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讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)

時(shí)間:2024-09-28 15:50:41 簡(jiǎn)報(bào) 我要投稿
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讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,很多場(chǎng)合都離不了簡(jiǎn)報(bào),簡(jiǎn)報(bào)的寫(xiě)作必須注意做到簡(jiǎn)短、明快,用盡可能少的文字說(shuō)清楚必須說(shuō)明的問(wèn)題。我們?cè)撛趺磾M定簡(jiǎn)報(bào)呢?下面是小編為大家整理的讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào),歡迎閱讀與收藏。

讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)1

  4月23日,在第xx個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)之際,xx區(qū)xx鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐所組織開(kāi)展了“共品書(shū)香,共享悅讀”全民閱讀活動(dòng)。

  在鎮(zhèn)文化站圖書(shū)閱覽室,各部門熱愛(ài)讀書(shū)的同事們挑選自己喜歡的圖書(shū)閱讀,相互交流心得體會(huì)。從《百年孤獨(dú)》到《白鹿原》,從《朝花夕拾》到《伏爾泰散文集》……大家在閱讀和交流中得到了更深的領(lǐng)悟和更大的收獲,讓遠(yuǎn)方與夢(mèng)想再一次觸手可及。

  同時(shí),在鎮(zhèn)轄區(qū)各村農(nóng)家書(shū)屋,村干部和黨員們?cè)跒槿罕姺⻊?wù)和日常工作的間隙,有的.拿起書(shū)籍閱讀,有的用手機(jī)進(jìn)行線上閱讀,并不時(shí)就遇到的困惑互相探討。通過(guò)閱讀,他們進(jìn)一步提高了理論水平,增加了實(shí)踐技能,在進(jìn)步的道路上踏實(shí)前行。

  通過(guò)此次活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)了xx鎮(zhèn)廣大干部和群眾的讀書(shū)熱情。大家紛紛表示,將以此次活動(dòng)為新起點(diǎn),養(yǎng)成閱讀的良好習(xí)慣,使讀書(shū)成為新時(shí)代的新常態(tài),同時(shí)帶動(dòng)身邊更多的人參與讀書(shū),形成“閱讀、悅讀”的良好氛圍,更好地踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,進(jìn)一步促進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明,助力全鎮(zhèn)精神文明建設(shè)。

  據(jù)悉,此次活動(dòng)后續(xù)將在機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、學(xué)校、軍營(yíng)等廣泛組織開(kāi)展全民閱讀活動(dòng),倡導(dǎo)各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的廣大干部職工率先垂范,帶頭閱讀,培養(yǎng)終生學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,促進(jìn)文明生活方式的形成,推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展。

讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)2

  4月21日,由貴陽(yáng)市建設(shè)學(xué)習(xí)型城市領(lǐng)導(dǎo)小組、市委宣傳部主辦,市委講師團(tuán)、市文廣新局、市文明辦、貴陽(yáng)美術(shù)館承辦的20xx貴陽(yáng)讀書(shū)月暨全民閱讀活動(dòng)正式啟動(dòng)。啟動(dòng)儀式上發(fā)出《貴陽(yáng)市20xx年全民閱讀倡議書(shū)》。

  貴陽(yáng)市系列全民閱讀活動(dòng),今年以“大數(shù)據(jù)時(shí)代下的`全民閱讀”為主題,包括讀書(shū)會(huì)、讀書(shū)沙龍、百場(chǎng)宣講、詩(shī)文誦讀等活動(dòng);顒(dòng)期間,貴陽(yáng)市將舉辦市民文化講壇、“達(dá)德講堂”、“花城大講壇”、貴陽(yáng)市“明禮知恥·崇德向善”百場(chǎng)宣講活動(dòng)等系列講壇講座、向市民推薦100本好書(shū)、縣級(jí)和中青年干部讀書(shū)評(píng)書(shū)活動(dòng)、第六屆“讀書(shū)·薦書(shū)·評(píng)書(shū)”活動(dòng)、市直機(jī)關(guān)“大數(shù)據(jù)”讀書(shū)沙龍等,促進(jìn)市民良好閱讀習(xí)慣。

