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《北風(fēng)和小魚》的教案
《北風(fēng)和小魚》的教案【教學(xué)目標(biāo)】1掌握課文中詞句的意思
2熟練有感情地朗讀課文
3學(xué)習(xí)小魚樂觀勇敢的精神
【教學(xué)重難點(diǎn)】朗讀理解課文
【教學(xué)過程】
一、談話導(dǎo)入:
板書課題
二、課件出示詞語:誰能讀讀這些詞。(正音)
1、自由讀。
2、指名讀、齊讀。
三、第1自然段
1、請大家打開書,讀第一自然段,用橫線劃出北風(fēng)吹向了誰?(板書:青草、梧桐樹、鳥兒)
2、"呼呼地吹":孩子們,你們看北風(fēng)是怎么吹的,文中用了一個詞是--"呼呼",說明什么
呀?你看它吹得多用勁呀!腮幫都鼓起來了。我們和它一起吹一吹。
讀第1句
3、青草的變化
(1)北風(fēng)吹向了草地,草地有什么變化呢?請注意觀察小草顏色的變化。(課件)原來的草地是怎
樣的?現(xiàn)在變成了什么樣的呢?
句式訓(xùn)練:北風(fēng)呼呼地吹,吹向--的草地,變成了--的草地。
表揚(yáng):你積累的詞語真多呀,看來你平時是個愛讀書的孩子。
(2)北風(fēng)的魔力可真大呀,誰來讀一讀。指名讀、齊讀
4、梧桐樹的變化
北風(fēng)又吹向了梧桐樹,梧桐樹怎么樣?(葉子落了)課件出示
你看,葉子枯黃了,落滿了地,大樹都搖晃起來了。這北風(fēng)太厲害了,誰來讀一讀?指名讀,齊讀
5、鳥兒的變化
快看,北風(fēng)又吹向了鳥兒,鳥兒怎么了?(課件出示)
指名表演:誰能用動作來表演一下這只怕冷的小鳥。問生:小鳥,你為什么要躲進(jìn)鳥窩啊?
這只怕冷的小鳥你來讀一讀。
你看,小鳥的羽毛都還沒有長豐滿,這北風(fēng)還欺負(fù)弱小。你覺得這只小鳥怎么樣?(可憐)
6、體會北風(fēng)的寒冷
小朋友們,小草枯黃了,樹葉也落了,小鳥都躲了起來,你們覺得北風(fēng)怎么樣啊?
我們再一起來讀讀北風(fēng)的厲害。齊讀第1段。(評價:從他的表情和朗讀我知道,北風(fēng)太可怕了)
四、第2自然段
過渡:我這北風(fēng)可厲害了,青草、梧桐樹、小鳥都在我的面前退縮,害怕了。
1、指名讀
北風(fēng)的心情怎么樣?得意地說什么?
2、讀書指導(dǎo):誰來讀讀北風(fēng)的得意?誰來做做北風(fēng)得意的樣子,把它的動作加進(jìn)去了讀讀。生2讀
。
指名讀,評價讀,
五、第3自然段
過渡:是不是大家都怕它呢?
1、自由讀讀第3自然段
2、還有誰不怕?(課件出示小魚)小魚又是怎樣說怎樣做的呢?
指名讀。那你來說說這句話。你們覺得這只小魚怎么樣?(勇敢)從哪里看出他勇敢?
3、朗讀指導(dǎo):這只勇敢的小魚,你來說說這句話。指名讀、評價讀
這里所有的小魚們,你們怕不怕呀?不怕的,一起來讀一讀
六、第4自然段
過渡:北風(fēng)這么厲害,一條小小的魚居然不怕,北風(fēng)怎么樣?指名讀
"氣極了"是什么意思?(非常生氣)師:想想看,北風(fēng)氣極了,會是什么樣子?(氣紅了臉,
眼睛都瞪大了,眉毛都揚(yáng)了起來…)
2、體會"猛吹":"猛"的字音要讀得重一些,說明北風(fēng)真的很生氣。指導(dǎo)朗讀。北風(fēng)為什么吹這么
猛?(想凍死小魚)
3、觀看鵝毛大雪。(課件)看看
(播放第四自然段的動畫)
師:像鵝毛一樣的大雪飄呀飄呀,飄落在大樹上,飄落在--
生:飄落在樓房上。
生:飄落在草地上。
生:飄落在田野上,田野像穿上了厚厚的棉襖。
師:你真,是個小詩人!-會兒,樹上白了--
生:房子上白了。
生:草地上也白了。
生:田野上也白了。
師:雪下得真大呀!我們送它一個詞,就是--
生:鵝毛大雪。
(師板書:鵝毛大雪)
七、第5自然段
1、理解"非常得意"
(1)北風(fēng)用盡力氣,河水都結(jié)冰了,你知道北風(fēng)心里想些什么嗎?
(2)大家發(fā)現(xiàn)了嗎?課文中出現(xiàn)了兩個得意,但是,卻有不一樣的地方,你們知道不一樣在哪嗎?(
多了"非常",板書:非常得意)多了個非常,說明什么?
對呀,要知道我可是用盡了全身的力氣的。這下小魚可不敢跟我作對了吧!
2、小魚真沒有了嗎?它們到哪里去了?(課件出示小魚游戲圖)
喲,小魚,你在水底干嗎呢?他們的心情怎么樣?他們還會干嘛?
3、師:讀到這里,你有什么話想對非常得意的小北風(fēng)說嗎?
其實(shí)呀,河水結(jié)冰了但是影響不了小魚,因?yàn)楸碌乃疁囟冗是很溫暖,適合小魚生存的,這是
一種自然現(xiàn)象。
4、齊讀第5自然段,我們再來讀讀,讀出小魚的快樂。
八、小結(jié)
1、這么勇敢的小魚我很喜歡。
我們在生活中,也會遇到很多困難,也要像小魚一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。
師:其實(shí),在我們生活的大自然里,像小魚一樣勇敢的動物和植物還有很多,你能說說嗎?
生:梅花不怕冷。
生:菊花不怕冷。
師:菊花在深秋是能傲霜綻放,但到了冬天,它還是有點(diǎn)怕冷的。
生:松樹不怕冷。
生:北極熊、企鵝都不怕。
師:看來,我們班的小朋友都有一雙會觀察的眼睛,說得非常好!老師今天把它們請到了課堂,我
們一起來看:
(課件出示挺立在風(fēng)雪中的梅花和青松)
師:看著它們在風(fēng)雪中勇敢的樣子,我好像還聽到了它們勇敢的聲音,它們好像在對得意的北風(fēng)說
--
生:我們就不怕!
師:老師最后請的就是在座的你們每一位小朋友,因?yàn)槟銈兒退鼈円粯佑赂遥@幾天北風(fēng)天天呼呼
地吹著我們,可是沒有一個小朋友害怕,大家都能按時到校,認(rèn)真學(xué)習(xí),還堅(jiān)持鍛煉!所以我們也一起
大聲對著得意的北風(fēng)說--
生:我們就不怕!
2、今天就請小朋友們回家將這個有趣的故事勇敢地講給別人聽,做個勇敢的好孩子!
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