消防演練活動簡報

時間：2024-11-07 13:37:46 毅霖簡報我要投稿

消防日演練活動簡報推薦度：
消防安全演練活動簡報推薦度：
消防安全應急演練活動簡報推薦度：
相關推薦

[實用]消防演練活動簡報（21篇）

　　在生活、工作和學習中，簡報使用的頻率越來越高，簡報作為加強領導和推動工作的重要工具，內容必須保證絕對真實、準確。你知道什么樣的簡報才能算得上是好的簡報嗎？下面是小編幫大家整理的消防演練活動簡報，歡迎閱讀與收藏。

[實用]消防演練活動簡報（21篇）

　　消防演練活動簡報 1

　　為進一步增強師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火災時，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。20xx年10月20日上午，xx實驗xx幼兒園聯(lián)合xx消防站消防員開展消防疏散演練，旨在通過緊急疏散演練讓全體師生加強消防安全知識的學習，提高教師和幼兒對突發(fā)事件的應變能力。

　　強化消防管理，做好安全準備

　　在園領導高度重視和嚴密的部署、精心安排下，制定了科學、細致的活動方案和安全預案，設定各小組負責人，明確班級師生的逃生路線。為疏散演習活動有序開展提供了有力保障。

　　在消防疏散演練開始前，各班老師對幼兒進行了安全教育，講解消防安全知識及生活中的.消防注意事項。

　　防患未然識于心，應急演習始于行

　　演練當天，隨著急促的緊急警報響起，消防疏散演習正式開始。本著“安全第一”的原則，在老師們的引導下，孩子們用濕毛巾捂住口鼻迅速撤離到安全位置。教師立刻清點人數(shù)、檢查幼兒狀況并匯報班級安全撤離人數(shù)。整個疏散過程有條不紊，銜接有度。

　　消防員叔叔們?yōu)樾∨笥褌冊敿氈v解了發(fā)現(xiàn)火災后如何撤離等消防安全知識，并向大家普及滅火器及常見消防器械的種類和使用方法。相信小朋友們在消防叔叔的講解中已認識了滅火工具和消防知識。

　　園長對本次消防演練進行了細致的總結，并對教職工沉著冷靜的心理素質及幼兒有序撤離的行為給予肯定。

　　致敬火焰藍，走進消防隊

　　各班級在有序退場后分組參觀消防車，近距離參觀微型消防站、認識消防器械的使用方法，了解烈火英雄的平凡偉大。孩子們被神奇的消防車牢牢地吸引住了目光，他們排著整齊的隊伍認真觀察，聚精會神地聆聽著講解，孩子們也了解了更多的消防知識。

　　應急有方，遇險不慌

　　此次演習的圓滿成功不僅得益于分工有序的安排，也得益于教師們對幼兒平時的消防安全教育。孩子們通過這次演習，也形成了安全意識，了解了許多消防安全知識，掌握到一些自我保護的具體方法，善良、正義、勇敢的種子，在他們心底悄悄種下……

　　安全無小事，事事需謹慎，只有做好了充分的準備，樹立好消防安全意識，深入了解逃生常識、熟悉逃生路線，我們才能在火災來臨時對自己負責、對他人負責。

　　消防安全演練，你我在行動！

　　消防演練活動簡報 2

　　為進一步強化大學生消防安全意識，貫徹“預防為主，防消結合”的工作方針，提高學生在突發(fā)事件中的應急和逃生能力，營造文明、平安、和諧的校園安全育人環(huán)境，根據(jù)學校軍訓工作計劃安排，保衛(wèi)辦、學工辦于10月17日15時，在海華苑1棟、2棟、3棟學生宿舍舉行20xx年學生消防應急疏散演練。

　　珠海校區(qū)管委會副主任張治國，學生軍訓團成員、保衛(wèi)干部、軍訓帶訓教師、軍訓教官、海盟物業(yè)，高新區(qū)消防救援大隊金鼎消防救援站指戰(zhàn)員、廣東省第二人民醫(yī)院珠海醫(yī)院“120”急救中心醫(yī)護人員、20xx年軍訓參訓學生參與此次演練。演練由保衛(wèi)部門李偉老師現(xiàn)場指揮。