  今年讀書(shū)月活動(dòng)的一個(gè)重要特點(diǎn)就是倡導(dǎo)閱讀關(guān)愛(ài),關(guān)注未成年人閱讀,通過(guò)知識(shí)關(guān)愛(ài)留守和流動(dòng)兒童、贈(zèng)書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心等活動(dòng),對(duì)口幫扶貧困地區(qū)學(xué)生,開(kāi)展形式多樣的閱讀活動(dòng),以閱讀傳遞溫暖,引領(lǐng)未成年人健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)3

  鶯歌燕舞陽(yáng)春月,書(shū)香墨香滿校園,4月23日,我們迎來(lái)了第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”。為深入開(kāi)展未成年閱讀活動(dòng),養(yǎng)成終身閱讀習(xí)慣,提升書(shū)香校園內(nèi)涵,借助世界讀書(shū)日的契機(jī),我校組織開(kāi)展“沐浴書(shū)香潤(rùn)澤幸!敝黝}世界讀書(shū)日活動(dòng)。

  讀書(shū),是世界上門檻最低的高貴舉動(dòng)。它改變你的容顏,豐富你的思想,提升你的邏輯談吐。在閱讀上花的每一秒,都會(huì)沉淀成將來(lái)更好的你,“一個(gè)家庭沒(méi)有書(shū)籍,等于一間房子沒(méi)有窗戶”。

  今天讓我們放緩腳步,去細(xì)細(xì)品嘗書(shū)籍給我們帶來(lái)的那份馨香。

  中華經(jīng)典誦讀,感受中華文化博大精深,中華經(jīng)典源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。優(yōu)秀的國(guó)學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;是圣賢留給我們的一曲絕唱,動(dòng)人而久遠(yuǎn)。通過(guò)本次中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),學(xué)生們進(jìn)一步感受到了中華文化的磅礴力量!

  閱讀紅色書(shū)籍是最圣潔的心路歷程,也是一次精神洗禮。通過(guò)閱讀,我們可以穿越回那艱苦卓絕的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,感受那不屈斗爭(zhēng)中的血與淚、苦與樂(lè)。小蘿卜頭的堅(jiān)忍,江姐的不屈,成崗的堅(jiān)毅……這些革命英雄舍生忘死的大無(wú)畏精神是那么地讓人敬佩!他們百折不撓不撓的斗爭(zhēng)精神悄悄地植入了小隊(duì)員們的心田,激勵(lì)著青少年勇往直前。

  班級(jí)讀書(shū)交流會(huì)上同學(xué)們暢所欲言,和大家分享自己讀書(shū)中的.感受,分享那一個(gè)個(gè)感動(dòng)他們的小故事、大智慧,分享那些給他們心靈帶來(lái)溫暖、感動(dòng)抑或是震撼的語(yǔ)言。他們還把讀到的好書(shū)分享給其他同學(xué),希望可以跟他們一起遨游在書(shū)的海洋。

  瞧!六年級(jí)的同學(xué)通過(guò)圖文并茂的思維導(dǎo)圖來(lái)打開(kāi)同伴的閱讀思維,把圖書(shū)及閱讀方法介紹給小伙伴!

  “鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)!弊x書(shū)吧,朋友,書(shū)是靈魂的寄托,書(shū)是最好的老師,讀書(shū)更是生命飛翔的羽翼!我們相信,此次世界讀書(shū)日活動(dòng)的舉行,必將使我們的校園書(shū)香四溢,花開(kāi)滿園。

讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)4

  為迎接祖國(guó)母親xx歲生日。國(guó)慶節(jié)前夕,XX縣實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展了慶“十一” 親子“百米畫(huà)卷贊中華”活動(dòng)。

