師來自臨海,住在臨海的郊區(qū),那里是農(nóng)產(chǎn)品的家園。出示課題:農(nóng)產(chǎn)品的家園。   2、想不想去看一看?接下來就讓我們一起出發(fā)吧!   3、課件播放:一組農(nóng)村景象?戳藙偛诺木跋,你想說些什么呢?你知道還有那些農(nóng)產(chǎn)品呢?那你知道這些農(nóng)產(chǎn)品來自哪里嗎?  二、感知現(xiàn)代化的新農(nóng)村    1、你去過農(nóng)村嗎?在農(nóng)村見過什么?相機拖拉機、收割機圖片。   出示數(shù)據(jù)。 農(nóng)民每天收割 0.7畝 牛耕地每天 3畝 農(nóng)民運糧食 1噸 收割機每天 50多畝 拖拉機耕地每天 120多畝 卡車運糧食 200噸   看到這個數(shù)據(jù)你想說些什么?   背誦古詩《憫農(nóng)》。   小結(jié)。   2、交流塑料大棚   a、你們知道塑料大棚有什么作用嗎?我們來聽聽農(nóng)機人員的解說。播放錄音 (農(nóng)村以前沒有塑料大棚,農(nóng)民種菜受季節(jié)的影響很大!夏天的蔬菜冬天吃不到,冬天的蔬菜夏天吃不到。而春天種的菜,秋天也不能種。有了大棚,這種情況就改變了。塑料大棚充分利用太陽光,不僅能保溫,還能調(diào)節(jié)棚內(nèi)的溫度和濕度。農(nóng)民一年四季都可以種菜了。)   b、看來塑料大蓬的作用還真不小呢!農(nóng)民伯伯不僅一年四季都可以種菜了,還能讓我們吃到反季節(jié)的瓜果蔬菜呢。   c、我們都知道西瓜是夏天的水果,可是現(xiàn)代人在大冬天里,穿著厚溝的棉襖圍著火爐也能吃上西瓜。   3、交流品種改良技術(shù) (出示實物:大、小黃瓜)   汪老師小的時候只知道黃瓜就是這個樣子的,這么小的黃瓜連想都沒想過,可是現(xiàn)在,它卻成了我們午餐后常吃的水果。   4、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中這樣先進的例子,你還知道哪些? (太空育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、雜交水稻之父袁隆平  水稻產(chǎn)量大幅提高)   5、小結(jié):塑料大棚的出現(xiàn)、機械化大生產(chǎn),日益發(fā)展的科學技術(shù)使我們農(nóng)產(chǎn)品的家園從此走向現(xiàn)代化,我們農(nóng)民的生活變得越來越美好!大家不但追求吃得有營養(yǎng),吃得健康,綠色食品越來越受到大家的歡迎。 三、認識綠色食品及為什么要選綠色食品   1、你知道什么是綠色食品嗎?   讓我們來聽聽綠色食品的自我介紹吧。   2、課件:綠色食品的自我介紹   (播放錄音)小朋友們,你們好!我是綠色食品,別以為我長得一定是綠色的,而是我身上沒有農(nóng)藥殘留,沒有受到過污染,不含有防腐劑、色素等,不是腌制加工而成的。見到我,你盡管放心吃,吃了還很有營養(yǎng)。像蔬菜瓜果、肉類、家禽、水產(chǎn)品、米等都可以申報綠色食品標志。   3、交流:聽了綠色食品的自我介紹,你知道了什么?   4、接下來我們來一個知識搶答,看看哪位小朋友對綠色食品知道的最多。   出示課件判斷題:1、綠色食品是綠顏色的食品。 ( )  2、綠色食品不含有防腐劑、色素等。( )   3、綠色食品不是腌制加工而成的。  ( )   4、選購食品要認清綠色食品標志。  (  )   5、現(xiàn)在,讓你選購食品,你首先會關(guān)注什么?(認準:綠色食品標志)   你有什么好方法記住這個標志呢?小組交流、匯報。   小朋友你們知道哪些綠色食品呢?寫一寫畫一畫幾種綠色食品(課本P68上完成)   6、通過學習,我們知道綠色食品的好處,同學們回家后可以向朋友家人宣傳綠色食品的知識,讓更多的人享受無污染,安全優(yōu)質(zhì),營養(yǎng)的綠色食品,享受健康、快樂的生活!   四、課堂總結(jié),升華情感   小朋友們,剛才我們一起參觀了新農(nóng)村,感受到了新農(nóng)村的巨大變化,你們一定有許多話要說,誰來說說。   總結(jié)。

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