　　在演練開始前，保衛(wèi)辦、學生辦制定了嚴密的演練方案并專門召開軍訓消防應急疏散演練工作部署會，明確各自職責和分工，強調了演練過程中的安全注意事項，現(xiàn)場確定疏散區(qū)域，以確保三棟宿舍樓全部參演人員在火災發(fā)生時安全、有序、快速撤離。演練項目包括應急聯(lián)動指揮、火情發(fā)現(xiàn)與初期火災處置、全面開展搜救和滅火作業(yè)、人員疏散引導、傷員救援救治等。

　　演練準時開始，伴隨著預示有緊急災情的哨聲指令響起，各樓層快速反應。在教官及老師的指揮下，學員們迅速尋找就近的逃生通道，捂住口鼻、彎腰俯身疏散撤離，在短時間內三棟宿舍樓的學生全部安全撤離到指定疏散地點，演練取得圓滿成功。參與本次應急疏散演練的學生表示，通過演練不僅提高了自身的疏散逃生自救能力，也增強了消防安全意識。保衛(wèi)部門也將總結本次演練經(jīng)驗，完善消防疏散防護措施，提高師生應急應變能力。

　　熟悉逃生疏散方式，在危急時刻便能多一分生存的.希望。此次應急疏散演練使學生們提高了緊急避險、自救自護應變的能力和應對突發(fā)事件的快速反應能力，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法。演練身體力行，知行合一讓學生切身感受校園安全、消防安全的重要性和必要性，通過消防疏散演練，切實提高各部門應對火災事故的應急管理水平，讓師生在遇到火災時能迅速、有序、安全地疏散，提高逃生自救能力，為推進我校和諧平安校園的建設起到了積極的推動作用。

　　消防演練活動簡報 3

　　在全國“消防宣傳日”到來之際，XXXXX小學組織五年級學生來到XX消防博物館和XXX消防特勤大隊，開啟了消防安全體驗行動。

　　講解員X警官帶領同學們有序的參觀了消防博物館的各個展廳，并認真講解了XX消防發(fā)展史和日常的生活中應該掌握的基本的消防知識和消防技能。其中，一號消防展廳通過大量的歷史資料圖片和消防器材向同學們展示了XX市消防百年的發(fā)展過程。二號防火防災體驗館利用多媒體展示了家庭消防火災等應急處置的知識，并觀摩、學習了滅火器正確使用方法，寓教于模擬和體驗。同學們也在講解員的演示和帶領下分別進行了家庭模擬滅火體驗和兩種火災逃生體驗。在“黃島油庫復原展區(qū)”，配合逼真的`黃島油庫全景復制，同學們重現(xiàn)身臨其境的黃島油庫滅火搶險場景。感受到黃島油庫爆炸時，消防隊員勇敢撲救，視死如歸的精神！

　　隨后，在消防官兵的帶領下，同學們來到XXX消防特勤大隊，參觀了消防車及消防車輛中的救援裝備，聆聽了消防官兵介紹他們在實戰(zhàn)滅火中各種裝備的使用。最后，同學們還體驗了呼氣器、防火頭盔等裝備。

　　通過活動的開展，給學生們接受消防安全教育搭建了一個很好平臺，即豐富了課余生活，又增強了消防安全意識，大大提高了學生們在火災與突發(fā)災害事故中的自救互救能力�；顒咏Y束后，學生們也紛紛表示雖然平時學到書本上的消防知識很多，但是真正走進消防博物館、體驗自護自救的技能更為生動。

　　消防演練活動簡報 4

　　為了進一步落實上級部門有關學校安全教育工作精神，在各種事故發(fā)生時能緊急疏散師生，增強全體師生安全意識，提高自救能力，在緊急情況下組織師生有序逃離危機現(xiàn)場，采取強有力的措施，避免傷亡。堅持”安全第一，預防為主”的方針，學校定于10月9日（本周日）上午第三節(jié)課（10：40開始）組織一場全校師生防火防震應急疏散演練。

　　通過這次演練活動，不僅是對我們的一次檢驗，而且也提高了我們實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，進一步增強了廣大師生防災安全意識、真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的'能力。

　　同學們，災難無情，生命無價。作為未成年人，我們更要提高安全防范意識，加強學習安全知識，提高自救自護能力，掌握在危急情況下機智逃生的本領。最后，希望全體師生能以本次演練為契機，進一步把學校的安全工作做好做實，將各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為持續(xù)創(chuàng)建“平安校園”而不懈努力！