  9月26日下午,XX縣實(shí)驗(yàn)幼兒園380名大班幼兒和家長(zhǎng)齊聚在幼兒園內(nèi),精心構(gòu)思、集體描繪了一幅幅個(gè)性鮮明的精美畫(huà)面,共同慶祝祖國(guó)xx歲生日。在百米長(zhǎng)的畫(huà)布上,孩子們與家長(zhǎng)密切配合,盡情施展繪畫(huà)藝術(shù)才華。孩子們以班級(jí)為單位共同創(chuàng)作一幅長(zhǎng)卷,大家奇思妙想,用形式多樣的繪畫(huà)材料,把畫(huà)面描繪得絢麗多彩。鮮艷的五星紅旗,雄偉壯麗的天安門、色彩繽紛的氣球……在溫馨、和諧的`親子合作氛圍中,一幅幅栩栩如生的畫(huà)面逐一呈現(xiàn)。最后,家長(zhǎng)與小朋友和他們自己傾情創(chuàng)作的作品合影留念,同時(shí)將作品懸掛在幼兒園外墻進(jìn)行展示。

  據(jù)了解,XX縣實(shí)驗(yàn)幼兒園每學(xué)期都會(huì)舉行各種各樣的有益于幼兒身心健康的活動(dòng),此次活動(dòng)旨在進(jìn)一步促進(jìn)親子情、家園情,培養(yǎng)孩子們熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)5

  4月23日“世界讀書(shū)日”之際,縣文廣新局、縣圖書(shū)館以“倡導(dǎo)全民閱讀,共建書(shū)香湯陰”為主題,通過(guò)制作宣傳條幅、擺放版面、發(fā)放宣傳單、免費(fèi)贈(zèng)閱圖書(shū)等多種形式,開(kāi)展“世界讀書(shū)日”宣傳活動(dòng)。

  活動(dòng)期間,廣大群眾熱情高漲,紛紛前來(lái)學(xué)習(xí)。在圖書(shū)贈(zèng)送活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),前來(lái)領(lǐng)書(shū)的群眾絡(luò)繹不絕,共發(fā)放《成語(yǔ)故事》500余本、宣傳單500余份;在電子圖書(shū)借閱機(jī)前,工作人員現(xiàn)場(chǎng)演示了圖書(shū)下載和使用方法,大家都拿出手機(jī)學(xué)習(xí)操作程序;在電子閱覽室內(nèi),精忠武術(shù)學(xué)校的40余名師生正在興致勃勃地觀看愛(ài)國(guó)主義電影《井岡山》。

  該活動(dòng)提高了全民閱讀的`積極性,引導(dǎo)群眾形成愛(ài)閱讀、享閱讀的良好風(fēng)尚,培育讀書(shū)氛圍,共建書(shū)香社會(huì),受到群眾的一致好評(píng)。

讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)6

  4月23日世界讀書(shū)日全稱“世界圖書(shū)與版權(quán)日”,又稱“世界圖書(shū)日”。

  在這春意盎然、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)里,即將迎來(lái)第二十七個(gè)“世界讀書(shū)日”。為激發(fā)幼兒對(duì)閱讀的興趣,鼓勵(lì)幼兒多讀書(shū)、讀好書(shū),體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣,從小養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,郭吳村幼兒園開(kāi)展了“共沐書(shū)香,閱見(jiàn)美好”讀書(shū)活動(dòng)。

  孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)閱讀,好的閱讀氛圍和閱讀環(huán)境潛移默化影響著孩子。讓我們跟隨老師的鏡頭,一起開(kāi)啟閱讀的大門,品味書(shū)海中的樂(lè)趣。

  閱讀帶給孩子五大好處:

  1、增強(qiáng)語(yǔ)言能力。喜愛(ài)閱讀的孩子語(yǔ)言能力特強(qiáng),在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)方面比不愛(ài)閱讀的孩子高,孩子從書(shū)中領(lǐng)悟復(fù)雜的意念,欣賞語(yǔ)言的'美妙。

