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《出師表》教案
出師表 體裁——表 “表”是古代奏章的一種,是古時(shí)向帝王上書陳情言事的一種文體,封建社會(huì)臣下對(duì)皇帝有所陳述、請(qǐng)求、建議時(shí)用的一種文體。一般以臣子向君主奏事陳情為內(nèi)容!冻鰩煴怼肪褪侵T葛亮向蜀漢后主劉禪陳情的奏章!氨怼钡淖畲筇攸c(diǎn)是陳述衷情,表達(dá)臣子對(duì)君主的忠誠(chéng)、希望和懇切之意。 作者簡(jiǎn)介 諸葛亮(181--234年),字孔明,號(hào)臥龍,謚號(hào)忠武侯,瑯玡陽(yáng)都(今山東省沂南縣)人,諸葛亮是三國(guó)時(shí)蜀漢丞相,歷史上有名的政治家、軍事家。 陳壽說他“少有逸群之才,英霸之氣,身長(zhǎng)八尺,容貌甚偉”。漢末避亂南陽(yáng),躬耕隱居于南陽(yáng)十年,藏器待時(shí)。常以管仲、樂毅自比。建安十二年(公元 207 年)十月,劉備三顧茅廬,始出。諸葛亮對(duì)他縱談天下形勢(shì)(隆中對(duì)),并建議劉備聯(lián)合孫權(quán),抗拒曹操,以荊州、益州為基地,興復(fù)漢室,此后一直輔佐劉備。208年,聯(lián)合孫權(quán),在赤壁用火攻打敗曹操,與孫權(quán)、曹操瓜分荊州,西取益州,后攻打漢中,建蜀漢政權(quán)。劉備稱帝,他任丞相。公元 223 年劉備死,受托輔助后主劉禪。諸葛亮盡心托孤,被封為武鄉(xiāng)候。他志在出師北伐,恢復(fù)漢室,統(tǒng)一中國(guó),于是東連孫吳,南收孟獲,曾先后五次北伐中原,建興十二年(234年)死于軍中,終年五十四歲。著有《諸葛亮集》。 諸葛亮幾乎可以說稱得上是一個(gè)完人,“諸葛亮”這個(gè)名字現(xiàn)在已經(jīng)成為了智慧的象征(“智絕”)。后主劉禪盡管昏庸無(wú)志(“樂不思蜀”的典故足以顯示他的人品),但諸葛亮還是竭忠盡智地輔佐他,盡管劉備托孤有“如其不才,君可自取”的遺詔,他也不存半點(diǎn)僭越之心,因?yàn)楹笾魇窍戎鞯倪z孤。群臣彼此之間的信任,這點(diǎn)在歷史上是很突出的,群臣之間古往今來(lái)的很少人做到這一點(diǎn),皇帝如果不行的時(shí)候,權(quán)臣權(quán)力大的時(shí)候,總是發(fā)展到篡位奪權(quán)!按顺妓詧(bào)先帝而忠陛下之職分也”,這是諸葛亮出師北伐的精神力量,也是他后半生全部活動(dòng)的精神力量,可謂是“鞠躬盡瘁,死而后已”。 寫作背景 《出師表》選自《漢魏六朝百三名家集諸葛丞相集》!冻鰩煴怼贩譃椤肚俺鰩煴怼泛汀逗蟪鰩煴怼穬善侨龂(guó)時(shí)期蜀漢丞相諸葛亮兩次北伐(227年與228年)曹魏前,上呈給后主劉禪的奏章!肚俺鰩煴怼纷饔诮ㄅd五年(227年),收錄于《三國(guó)志》卷三十五,文章情意真切,感人肺腑,表明諸葛亮北伐的決心。因建興六年諸葛亮率軍出散關(guān)前,給劉禪又上一表,即《后出師表》。有學(xué)者認(rèn)為《后出師表》并非出自諸葛亮之手。陳壽修《三國(guó)志》時(shí)未收錄《后出師表》。 公元221年,劉備稱帝,諸葛亮為丞相。223年,劉備病死,將劉禪托付給諸葛亮。