　　消防演練活動簡報 5

　　為了進一步強化我園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識，讓孩子學會自我保護，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。11月13日上午，平潭第二實驗幼兒園開展了以“消防安全牢記心中”為主題的消防安全演練活動，此次活動在消防大隊干部官兵的指導和參與下圓滿完成，并取得了良好的效果。

　　演練前準備

　　消防官兵一早就來到幼兒園，分組進行演練前的準備。分別勘察了我園的場地，排查了滅火器與消防栓，為我們講解滅火器與消防栓排查時的注意事項。并有序地將消防器材裝備擺放在合適的位置，為演練工作做了充足的準備。

　　演練開始

　　一切準備就緒，9點30分隨著一陣尖銳而又急促的火警警報聲響起，各班幼兒在老師指揮下，迅速有序地從教室往樓梯口撤離，孩子們緊貼著墻壁或樓梯欄桿，右手捂住口鼻，彎腰、有序、安全地向前小跑。全園師生沉著冷靜，緊急疏散到安全地帶，整個過程僅用了1分55秒。

　　演練后延伸

　　演練逃生結束后，消防官兵為小朋友們耐心地講解了消防器材設備，其中有滅火器、消防栓、消防斧、切割工具、推桿電機、液壓頂桿等等，孩子們聽得津津有味，聽到精彩處，情不自禁鼓起掌來。

　　接著，消防官兵又給我們帶來了精彩的穿戰(zhàn)服表演。場上的每個消防員姿勢靈動而迅速，場下的孩子加油聲、掌聲一陣高過一陣。

　　在精彩的器材設備講解和穿戰(zhàn)服表演過后，消防官兵還帶領孩子們參觀了消防車，與消防器材零距離接觸。參觀的'過程中，孩子們按捺不住興奮而激動的心情，一會摸摸消防器材，一會瞧瞧消防車，崇拜之情使得孩子們驚呼聲連連。

　　演練總結

　　最后，園長媽媽對演習活動作了全面的總結，肯定了全園師幼在此次消防安全演練中的表現(xiàn)。在園長媽媽的帶領下，全體師幼一起致謝消防官兵們。

　　本次消防應急疏散演練活動，提高了教職工在面對突發(fā)火災時應有的沉著冷靜的心理素質，為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，做到警鐘長鳴。同時幼兒園一直堅持將安全教育滲透到了日常的教學活動中。將進一步將安全教育工作放在首位，為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。

　　消防演練活動簡報 6

　　為宣傳普及消防安全常識，使廣大師幼了解初起火災撲救、火場逃生自救、滅火器材的使用等方法，掌握如何報火警，如何安全疏散和自救逃生的基本技能，20xx年11月10日，xx區(qū)xx幼兒園組織開展消防安全演練活動。

　　消防安全演練活動開始前，各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點，組織開展相關的主題教育活動，使幼兒進一步了解火災的危害性，并告知幼兒發(fā)生火災時要采取的一系列措施。

　　各班老師以班級為單位，本著“安全第一”的原則，有序組織幼兒分方向、按路線向安全出口快速疏散。演練過程中，全體幼兒捂住口鼻、低頭彎腰，不驚慌、聽指揮、動作敏捷、無推擠、無沖撞地安全逃生。

　　最后，分管園長向全園教職工和幼兒就滅火器的'正確使用方法進行講解，并就滅火的步驟與動作要領進行演示。隨后，教師和幼兒在安保人員的指導下使用滅火器進行實地滅火。

　　此次演練活動的開展，讓教師和幼兒更直觀地了解滅火器的使用方法，進一步提高應對突發(fā)火災事故的應急處理能力，掌握火災撲滅的一些基本知識。今后，xx區(qū)xx幼兒園將不斷提高幼兒園的消防安全管理能力，為創(chuàng)建安全、文明、和諧的幼兒園繼續(xù)努力。

　　消防演練活動簡報 7

　　為確保全校師生生命財產(chǎn)安全，使學生們熟練掌握自救常識和逃生技能，減少在火災突發(fā)時造成的傷害，20xx年11月9日，海子梁小學開展了主題為“關注消防，生命至上”消防安全應急演練活動。