  2、增加知識(shí)。閱讀使孩子涉獵多方面的知識(shí),文學(xué)、歷史、地理、科學(xué)、政治等,增廣見(jiàn)聞。

  3、提升寫(xiě)作能力。喜歡閱讀使孩子掌握的語(yǔ)言文字能力,往往超越同級(jí)同學(xué),不必背誦、強(qiáng)記課文而能取得好成績(jī),在校外考試也能取得佳績(jī),因?yàn)殚喿x提升了寫(xiě)作能力。

  4、培養(yǎng)想象能力。書(shū)中世界廣闊無(wú)垠,充滿想象、好奇與機(jī)遇。不論現(xiàn)實(shí)世界如何狹隘枯燥,但愛(ài)閱讀的孩子理想遠(yuǎn)大,夢(mèng)想無(wú)窮,給他們帶來(lái)無(wú)限的創(chuàng)意。

  5、養(yǎng)成獨(dú)立思考能力。閱讀可培養(yǎng)批判性思考能力,書(shū)中復(fù)雜的論證及情節(jié),孩子都能力邊讀邊吸收,邊分析邊理解,閱讀讓孩子具有獨(dú)立思考的能力。

讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)7

  為營(yíng)造終身學(xué)習(xí)的良好社會(huì)氛圍,引導(dǎo)下一代形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勵(lì)孩子們多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū),日前,xx鎮(zhèn)xx小學(xué)開(kāi)展“我讀書(shū)我智慧”世界讀書(shū)日活動(dòng)。

  清風(fēng)一度萬(wàn)卷開(kāi),在和煦的春風(fēng)里,xx小學(xué)六年級(jí)學(xué)生作為小志愿者給低年級(jí)同學(xué)分享自身閱讀書(shū)籍的`感受和感想。低年級(jí)同學(xué)在志愿者的帶動(dòng)下踴躍發(fā)言提問(wèn),交流現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍。

  此次活動(dòng)的開(kāi)展有效推動(dòng)了全民讀書(shū)活動(dòng)的廣泛開(kāi)展,讓孩子們感受到知識(shí)的力量和讀書(shū)的益處,有力助推樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。

讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)8

  人間最美四月天,春光無(wú)限好,正是讀書(shū)時(shí)。伴著微風(fēng)、暖陽(yáng)、青草、花香,20xx年4月23日“世界讀書(shū)日”也如期而至。為了弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念,提升學(xué)生的人文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,營(yíng)造文明的校園氛圍,XX小學(xué)東校區(qū)分年級(jí)舉辦了“我與閱讀有個(gè)約會(huì)”系列讀書(shū)活動(dòng)。

  一年級(jí)各班全體動(dòng)員,利用班級(jí)微信、釘釘?shù),曬出自己家的讀書(shū)角照片,家長(zhǎng)及學(xué)生間交流讀書(shū)心得,各班教師鼓勵(lì)并指導(dǎo)家庭布置好讀書(shū)角。通過(guò)此次活動(dòng),家長(zhǎng)及學(xué)生意識(shí)到了閱讀空間的重要性,把家庭讀書(shū)變得更有儀式感。

  二年級(jí)語(yǔ)文組積極籌劃,為孩子們準(zhǔn)備了一場(chǎng)“暢想閱讀”的盛宴。孩子們通過(guò)精心設(shè)計(jì)、用心構(gòu)圖、專心涂色,一張張?jiān)O(shè)計(jì)精美的“閱讀記錄表”精彩呈現(xiàn),既鍛煉了孩子們的動(dòng)手繪圖能力,又培養(yǎng)了高尚的審美情操。

  三年級(jí)全體同學(xué)以“書(shū)香助力戰(zhàn)疫,閱讀通達(dá)未來(lái)”為主題,開(kāi)展了精品線上讀書(shū)活動(dòng)。每一位同學(xué)都參與到了精品閱讀活動(dòng)中。經(jīng)典名著、主題閱讀、歷史軍事、科學(xué)藝術(shù)、人物傳記、天文地理、外國(guó)文學(xué)、古文賞鑒等等無(wú)不在閱讀之列;同學(xué)們通過(guò)各種形式積極參與班級(jí)精品閱讀活動(dòng)中,通過(guò)班級(jí)微信群、視頻分享讀書(shū)體會(huì),讀書(shū)分享形式也是多種多樣的:好書(shū)推薦、讀書(shū)小報(bào)、經(jīng)典誦讀、在線交流讀書(shū)心得、評(píng)比“最美讀書(shū)筆記”等。愉快閱讀,讓孩子在閱讀中成長(zhǎng),在閱讀中獲得知識(shí),得到個(gè)性的培養(yǎng)與健康發(fā)展。