諸葛亮實(shí)行了一系列比較正確的政治和經(jīng)濟(jì)措施,制定“漢科”作為一國(guó)的法度,并認(rèn)真執(zhí)行,做到“科教嚴(yán)明、賞罰必信、無(wú)惡不懲、無(wú)善不顯”,使蜀漢境內(nèi)呈現(xiàn)興旺景象。 為了實(shí)現(xiàn)全國(guó)統(tǒng)一,公元 223 年十月派鄧芝赴吳與孫吳重新修好,公元 225 年諸葛亮親自南征,平定益州、永昌等四郡,安定了后方。這些都是為推進(jìn)事業(yè),出兵擊魏做準(zhǔn)備的。 公元 226 年五月魏文帝——曹丕死。同年七月孫權(quán)征江夏圍石陽(yáng),不克而還。這正是蜀漢進(jìn)擊中原的良機(jī)。于是諸葛亮毅然決定出征討伐曹魏。經(jīng)過一番準(zhǔn)備,于建興五年(公元 227 年)三月率軍北駐漢中(今陜西省漢中市),準(zhǔn)備北伐曹魏。可是后主劉禪庸愚懦弱,胸?zé)o大志,近佞遠(yuǎn)賢,難以守成。這是諸葛亮最為憂慮的。這篇《出師表》是他出師前向劉禪上的奏章,以懇切委婉的言辭,勸勉后主要繼承先帝遺志,廣開言路、嚴(yán)明賞罰、親賢遠(yuǎn)佞,完成興復(fù)漢室的大業(yè);同時(shí)也表達(dá)了自己對(duì)先帝的知遇之恩的真摯感情和北定中原的決心。 就當(dāng)時(shí)形勢(shì)分析,且不說蜀魏兩國(guó)實(shí)力懸殊,僅“勞師以襲遠(yuǎn)”這種策略也是兵家之大忌,但諸葛亮仍堅(jiān)持鋌而走險(xiǎn),(先后六次統(tǒng)兵伐魏)并表現(xiàn)出百折不回的意志,其根本原因是北定中原、興復(fù)漢室是先主劉備的遺愿! 譯文 先帝開創(chuàng)大業(yè)未完成一半就中途去世了。如今天下分成三國(guó),益州人力疲憊,民生凋敝,這實(shí)在是處在萬(wàn)分危急、存亡難料的時(shí)刻。然而侍衛(wèi)大臣們?cè)趯m廷里毫不懈怠;忠誠(chéng)有志向的將士們?cè)诮畧?chǎng)上舍身忘死地戰(zhàn)斗,這是因?yàn)樗麄冏纺钕鹊鄣膬?yōu)待厚遇,想要報(bào)答在陛下身上啊。陛下應(yīng)該擴(kuò)大圣明的聽聞,發(fā)揚(yáng)光大先帝遺留下來(lái)的美德,振奮鼓舞志士們的勇氣,而不應(yīng)該隨便看輕自己,說話不恰當(dāng),以致堵塞了忠臣勸諫的道路! 皇宮中和朝廷中,都是一個(gè)整體,獎(jiǎng)懲功過、好壞,不應(yīng)該因在宮中或在府中而異。假如有做奸邪事情,犯科條法令或者盡忠心做善事的人,應(yīng)該交給主管的官,判定他們受罰或者受賞,來(lái)顯示陛下公平嚴(yán)明的治理,而不應(yīng)當(dāng)偏袒有私心,使宮內(nèi)和朝廷刑賞之法不同。 侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等,這都是些善良誠(chéng)實(shí)的人,他們的志向和心思忠誠(chéng)無(wú)二。所以先帝選拔出來(lái)留予陛下。我認(rèn)為宮內(nèi)的事情,事無(wú)論大小,都拿來(lái)問問他們,然后施行。一定能夠彌補(bǔ)缺點(diǎn)和疏漏之處,有所增益。 