　　演練前，學校成立了以劉廣賓校長為組長的領導小組，精心安排，認真布置，制訂了周密的演練預案。下午13：30，演練開始，隨著安保處的統(tǒng)一信號，全體教師馬上進入指定位置，學生們在老師的`組織下，用濕毛巾或衣服袖子捂住口鼻，彎腰撤離教學樓，快速到達操場的指定位置。學校領導和全體教師最后撤離并清點人數(shù)，上報指揮小組。整個演練用時1分05秒，演練中操作安全，做到了零意外、零事故。

　　集合完畢后，張鋒副主任為全校師生講解了常用滅火器的構造和使用方法，并現(xiàn)場做了滅火示范。最后，鄭杰副校長對演練進行了總結。

　　整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊，極大地提高了全校師生的消防意識，鍛煉了廣大師生安全逃生的技能，收到了良好的效果。

　　消防演練活動簡報 8

　　11月9日是全國“消防宣傳日”，為進一步加大消防宣傳工作力度，提高全校師生消防安全意識，強化師生的自我保護能力，努力創(chuàng)建平安校園，結合工作實際情況，XXX小學于11月9日對全校學生開展了以“11.9消防宣傳日”為主題的班會活動。

　　首先從各大媒體報道的`用火不慎、用電不當、違反實驗室操作規(guī)范等，使學生實實在在地感受到火災的危害不容忽視；接著是教育學生如何使用各種滅火器的方法，以及各類滅火器的使用范疇；最后是火災來臨時，如何自救互助逃生的方法。并邀請同學們說說自己知道的消防安全小知識。同學們暢所欲言，紛紛表示對安全問題要自查自改，防止一切安全事故的發(fā)生。

　　在這次宣傳教育活動中，XXX小學還通過班級演講、手抄報、校園廣播等各種形式開展消防宣傳教育，加深了學生對消防安全知識的重視程度，將“11.9”消防宣傳活動深入到了學生日常生活中，進一步加深了全校師生的消防法制觀念、消防安全意識。

　　消防演練活動簡報 9

　　近日，滄源自治縣職業(yè)技術學校開展消防安全培訓演練，提高師生們的消防安全意識和自救逃生能力。

　　培訓演練中，隨著濃煙升空，警報聲響起，老師們迅速組織學生用濕毛巾捂住口鼻低姿從宿舍快速且有條不紊地從樓梯疏散，消防救援隊員接警后迅速抵達“火場”，利用云梯車對高樓層“被困學生”進行救援。

　　期間，消防救援隊員圍繞校園消防安全，按照“會報警、會自救、會疏散、會用滅火器”的要求，向師生們介紹了發(fā)生火災時如何報警、初期火災撲救方法、火場逃生常識和自救過程中的.注意事項等消防安全知識，并現(xiàn)場演示了滅火器的使用方法。

　　通過培訓演練，進一步提高了師生們的消防安全意識和自救逃生能力，為打造平安和諧校園奠定了堅實的消防安全基礎。

　　消防演練活動簡報 10

　　為了進一步加強幼兒園安全工作營造安全穩(wěn)定和諧的校園環(huán)境，增強全園師生的消防安全意識提高緊急疏散逃生能力，做到在發(fā)生火警火災時臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散確保生命安全，11月9日，xx幼兒園開展了“119消防安全疏散演練”活動。

　　活動前，幼兒園制定了詳細、周密的消防疏散演練方案，并組織專題會議，園長黃娟對各崗位人員進行了培訓，做到分工明確、責任到人。老師們通過在各班級家長群內宣傳，要求家長與幼兒共同完成安全教育平臺“119消防安全教育專題”，加強家園聯(lián)系，筑牢安全防線。

　　消防逃生演練前，各班級開展了一節(jié)消防主題教育活動，以圖片、故事、情景模擬等容易理解的方式對幼兒進行相關的消防安全教育，將安全教育滲透在幼兒一日生活中，幫助幼兒掌握基本的自我防護意識和提高幼兒逃生技能。讓幼兒知道發(fā)生火災時應該如何對應。

　　11月9日上午10點，隨著急促的警報聲響起，幼兒們在老師的'組織下捂住口鼻，彎腰低身，按照疏散路線逃生，整個撤離過程真正做到了快速、安全、有序地撤離到戶外空曠場地。到達安全區(qū)域后班級老師立刻清點幼兒人數(shù)，并將本班幼兒實到人數(shù)和撤離人數(shù)報給負責統(tǒng)計人數(shù)的人員。

