野外風(fēng)景寫生的教案反思

鄂宇

去夏今秋，在碩果累累和充滿希望的季節(jié)里，我們按著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排部署，帶領(lǐng)高中班的學(xué)生到風(fēng)景優(yōu)美、令人陶醉的縉云縣新建鎮(zhèn)河陽村畫人之家寫生基地，以藍(lán)天綠地為課堂，以建筑、自然風(fēng)光為對(duì)象，興致勃勃開展了風(fēng)景油畫、水粉的寫生訓(xùn)練。

新建鎮(zhèn)河陽村畫人之家寫生基地是我校確定的美術(shù)教學(xué)的第二課堂。這里自然景觀與人文環(huán)境相融合，是典型的江南景色，尤其是我駐的新建鎮(zhèn)河陽村寫生基地，自然景色優(yōu)美多姿，房屋建筑古樸典雅，繪畫元素十分豐富，非常適合同學(xué)們油畫、水粉寫生訓(xùn)練。在寫生訓(xùn)練的教學(xué)過程中，雖然時(shí)間很短，但同學(xué)們始終保持著較高的繪畫熱情，新建鎮(zhèn)河陽村自然風(fēng)光的神韻從不同側(cè)面，不同角度躍然于同學(xué)們的畫中，同學(xué)們也把對(duì)祖國(guó)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛對(duì)大自然的美好感情凝聚在畫中，在寫生訓(xùn)練中創(chuàng)作了100多幅作品中，有很多畫風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)構(gòu)工整、色調(diào)優(yōu)美的油畫、水粉佳作，受到師生的好評(píng)。

作為野外風(fēng)景寫生的指導(dǎo)老師，回顧寫生教案并經(jīng)過認(rèn)真的反思，我感到有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一油畫、水粉風(fēng)景野外寫生，是美術(shù)課堂的重要內(nèi)容，尤其是對(duì)聾生美術(shù)技藝的提高顯得尤為重要。寫生時(shí)學(xué)生直接面對(duì)大自然直觀性強(qiáng)，協(xié)調(diào)感受表達(dá)的能力集中。寫生與臨摹不同，他不僅注重結(jié)果，還要注重過程，它的最大特點(diǎn)是能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生繪畫熱情，以及對(duì)色彩的感受和理解，提高對(duì)事物的觀察能力、想象力和表達(dá)能力，這一點(diǎn)尤其是對(duì)聽障學(xué)生思維開發(fā)和興趣培養(yǎng)是非常有益的。

二野外寫生盡管條件很艱苦，為了讓同學(xué)們多畫幾幅好畫，我們經(jīng)常冒著風(fēng)雨，頂著烈日全身心地繪畫，雖然過程很艱苦，但同學(xué)們興趣很高，結(jié)果很美。通過野外寫生訓(xùn)練，我們感到不僅畫了些好畫。獲得了美的享受和快樂，而且對(duì)每個(gè)人都是一種生活的磨練和意志的培養(yǎng)，這是人生的一筆寶貴財(cái)富。

三通過野外寫生訓(xùn)練，摸索出一套有效的指導(dǎo)寫生繪畫的"三勤"教學(xué)法，即1手勤；我每天白天都親自自畫寫生要給同學(xué)們作指導(dǎo)示范繪畫。2眼勤；在同學(xué)們繪畫過程中老師要經(jīng)常注意見學(xué)生一比一劃的舉動(dòng)、及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，予以改正，使每幅畫都在不斷修改中進(jìn)步。3"嘴勤"；每天晚上都要輔導(dǎo)學(xué)生繪畫進(jìn)行講評(píng)，還要開展師生互評(píng)，對(duì)同學(xué)們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予及時(shí)表揚(yáng)和鼓勵(lì)，使大家在學(xué)畫過程中不斷進(jìn)步，不斷發(fā)現(xiàn)自已的責(zé)任與價(jià)值。

四野外寫生時(shí)很好的美術(shù)教學(xué)手段，他不僅激發(fā)學(xué)習(xí)繪畫興趣，使學(xué)生在欣賞美景的同時(shí)在作畫過程中獲得無法言喻的快樂，而且能鍛煉色彩感覺，提高捕捉色彩、觀察色彩的觀察能力，是非常有好處的。是改變聽障學(xué)生在課堂里對(duì)色彩感覺遲鈍，缺少新鮮感的有效手段。

以上是我在野外寫生教學(xué)中的反思和體會(huì)，如有不當(dāng)之處，請(qǐng)?jiān)u指正。

2010年10月

MSN（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）

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