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教研課教案《組合圖形面積計(jì)算的練習(xí)》
組合圖形面積計(jì)算的練習(xí) (愛(ài)如空氣) 教學(xué)目的:過(guò)復(fù)習(xí)組合圖形面積的計(jì)算,使學(xué)生熟練地掌握分析圖形和進(jìn)行面積計(jì)算的方法和技巧,提高學(xué)生的識(shí)圖能力、分析綜合能力和空間想象能力。 教學(xué)重點(diǎn):析組合圖形的結(jié)構(gòu),掌握計(jì)算組合圖形的方法。 教學(xué)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生概括計(jì)算組合圖形的常用的方法和技巧。 教學(xué)過(guò)程: (一)復(fù)習(xí)基本面積計(jì)算公式: 教師談話:今天我們上一節(jié)組合圖形面積計(jì)算的綜合練習(xí)課。(板書課題) 請(qǐng)同學(xué)們回憶一下,我們學(xué)過(guò)了哪些基本的平面幾何圖形,它們的面積計(jì)算公式是什么?(每人說(shuō)一個(gè),教師歸納板書) 生1:學(xué)過(guò)長(zhǎng)方形面積計(jì)算公式,長(zhǎng)方形面積等于長(zhǎng)乘以寬,用字母表示S=ab; 生2:學(xué)過(guò)正方形面積計(jì)算公式,正方形面積等于邊長(zhǎng)乘以邊長(zhǎng),用字母表示S=a2; 生3:學(xué)過(guò)平行四邊形面積計(jì)算公式,平行四邊形面積等于底乘以高,用字母表示S=ah; 生4:學(xué)過(guò)三角形面積計(jì)算公式,三角形面積等于底乘以高除以2,用字母表 生5:學(xué)過(guò)梯形面積計(jì)算公式,梯形面積等于上底加下底的和乘以高除以2, (二)探討研究解決組合圖形面積計(jì)算的方法技巧。 1.獨(dú)立完成課本94頁(yè)到95頁(yè)練習(xí)十八的第3——7題。 2.小組互相交流自己的問(wèn)題。教師巡視,適時(shí)點(diǎn)撥。 3.小組指名板演,要求小組間互相挑組員講題,針對(duì)做題情況加分。 4.全班交流,針對(duì)出錯(cuò)問(wèn)題進(jìn)行討論。 (三)練習(xí) 求下圖的面積,試試看能用幾種方法。(單位:厘米)【教研課教案《組合圖形面積計(jì)算的練習(xí)》】相關(guān)文章:
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