  四年級(jí)開(kāi)展了“共享悅讀,放飛夢(mèng)想”為主題的讀書(shū)活動(dòng)。全體學(xué)生積極參與,一幅幅親子閱讀的`場(chǎng)景、一張張風(fēng)格各異的讀書(shū)小報(bào),一篇篇工整美觀的讀書(shū)筆記,一部部用心制作、別致精彩的電子現(xiàn)代詩(shī)歌集,奏響了“世界讀書(shū)日”的序曲,放飛了孩子天真浪漫的童心。

  五年級(jí)的全體學(xué)生開(kāi)展了“閱讀經(jīng)典名著,品味書(shū)香情懷”為主題的線上讀書(shū)活動(dòng)。經(jīng)典名著讓孩子們沉浸書(shū)中,他們一邊閱讀一邊思考,從不同角度理解書(shū)中人物,感悟書(shū)中精彩情節(jié),感受文章傳遞出的情感。一份份讀書(shū)小報(bào)、一本本讀書(shū)筆記,豐富了他們的課余生活;一句句閱讀積累、一段段精彩分享、一篇篇讀書(shū)心得,是他們一次次的自我提升和完善。

  六年級(jí)利用班級(jí)微信群開(kāi)展了“誦讀經(jīng)典,致敬英雄”為主題的線上讀書(shū)活動(dòng)。當(dāng)孩子們沉浸在閱讀經(jīng)典名著的喜悅中,目光炯炯,神采飛揚(yáng)時(shí),我們會(huì)感受到:經(jīng)典名著對(duì)于孩子心靈的呵護(hù),精神的滋養(yǎng)已如春雨點(diǎn)點(diǎn),溫暖了他們的心靈,打開(kāi)了他們的美好世界。

  世界讀書(shū)日,讓我們用書(shū)籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城,用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。我們期待以書(shū)聲瑯瑯,來(lái)消融風(fēng)雨、戰(zhàn)勝疫情、溫暖人心;我們期待用卷卷書(shū)香,來(lái)汲取力量、收獲感動(dòng)、歌頌英雄。今后,XX小學(xué)將繼續(xù)深入開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,讓學(xué)生真正享受到讀書(shū)的樂(lè)趣,讓濃郁的書(shū)香充盈校園的每一個(gè)角落!

讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)9

  20xx年4月23日是第xx個(gè)世界讀書(shū)日,xx縣xx中學(xué)圍繞《優(yōu)秀教師悄悄做的事兒》一書(shū)開(kāi)展了“讀書(shū)沙龍”讀書(shū)活動(dòng)。

  一、利用“掌閱精選”讀書(shū)APP,開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。

  此次讀書(shū)節(jié),學(xué)校依然向教師推薦“掌閱精選”讀書(shū)平臺(tái),倡導(dǎo)大家以《優(yōu)秀教師悄悄做的事兒》為必讀書(shū)目之外,選定自己喜愛(ài)的書(shū)籍,每天至少讀十分鐘,建議在“鵝打卡”小程序中進(jìn)行讀書(shū)打卡,看誰(shuí)堅(jiān)持得長(zhǎng)久。除此以外,支部還向教師們推薦書(shū)單,以“紅色”經(jīng)典為主,提升教師的政治素養(yǎng)。

