美術(shù)教案：時間告訴我 衛(wèi)永紅

教學(xué)目標(biāo)： 1, 了解有關(guān)鐘的歷史和文化，嘗試運用不同的表現(xiàn)形式設(shè)計和制作時鐘。 2， 聯(lián)系生活實際，回憶想象相同時刻不同的人物或一條中不同的時刻相同的人物所做的事情，并用繪畫的形式表現(xiàn)出來。 3， 體會時間的意義，教育學(xué)生要珍惜時間，幫學(xué)生樹立正確的價值觀。 教學(xué)重點： 初步認(rèn)識有關(guān)鐘表的歷史和文化，嘗試運用不同的表現(xiàn)形式設(shè)計和制作鐘表。 教學(xué)準(zhǔn)備： 1，  有關(guān)鐘表的PPT課件。 2，  搜集各種樣式的鐘表。（師生同備） 3，  示范作品。 教學(xué)程序： 一，出示課件：謎語（打一物） 讓學(xué)生猜出——鐘表，從而引出課題：時間告訴我 二，了解鐘表，認(rèn)識鐘表的外形結(jié)構(gòu)： 1，  讓學(xué)生拿出自己準(zhǔn)備的表，說一說它的外形特點。 2，  讓學(xué)生談?wù)勛约涸谏�活中見過的更奇特的表。 三，再次出示課件，展示各種各樣的鐘表，開闊學(xué)生的視野，啟迪想象力，激起學(xué)生想自己制作的欲望。 四，設(shè)計鐘表 1，  師生討論設(shè)計方法及創(chuàng)意。 2，  探索自己構(gòu)思的方法，通過課件展示各種鐘表。從生活中搜集適合鐘面及指針的材料。 3，  打開課本，說說本課的折紙制作方法。 4，  教師示范制作步驟。 五，學(xué)生自主表現(xiàn)： 學(xué)生2——3人一組討論，相互協(xié)作，制作鐘表。 六，展示學(xué)生作品，進行評述。 七，出示課件進行思維拓展，鼓勵學(xué)生可以利用課余時間制作出更好的作品。 課后反思： 通過學(xué)習(xí)制作開闊視野，提高了學(xué)生動手動腦的能力，同時學(xué)生們也知道要惜時如金，會更加努力的學(xué)習(xí)。    

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