　　此次的演練活動不僅讓師幼體驗了火災逃生場景、深入熟悉了疏散路線還提高了師幼的消防安全意識，xx幼兒園將立足實際將安全工作作為一切工作的基礎做到警鐘長鳴，防患未然！

　　消防演練活動簡報 11

　　為進一步強化幼兒和教職工對突發(fā)事故的靈活應變能力，讓幼兒掌握消防安全知識，學會自我保護，知道遇到火災等突發(fā)情況時快速、有效的逃生方法，濂溪區(qū)第一幼兒園于11月9日開展了消防安全演練活動。

　　一、演練前期準備

　　演練前期，幼兒園制定了《消防安全疏散演練活動方案》，對全園教職工加強消防安全知識教育，明確演練流程與師生疏散撤離的具體要求。各班教師對幼兒也進行了消防和應急疏散的動員教育，為消防疏散演練做好充分準備。

　　二、師幼有序撤離

　　下午3點，隨著緊急警報聲的響起，各個班級即刻停止正在有序開展的各類活動，教師和保育員引導幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，弓著身子，快速有序地組織大家迅速撤離教室。

　　三、到達安全場地

　　大家用最短的時間從安全緊急通道撤離至操場安全區(qū)域，到達指定的安全位置后，各班教師立即清點人數(shù)，確保無一人遺漏，并查看班內幼兒“傷況”，以班級為單位讓幼兒用濕毛巾捂住口鼻蹲在原地。

　　四、現(xiàn)場匯報情況

　　教師分工有序，及時清點幼兒人數(shù)匯報給各年級組長，組長最后將具體情況匯報給總指揮——沈副園長。

　　五、現(xiàn)場互動，滅火技能學習

　　琚老師與小朋友們進行了互動，講述基本的消防知識，現(xiàn)場提問，幼兒積極舉手回答，還詳細介紹了滅火器的使用方法和注意事項，由保安叔叔進行示范操作，并且請現(xiàn)場教師進行了體驗。

　　六、安全演練總結

　　沈副園長對此次消防逃生演練進行了總結，對全園師生在火災發(fā)生時的有序給予了表揚，對孩子們逃生方法及逃生路線的.熟悉予以了肯定。希望全體教職員工積累本次疏散經(jīng)驗，確保發(fā)生事故或險情時，能快速響應，科學應對，及時處置。鼓勵老師們通過日常的各種訓練，讓孩子們進一步熟悉火災逃生路線，加快逃生速度，最大限度地維護師幼生命安全。

　　此次消防安全演練活動的順利開展，不但強化了師幼的防火安全意識和突發(fā)應變能力，同時也檢驗了幼兒園各項安全責任制度的落實情況，并為構建平安和諧校園筑就了一道有效的消防安全防火墻。

　　消防演練活動簡報 12

　　11月9日是第XX個全國消防安全宣傳教育日。為進一步加強師生對突發(fā)事故的靈活應變能力，掌握消防安全知識，增強消防安全意識，學會自我保護，遇到火情懂得快捷、有效的逃生辦法。近日，討思浩小學組織開展了消防安全系列主題教育活動。

　　11月8日，全校師生參加“珍愛生命遠離火災”主題升旗儀式。教師代表XXX老師圍繞“珍愛生命遠離火災”進行國旗下演講，向師生們普及了消防日的由來，消防工作的.重要性，日常我們該如何預防火災，以及當遇到火災時，逃生自救的方法等的消防安全知識。

　　為了讓同學們了解火與人類的密切關系，知道火災給人類帶來的危害，知曉發(fā)生火災的主要原因，提高少先隊員的防火意識，明確防火自救的重要性，老師們開展主題班會課，給同學們分享消防相關知識以及不同場景的逃生技能。

　　加強常態(tài)化演練，牢筑安全防線。經(jīng)過系列消防安全主題活動，全校師生進一步增強了消防安全意識，提升了逃生自救技能，今后，還將不斷豐富創(chuàng)新消防安全教育形式，讓平安與孩子們永遠相伴。

　　消防演練活動簡報 13

　　為了進一步加強全園師幼的安全教育和防范工作，在應對突發(fā)事件時能夠在短時間內有條不紊地安全撤離，提高師幼緊急避險、自救自護的應變能力。20xx年10月24日上午，我園組織開展消防應急疏散演練。