  在積累一定的閱讀量后,學(xué)校以學(xué)科為單位,組織各學(xué)科教師自成一組,圍繞《優(yōu)秀教師悄悄做的事兒》進(jìn)行讀書(shū)分享、談心得體會(huì),并把所思所想用朗誦、文章、創(chuàng)新歌詞演唱、訪談的方式進(jìn)行讀書(shū)沙龍匯報(bào)。如設(shè)一張桌子于場(chǎng)地中間,1名主持人和2至3名黨員代表圍坐桌旁,其他黨員散坐在周圍。由主持人引導(dǎo),和大家一起聊一聊今年以來(lái)的學(xué)習(xí)情況,并對(duì)讀書(shū)的感受和好的方法進(jìn)行交流。這項(xiàng)活動(dòng)自20xx年始一直延續(xù)至今,每隔兩個(gè)月,就指定某一組進(jìn)行讀書(shū)匯報(bào),大家集體觀摩學(xué)習(xí),聆聽(tīng)心得。目前,學(xué)校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政史地、藝體、綜合組分別登場(chǎng),以各自獨(dú)特的方式給大家?guī)?lái)不一樣的讀書(shū)體驗(yàn)。

  二、借鑒《朗讀者》節(jié)目,開(kāi)展朗讀活動(dòng)。

  讓教師在黨組織推薦書(shū)籍的.范圍內(nèi),精選其中最有感觸的某一個(gè)篇章或章節(jié),或選擇一首自己有感觸的詩(shī),進(jìn)行配樂(lè)朗讀。自拍小視頻進(jìn)行朗讀表演,分享到黨員群中,大家互相點(diǎn)評(píng),以促進(jìn)個(gè)人綜合能力的提高。

  三、充分利用班級(jí)“圖書(shū)角”,促進(jìn)學(xué)生之間的閱讀交流。

  圖書(shū)角的建立是具備本校特色的圖書(shū)流通模式,讀書(shū)節(jié)的開(kāi)展將進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校班級(jí)流動(dòng)圖書(shū)館的建設(shè)和發(fā)展。每個(gè)班級(jí)都有固定的圖書(shū)柜,教師根據(jù)學(xué)生年齡與閱讀需求定期更換書(shū)柜里的書(shū),平日里我們還發(fā)動(dòng)學(xué)生把自己和家中收藏的書(shū)籍拿到學(xué)校,充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角。老師和學(xué)生自然地親近書(shū)本,喜愛(ài)讀書(shū),逐漸養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣。

  充分利用好主題班會(huì)課也是促進(jìn)學(xué)生閱讀的方式之一。班會(huì)課上,同學(xué)們暢所欲言、各抒己見(jiàn)氣氛活躍。他們談到了開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)閱讀的收獲,并向大家推薦怎樣選擇好書(shū),選擇適合自己閱讀的好書(shū);怎樣合理利用課余時(shí)間,有序讀書(shū)。通過(guò)班會(huì),同學(xué)們互取所長(zhǎng),學(xué)到了更多讀書(shū)知識(shí)和方法,加深了愛(ài)書(shū)、用書(shū)的思想認(rèn)識(shí),同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)的自覺(jué)形成。以班級(jí)為單位,舉辦了讀書(shū)會(huì),開(kāi)展了“經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)”、“古詩(shī)pk賽”、“美文朗誦會(huì)”“讀書(shū)小報(bào)評(píng)選”等活動(dòng)。

  通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),師生們?cè)僖淮胃惺艿綍?shū)籍的魅力、閱讀的愉快,既豐富了知識(shí)、陶冶了情操,又讓班級(jí)的凝聚力得以增強(qiáng),給大家留下了深刻的印象。下一步,我校將深入開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣,倡導(dǎo)讀書(shū)明理、讀書(shū)求知、讀書(shū)成才的新風(fēng)尚。在全校形成人人讀書(shū)的良好風(fēng)氣,與書(shū)相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機(jī);書(shū)香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展。

讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)10

  書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)是世界上最美好的事情!xx縣第一民族完全小學(xué)十分注重學(xué)生日常讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,以“愛(ài)我xx”為主題,學(xué)校每天開(kāi)設(shè)早讀和午讀課,各班都成立有讀書(shū)社團(tuán),班級(jí)有圖書(shū)角,要求老師每月給學(xué)生上閱讀指導(dǎo)課。