將軍向?qū),性情德行善良平正,通曉軍事,過去任用的時(shí)候,先帝稱贊說他能干,所以大家評(píng)議推舉他為中部督。我認(rèn)為軍營(yíng)里的事情,都拿來(lái)問問他,一定能夠使軍隊(duì)團(tuán)結(jié)和睦,好的差的各得其所。 親近賢臣,疏遠(yuǎn)小人,這是先漢之所以興盛的原因;親近小人,疏遠(yuǎn)賢臣,這是后漢之所以衰敗的原因。先帝在世的時(shí)候,每次跟我談?wù)撈疬@些事,對(duì)于桓帝、靈帝的做法,沒有不哀嘆痛惜遺憾的。侍中,尚書,長(zhǎng)史,參軍,這些都是堅(jiān)貞可靠,能以死報(bào)國(guó)的忠臣,希望陛下親近他們,信任他們,這樣漢室的興盛,就為時(shí)不遠(yuǎn)了。 我本是個(gè)平民,在南陽(yáng)親自耕種,在亂世中只求保全性命,不求諸侯知道我而獲得顯貴。先帝不因?yàn)槲疑矸莸臀?見識(shí)短淺,委屈自我,降低身份,接連三次到草廬來(lái)拜訪我,征詢我當(dāng)時(shí)大事,因此我深為感激,于是答應(yīng)為先帝奔走效勞。后來(lái)遇到兵敗,在戰(zhàn)事失敗的時(shí)候我接受任命,在危機(jī)患難的時(shí)候我受到委任,至今已有二十一年了。 先帝深知我做事嚴(yán)謹(jǐn)慎重,因此在臨死的時(shí)候,把國(guó)家大事托付給我。接受遺命以來(lái),我早晚憂愁嘆息,唯恐托付給我的大事沒有成效,以致于損害先帝的英明。因此我五月率兵渡瀘水,深入到人煙稀少的地方。如今南方已經(jīng)平定,武器兵器已經(jīng)充足,應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)統(tǒng)率三軍,北伐平定中原,我希望竭盡我平庸的才能,鏟除奸邪兇惡的勢(shì)力,光復(fù)王室,遷歸舊日國(guó)都。這是我報(bào)答先帝并且忠心于陛下的職責(zé)本分。至于處理事情斟酌情理,有所革新,毫無(wú)保留地進(jìn)獻(xiàn)忠言,就是郭攸之、費(fèi)祎、董允的任務(wù)了。 希望陛下把討伐奸賊,興復(fù)漢室的任務(wù)交給我,如果沒有成效,就懲罰我的罪過,來(lái)告慰先帝的在天之靈。如果沒有發(fā)揚(yáng)圣德的忠言,那就責(zé)備郭攸之、費(fèi)祎、董允等人的怠慢,來(lái)揭示他們的過失。陛下也應(yīng)該自行謀劃,詢問治國(guó)的好道理,識(shí)別采納正言,深深地追念先帝的遺愿,我就受恩感激不盡了。 如今我正要離開朝廷遠(yuǎn)征,面對(duì)著奏章眼淚滴落,激動(dòng)得不知道說了些什么話。 課文結(jié)構(gòu) 一:分析蜀國(guó)面臨的形勢(shì),向劉禪提出廣開言路的建議。(開張圣聽) 二:向劉禪提出嚴(yán)明賞罰的建議。(賞罰分明) 三:親賢遠(yuǎn)小 四:自述身世,回顧三顧茅廬至臨危受命以來(lái)與先帝共同創(chuàng)業(yè)的歷程,表明自己淡泊的志趣,與對(duì)先帝的無(wú)限感激。 五:追述先帝托孤以來(lái)的心情及做法,闡述自己興復(fù)漢室的策略和忠心。以表報(bào)先帝忠陛下之情。 六:再次強(qiáng)調(diào)每個(gè)人的分工與職責(zé),表明自己出師的決心和信心。 