　　嚴密部署扎實推進

　　活動開始前，我園制定了詳細的應急疏散演練方案，成立應急避險演練指揮部。龍林萍園長召開《xx幼兒園消防應急疏散演練培訓會》，部署了消防安全演練活動的具體事項，要求全體教職工明確自己的崗位和職責，落實細節(jié)。通過演練進一步了解應急避險處置流程，提高應對突發(fā)事件的`協(xié)調應變能力，增強師幼的互助自救意識。

　　教育先行避險普及

　　各班老師通過觀看視頻、圖片等多種形式，對幼兒進行了應急疏散演練安全知識教育，引導幼兒了解危險事故發(fā)生的原因，在疏散過程中可能遇到的危險以及需要注意的安全事項等，提高安全意識和防范能力。為安全演練做好了充分準備。

　　實踐演練緊急避險

　　隨著警報聲響起，應急疏散演練活動正式開始。各樓道安全員迅速到位，孩子們在老師的組織下分兩路縱隊貓腰、掩口鼻下樓疏散到集合點，到達集合點后迅速列隊下蹲。

　　撤離過程中，小一班有一名幼兒摔倒受傷，班級教師在原地看守受傷幼兒并安撫幼兒情緒，保健醫(yī)生判斷受傷幼兒情況并簡單處理幼兒受傷部位將幼兒抬至安全區(qū)域進一步治療。

　　安全撤離井然有序

　　撤離到安全地帶后，各班教師立即清點幼兒人數(shù)并維持好秩序，同時向龍園長匯報班級撤離情況，確保每位幼兒安全撤離，無一人遺漏。

　　演練總結經(jīng)驗提升

　　老師們對本次應急疏散演練活動進行了總結，對孩子們在危險來臨時聽指揮、不慌亂，迅速跟著老師逃生的行為給予肯定和表揚。并強調各教職員工今后要不斷強化責任意識和安全意識，細化分工，各盡其職，確保幼兒和自身的安全。

　　心理疏導有效應對

　　演練后各班老師及時對幼兒進行心理疏導教育，對個別產(chǎn)生害怕情緒的幼兒進行安撫。同時，也提醒小朋友們當意外真的發(fā)生時，也要像今天一樣不慌不亂，積極自救。

　　此次應急避險疏散演練活動，提高了全體師幼的防護和自救能力，為今后應對突發(fā)性的安全緊急疏散積累了實踐經(jīng)驗。今后，我園會繼續(xù)保持高度的安全責任意識，認真細致地開展安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，為幼兒營造平安、和諧。

　　消防演練活動簡報 14

　　9月3日下午，合肥工業(yè)大學合肥校區(qū)20xx級新生消防演練活動在翡翠湖校區(qū)舉行。副校長吳玉程、校黨委副書記張效英、合肥市經(jīng)開區(qū)消防大隊相關領導、消防官兵以及合肥工業(yè)大學相關職能部門、各學院負責人和5800余名本科新生參加了本次活動。

　　本次消防演練活動由火災疏散逃生演練、校園消防安全知識宣講、學生寢室滅火救援實戰(zhàn)演練、滅火器滅火操作演練四個環(huán)節(jié)組成。通過消防演練，進一步增強了同學們的消防安全觀念、學習和掌握了逃生自救知識，熟悉了逃生疏散路線，積累了消防救助、應急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗;同時也檢驗了學�，F(xiàn)有消防設備設施的運行能力及效果，提高了學校處置火災突發(fā)事件、組織學生迅速安全疏散的應變能力，全面提高了全體師生的.防火救火的消防意識與自救、互助能力。

