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跳山羊教案

時(shí)間:2023-04-25 11:17:38 教案 我要投稿
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跳山羊教案

跳山羊教案 茶陵縣解放學(xué)校 學(xué)  段: 水平三 任課教師: 肖高林 班  級(jí): 212班 時(shí)  間: 2010年6月13日 學(xué)生人數(shù): 全班學(xué)生    教學(xué)   理念 通過(guò)騰越山羊的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,樹立“健康第一”的思想,增進(jìn)身體健康。提高彈力 和跨越障礙物的本領(lǐng),以學(xué)生積極運(yùn)動(dòng)參與和發(fā)展為主體, 發(fā)展學(xué)生彈跳、柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏等身體素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、勇于克服困難以及團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)配合的優(yōu)良品質(zhì) 學(xué)習(xí)   目標(biāo) 1、通過(guò)體會(huì)和初步掌握學(xué)會(huì)分腿騰越山羊的技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng).   2、發(fā)展學(xué)生彈跳、協(xié)調(diào)、靈敏等身體素質(zhì)。 3、增強(qiáng)下肢和肩帶肌肉的力量  4、提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)參與、身體練習(xí)、與同伴合作精神 學(xué)習(xí) 內(nèi)容 1、分腿騰越山羊  2、游戲: 跳“人羊” 教學(xué) 器材   山羊4個(gè)、墊子若干、 重點(diǎn) 難點(diǎn) 重點(diǎn):頂肩、推手越過(guò)器械。難點(diǎn):動(dòng)作配合協(xié)調(diào)。  課的 部分 教 學(xué) 內(nèi) 容 教 師 活 動(dòng) 學(xué) 生 活 動(dòng) 組 織 要 求 負(fù)荷 時(shí)間    準(zhǔn)             備       部             分 一、課堂常規(guī):   1、體育委員整隊(duì)、 報(bào)告人數(shù)。   2、師生問(wèn)好、   檢查服裝。 3、宣布課的內(nèi)容和 任務(wù)     二、1、螺旋 跑         2、徒手操   1、教師檢查 服裝   2、向?qū)W生問(wèn) 好   3、講解課堂要求和任務(wù),           教師領(lǐng)跑       1、教師領(lǐng)做!    2、教師口令    1、體育委員整隊(duì),快、齊、 靜!  2、向教師問(wèn)好。   3、一切行動(dòng) 聽(tīng)從指揮!  4、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)   1、全身自然放松   2、 注意力集中!    3、動(dòng)作到位  ★★★★  ★★★★  ☆☆☆☆  ☆☆☆☆ △           成單行跑         四列橫隊(duì)         小                               中         8                                       基                 本                         部               分     一、輔助練習(xí)   1、單踩雙踏           2、俯撐分腿跳           3、原地并腿跳         雙人跳“人羊”練習(xí)             學(xué)習(xí)分腿騰越山羊 的動(dòng)作技術(shù)!      動(dòng)作:助跑、起跳,兩臂前伸支撐器械,含胸、提腰背、屈髖,兩腿向左右分開,然后兩手迅速推離器械,使身體向前上方騰起,走過(guò)越過(guò)器械。落地成半蹲,兩 臂斜上舉!          游戲“跳二羊”接力   游戲規(guī)則:學(xué)生分成四組進(jìn)行。從起跑線開始,每人依次跳過(guò)本隊(duì)全部“人羊”后,自己做“人羊”,直到最后一個(gè)同練 完成。 1、強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)、活動(dòng)中的安全!      2、教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。   3、檢查并糾錯(cuò)         1、  講解示范   2、  鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)   3、注意保護(hù)和幫助 4、糾正錯(cuò)誤 1、講解示范   2、語(yǔ)言激勵(lì)!  3、講解保護(hù)與幫助的方 法 !  4、參與學(xué)生 活動(dòng)!  5、糾正錯(cuò)誤!  6、鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)!  7、教師點(diǎn)評(píng)!              1、講解示范       2、強(qiáng)調(diào)在游戲中的安全       3、語(yǔ)言激勵(lì)       4、鼓勵(lì)表?yè)P(yáng) 1、學(xué)生要求認(rèn)真聽(tīng)講!  2、學(xué)生集體練習(xí)。 3、學(xué)生分組練習(xí)               1、 體驗(yàn)活動(dòng)   2、運(yùn)動(dòng)參與 3、 感受動(dòng)作   4、注意安全       1、學(xué)生主動(dòng) 參與活動(dòng)   2、展示技能!  3、注意安全    4、學(xué)生互相點(diǎn)評(píng)    保護(hù)與幫助:站在器械斜前方。跳的同學(xué)越過(guò)器械后,扶上臂 或落地后扶臂、腹!         1、參與游戲       2、展現(xiàn)自我 組織:       ★★★★ ★★★★ ☆☆☆☆   ☆☆☆☆   △             成體操隊(duì)形散開             1、分腿騰越山羊完整技術(shù)練習(xí);   2、按學(xué)生能力進(jìn)行分組 練習(xí),   3、技術(shù)薄弱的學(xué)生繼續(xù)進(jìn)行“跳人羊”!             成體操 隊(duì)形散開                               高                       28 結(jié)       束       部       分 1、放松操     2、小結(jié)      3、宣 布 下 課 1、示范領(lǐng)做!  2、口令引導(dǎo)! 3、教師總結(jié):  4、宣 布 下 課 1、全身放松。   2、歡快輕松!   3、向老師再 見(jiàn)  4、收好器材 ★★★★★   ★★★★★   ☆☆☆☆☆   ☆☆☆☆☆   △   中 4 課   后   反   思 課的預(yù)計(jì) 1、練習(xí)密度:55%左右;    2、運(yùn)動(dòng)負(fù)荷:中上;   3、平均心率:120次/分左右     4、最高心率:170次/分!  

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