可以把文章分為三部分: 第一部分(1~5段)作者以敏銳的政治洞察力,分析了當(dāng)前形勢(shì),提出了1.廣開言路 2.嚴(yán)明賞罰 3.親賢臣遠(yuǎn)小人(親賢遠(yuǎn)佞)的主見。 第二部分(6~7段)追敘三顧茅廬之事。 第三部分(8~9段)總結(jié)全文,提出要求,歸結(jié)責(zé)任。 課文分析 《出師表》是三國(guó)時(shí)期蜀漢丞相諸葛亮在北伐中原之前給后主劉禪上書的表文,闡述了北伐的必要性以及對(duì)后主劉禪治國(guó)寄予的期望,言辭懇切,寫出了諸葛亮的一片忠誠(chéng)之心。歷史上有《前出師表》和《后出師表》,通常所說的《出師表》一般指《前出師表》。 《出師表》以懇切的言辭,針對(duì)當(dāng)時(shí)的局勢(shì),反復(fù)勸勉劉禪要繼承先主劉備的遺志,開張圣聽,賞罰嚴(yán)明,親賢遠(yuǎn)佞(nìng),以完成“興復(fù)漢室”的大業(yè),表現(xiàn)了諸葛亮“北定中原”的堅(jiān)強(qiáng)意志和對(duì)蜀漢忠貞不二的品格。 1.本文選自《諸葛亮集》。作者諸葛亮,三國(guó)時(shí)期卓越的政治家、軍事家!氨怼笔枪糯甲酉虻弁跎蠒允碌囊环N文體,也稱“奏章”。 2.《出師表》是諸葛亮出師伐魏臨行前寫給后主劉禪的奏章。文中以懇切的言辭,勸說后主要繼承先帝遺志,廣開言路,嚴(yán)明賞罰,親賢臣,遠(yuǎn)小人,完成興復(fù)漢室的大業(yè)。也表達(dá)了諸葛亮報(bào)答先帝的知遇之恩的真摯感情和北定中原的決心。 3.全文共9段,可以分成三個(gè)部分。第一部分(第1-5段):作者以敏銳的政治洞察力,分析了當(dāng)前形勢(shì),提出了三條建議。這一部分又可以分為三層。第一層(第1段):分析了不利和有利形勢(shì),提出了廣開言路的建議。第二層(第2段):提出嚴(yán)明賞罰的建議。第三層(第3-5段):推薦文臣、武將中的賢良,提出親賢臣遠(yuǎn)小人的建議,這是三條建議的核心!皬V開言路”意在“親賢臣”,“嚴(yán)明賞罰”意在“遠(yuǎn)小人”。第二部分(第6-7段):追敘往事,表達(dá)了“興漢室”的決心和“報(bào)先帝”、“忠陛下”的真摯感情。第三部分(第8-9段):總結(jié)全文,提出要求,對(duì)“已”,承“討賊興復(fù)之效”;對(duì)“賢臣”,揚(yáng)“興德之言”;對(duì)“后主”,行“自謀”之宜。各方面的職責(zé)分明,要求明確,此情懇切,表達(dá)了誠(chéng)摯的希望,顯示了作者對(duì)自己和對(duì)朝廷諸臣的嚴(yán)格要求。最后十二個(gè)字,再一次流露出出師前復(fù)雜的心情和對(duì)劉氏父子的深情。 4.諸葛亮為蜀漢基業(yè)“鞠躬盡瘁,死而后已”,蜀漢建興五年(227),他率師北上伐魏,在出師前寫下了這篇傳誦千古的表文。陸游曾稱贊它道:“出師一表真名世,千載誰(shuí)堪伯仲間?”學(xué)習(xí)時(shí),要反復(fù)閱讀,體會(huì)作者的思想感情。 全文要點(diǎn) 分析形勢(shì)――提出三條建議――敘經(jīng)歷感帝恩【《出師表》教案】相關(guān)文章:
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