　　活動期間，校領導吳玉程、張效英看望了火箭軍軍訓教官、學員和武警消防官兵。吳玉程在演練活動中講話指出，學校是人員高度集中的公共場所，在遇到火災等突發(fā)緊急情況時，如果不能做到有組織地迅速撤離，很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。近年來，學校十分重視安全教育，一年一度的防震消防應急疏散演練活動，就是為了進一步強化師生安全意識，提高師生防范自救能力，針對突發(fā)緊急事件中學生宿舍人員集中的特點，確保全校師生熟悉逃生路線，以達到在發(fā)生緊急事件時，能有序、迅速引導同學們安全疏散，確保全校師生的生命安全。他希望通過本次緊急疏散演習，使同學們學到更多的安全防護知識，達到遇事不慌、積極應對、自我保護的目的，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力;希望同學們在以后的學習和生活中，要更多掌握安全防范知識和技能，用掌握的知識和技能迅速處理各種突發(fā)性事件和意外傷害事故，確保生命安全;要求全體師生進一步以實際行動鞏固軍訓成果，居安思危，做好準備，在學校的統(tǒng)籌安排和教官老師們的指揮下，服從命令，聽從指揮，保質保量完成全部演練項目，向武警消防官兵學習、向火箭軍官兵學習，希望大家真正學懂、學會并記在心里，成為成長道路上的寶貴財富。

　　合肥工業(yè)大學歷來重視學生消防、防災和安全教育工作，每年新生軍訓期間組織全體同學參與消防演練，同時還積極開展消防知識培訓、實操演練等活動，著力營造學校師生員工人人了解消防、重視消防、參與消防的良好氛圍，共建平安和諧校園。

　　消防演練活動簡報 15

　　4月20日上午，xxx中心幼兒園組織全校師生開展消防逃生疏散應急演練活動，旨在增強師幼的消防安全意識，提高防范自救能力，確保師生的生命安全。

　　“全體老師和小朋友，教學樓發(fā)生火災，請迅速撤離”。在刺耳的火災警報聲響起的同時，校園廣播里傳出緊急撤離的指令。正在上課的小朋友在各班級老師的帶領下，用衣袖捂住口鼻，低身彎腰，靠墻迅速撤離，安全有序地到達操場指定地點，各班迅速清點人數(shù)，確保全體幼兒安全撤離。

　　演練后，負責人xxx老師對演練情況作小結，指出孩子們在演練中存在的問題和不足，并對本次各班級撤離的路線作出說明，和孩子們再次認真學習消防安全知識，告知孩子發(fā)生火災時不要驚慌，沉著冷靜，不擁擠、不推拉，快速有序地撤離火災現(xiàn)場。

　　通過此次火災逃生疏散演練，幫助老師和小朋友樹立“安全第一”的思想，進一步強化安全教育，提高應對突發(fā)事件的能力，并掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的`基本方法和技能。在以后的一日日�；顒又校變簣@將安全教育工作放在首位，為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。

　　消防演練活動簡報 16

　　為進一步加強校園消防安全工作，切實提高廣大師生的消防安全意識，提高師生防災及突發(fā)事件應急處理能力，體現(xiàn)“預防為主，防消結合”的消防方針，有效的預防和處置突發(fā)性火險事故，保障學校財產(chǎn)和人身安全，使學生們熟練掌握自救常識和逃生技能。我校于20XX年11月12日下午課外活動時間成功開展了“消防逃生疏散演練”活動。

　　下午4點20分，隨著警報聲的響起，班主任老師迅速組織學生疏散逃生。各班按照指定路線，貓著腰，用袖口、濕巾等捂著嘴鼻迅速有序地進行緊急疏散，整個演練用時1分10秒，演練中操作安全，做到了零意外，零事故，全體師生在第一時間撤離到校園的安全地帶。

　　到達安全地帶后，各班班主任立刻清點本班人數(shù)，各班班長向德育主任李小艷老師匯報班級情況。李小艷老師針對此次演練作出了充分的肯定，并在講話中強調，全體師生要關注消防安全，珍愛生命。災難無情，生命無價，我們要時時刻刻以預防為先，防災勝于救災。并要求全體教師將安全知識帶入課堂中，形成常規(guī)。同時強調，全體教師在今后的工作中，將安全教育常抓不懈，為孩子們的健康成長，創(chuàng)造安全的教育環(huán)境。

　　演練結束后，李小艷主任專門對校外寄宿生進行了冬季安全知識的講解，重點從用火、用電方面強調了冬季取暖注意事項，希望同學們都成為安全小衛(wèi)士，回家宣傳冬季消防安全知識。要求校外租住學生每戶都要安裝一氧化碳報警器，務必確保學生住宿安全。

　　各班主任在微信班級群里積極宣傳冬季消防安全知識，并轉發(fā)了《臨洮縣教育局致校外寄宿學生家長的'一封信》，要求各班主任認真排查本班校外租住學生住房存在的安全問題，并及時告知家長和房東消除安全隱患。

　　本次演練活動中工作人員職責到位，過程緊張、激烈，又有條不紊，再一次提醒全校師生切記火災中要注意的事項，增強了安全消防意識和逃生技能，并教育學生遠離火災，練就自救本領，共筑安全校園，真正把消防安全工作落到實處，達到了預期目的，取得了一定的效果。

　　消防演練活動簡報 17

　　為進一步提高幼兒的消防安全意識，增強幼兒的自我防護能力，堅決遏制火災事故的發(fā)生，創(chuàng)造良好的`消防安全環(huán)境，近日，雨花街道安監(jiān)辦聯(lián)合區(qū)消防救援大隊、雨花臺社區(qū)、普德村幼兒園開展了消防安全進校園活動。

　　培訓過程中，消防大隊工作人員借助各種火災事故視頻案例，用通俗易懂的語言，從多個方面講解消防安全在日常生活中的重要性。

　　同時，還結合火災事故現(xiàn)場視頻、圖片等，向老師們普及如何報火警、常見火災的預防和撲救方法、火場如何正確逃生和如何使用滅火器等消防安全知識。

　　幼兒園是孩子們學習和生活的重要場所，通過本次活動，使師生們對消防安全有了更深刻的了解，同時增強了教職工們檢查、發(fā)現(xiàn)安全隱患的能力，切實做到了防患于未然，為有效預防和遏制校園火災事故的發(fā)生奠定了堅實的基礎。

　　消防演練活動簡報 18

　　安全工作重于泰山，為進一步普及消防安全知識，提高全體師幼對突發(fā)事件的應急能力，使幼兒從小具備消防安全意識，做到在發(fā)生火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。20xx年4月12日星期四下午三點三十分，我園全體師幼進行了安全逃生演練活動。

　　活動之前，各班主任講解關于如何迅速逃離火災現(xiàn)場的方法及一些安全小常識。

　　隨著緊急的警報聲響起“師幼消防疏散演練”活動開始了。全園幼兒在教師的帶領下，井然有序的貓著腰，用手帕捂住鼻子沿著安全通道路線緊急疏散，離開教室。幼兒在老師的帶領下有秩序地撤離到安全地點，組織幼兒在操場上以班級為單位集合后立即清點人數(shù)，并及時把幼兒人數(shù)及安全情況報告給幼兒園安全演習總指揮陳園長。本次活動，從警報的拉響到全體師生安全站到規(guī)定的地方，只用了一分四十多秒。并進行了滅火器使用的演示，老師都能進行親自使用，讓每位老師都掌握滅火器的使用方法，最后，就本次活動由我園安保處主任馬樹濤老師做出總結講話。本次演習取得了圓滿的成功。

　　通過這次消防演練活動，使我們的`老師和孩子們體驗了火災逃生的場景，并了解了逃生常識，提高了在面對突發(fā)火災時沉著冷靜的心理素質。與此同時，演練的另外一個重要目的是讓我園全體教職工樹立消防安全意識，做到警鐘長鳴，為構筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎。

　　雖然“消防疏散演練”活動結束了，但“安全教育”應常駐我們幼教人心中。

　　消防演練活動簡報 19

　　近日，中心幼兒園開展消防演練。

　　警報聲響起“火”速行動，聽到指令后全園師生立即用濕毛巾捂著口鼻，孩子們集中到操場安全地帶，教師迅速地清點人數(shù)，并向總指揮報告。

　　安全負責人X老師向孩子們講解了防火安全、撲救火患、逃生和自救的基本知識與方法。同時對目前幼兒園的消防安全器材滅火器，從結構、使用方法等進行了全面講解。孩子們和老師們通過實際操作，更加深刻的'認識增強了安全防范意識，進一步掌握了消防安全知識。

　　消防演練活動簡報 20

　　首先從各大媒體報道的用火不慎、用電不當、違反實驗室操作規(guī)范等，使學生實實在在地感受到火災的危害不容忽視；接著是教育學生如何使用各種滅火器的方法，以及各類滅火器的使用范疇；最后是火災來臨時，如何自救互助逃生的方法。并邀請同學們說說自己知道的消防安全小知識。同學們暢所欲言，紛紛表示對安全問題要自查自改，防止一切安全事故的'發(fā)生。