  4月23日是第xx個(gè)世界讀書(shū)日,為一小學(xué)生進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū),營(yíng)造良好的學(xué)校讀書(shū)氛圍。4月23日各年級(jí)各班舉辦了“世界讀書(shū)日”主題班會(huì),班會(huì)對(duì)學(xué)校日常讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),對(duì)以后的讀書(shū)活動(dòng)提出了更切合實(shí)際的要求,號(hào)召全校師生共建書(shū)香校園。

  活動(dòng)旨在通過(guò)誦讀、征文等多種形式為學(xué)生創(chuàng)設(shè)濃厚的讀書(shū)氛圍,最大限度的利用學(xué)校的圖書(shū)資源,借助圖書(shū)漂流的'形式,實(shí)現(xiàn)全校信息資源共享,營(yíng)造崇尚讀書(shū)、崇尚知識(shí)、崇尚文明的良好風(fēng)尚。

  一本本好書(shū)成為導(dǎo)航燈,指引學(xué)生向“知識(shí)淵博、性情通達(dá)、思維創(chuàng)新的人”的目標(biāo)不懈地努力!笆澜缱x書(shū)日”只有一天,但是它的意義是使每一天成為讀書(shū)日,它提醒我們天天養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣,愿每個(gè)老師每個(gè)同學(xué)天天愛(ài)讀書(shū)、天天讀好書(shū)。

讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)11

  最是書(shū)香能致遠(yuǎn),書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒,書(shū)是大千世界的縮影;牽著孩子的小手,走進(jìn)書(shū)的王國(guó),一定能讓他們開(kāi)闊眼界,尋得幸福,最終獲取理想的.成長(zhǎng)。

  每年的4月23日是世界讀書(shū)日,借此契機(jī),我校開(kāi)展了一系列讀書(shū)活動(dòng),以營(yíng)造濃郁的書(shū)香氛圍,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真讀書(shū)的習(xí)慣,在讀書(shū)中開(kāi)拓視野,在讀書(shū)中感悟人生,在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考,在讀書(shū)中快樂(lè)生活。讓學(xué)生們?cè)谶@個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的四月,搭乘閱讀之舟在知識(shí)的海洋上遠(yuǎn)航!

  我校大力開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),讓每一名學(xué)子盡享讀書(shū)之樂(lè),深悟讀書(shū)之道,每天中午2:00—2:20分是閱讀時(shí)間,學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了“入校即靜,入班即讀”的習(xí)慣,到班后能夠主動(dòng)拿出課外書(shū)閱讀,共沐書(shū)香,真正做到“靜讀”,在書(shū)的海洋里,感悟經(jīng)典魅力,享受閱讀樂(lè)趣。

  此外,各班還以多種形式開(kāi)展讀書(shū)分享會(huì),以班級(jí)為單位,每個(gè)班級(jí)根據(jù)班級(jí)特色以豐富多彩的形式暢談讀書(shū)樂(lè)趣,分享讀書(shū)心得。同學(xué)們共同交流讀書(shū)的收獲,在聽(tīng)與說(shuō)中交流互動(dòng),傾聽(tīng)與響應(yīng)恰到好處。通過(guò)交流,學(xué)生把讀書(shū)方法與讀書(shū)收獲聯(lián)系起來(lái),使校園形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍。

  我校還開(kāi)展了“好書(shū)我推薦,閱讀伴成長(zhǎng)”短視頻創(chuàng)作大賽,孩子們以短視頻的形式向大家推薦好書(shū),用生動(dòng)形象的語(yǔ)言把自己獨(dú)特的閱讀感悟、推薦理由講述出來(lái),引起廣大師生的極大興趣。

  世間萬(wàn)物都會(huì)枯竭,唯有思想生生不息。而思想總是借著書(shū)籍來(lái)傳播的。讀書(shū),使我們的精神不再貧乏,思想不再蒼白,生命不再孱弱,人生不再孤獨(dú),讓我們成為有信念、通情理、明是非、知榮辱的人。相信在此次活動(dòng)的引領(lǐng)下,我校師生定能以書(shū)為友,共沐書(shū)香,讓閱讀改變生活,讓經(jīng)典點(diǎn)亮人生,讓書(shū)香陪伴成長(zhǎng),創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。

讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)12

  “腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”。閱讀,能開(kāi)闊視野,啟人心智;閱讀,能積淀素養(yǎng),指點(diǎn)迷津。

  為迎接第XX個(gè)“世界讀書(shū)日”,XX實(shí)驗(yàn)小學(xué)在全體學(xué)生之中開(kāi)展了形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)。

  一年級(jí)親子閱讀

  閱讀,架起了溝通的橋梁,增進(jìn)了親子的交流;閱讀,敞開(kāi)了大大的懷抱,溫暖了親子的`心靈。親子共讀,打開(kāi)了家庭教育的密碼,讓孩子在父母的陪伴中,在閱讀的世界里放飛想象,放飛心靈。此次閱讀活動(dòng),讓書(shū)香縈繞家庭,讓溫馨環(huán)繞家人。

  二年級(jí)同學(xué)觀看“書(shū)香徐來(lái)·香飄四季”云端讀書(shū)節(jié)分享會(huì)

  三年級(jí)的同學(xué)們動(dòng)起了小手,制作了各式各樣精美的讀書(shū)簽

  四年級(jí)級(jí)的同學(xué)給大家?guī)?lái)了好書(shū)推薦卡,快來(lái)看一看吧

  五年級(jí)同學(xué)精美紛呈的手抄報(bào)

  六年級(jí)的大哥哥大姐姐帶來(lái)了他們的讀書(shū)感悟

  生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。同學(xué)們,讓我們一起插上翅膀,沐浴在陽(yáng)光里,在書(shū)海上自由翱翔吧!

讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)13

  在世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,xx鎮(zhèn)xx小學(xué)少先隊(duì)員在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展“學(xué)知識(shí)、助成長(zhǎng)、明使命,擔(dān)責(zé)任——走進(jìn)圖書(shū)館”主題教育活動(dòng)。

  天長(zhǎng)市圖書(shū)館的志愿者帶領(lǐng)全體師生參觀了兒童閱覽室、報(bào)刊借閱室、藏書(shū)室和電子閱覽室等,并詳細(xì)介紹了書(shū)籍采購(gòu)及分類方法、圖書(shū)借閱流程和圖書(shū)館的一些注意事項(xiàng)。接著向隊(duì)員介紹如何挑選有營(yíng)養(yǎng)的課外讀物以及閱讀課外書(shū)的.方法,使隊(duì)員們對(duì)如何閱讀一本好書(shū),如何寫(xiě)出一個(gè)好故事有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

  最后,隊(duì)員們?cè)趫D書(shū)館工作人員的指導(dǎo)下進(jìn)行了分類整理圖書(shū)、打掃衛(wèi)生等力所能及的義務(wù)勞動(dòng)。當(dāng)散亂的書(shū)被整齊地?cái)[好,錯(cuò)位的書(shū)回歸原位,閱覽室變得干凈而整潔時(shí),隊(duì)員們的臉上都露出了愉快的笑容。

  通過(guò)本次參觀、學(xué)習(xí),隊(duì)員們提升了認(rèn)知,拓展了視野,很好地將“所學(xué)”“所聞”與“所見(jiàn)”“所感”融合為一體,培養(yǎng)了隊(duì)員熱愛(ài)閱讀、博覽群書(shū)的好習(xí)慣。

讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)14

  一個(gè)人的氣質(zhì)里,藏著他讀過(guò)的書(shū)以及走過(guò)的路!為深入開(kāi)展“以書(shū)益智,以善益德“創(chuàng)建書(shū)香校園”活動(dòng),在第xx個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,xx三校開(kāi)展了“沐浴書(shū)香“閱”見(jiàn)成長(zhǎng)”為主題的讀書(shū)活動(dòng),讓我們開(kāi)啟閱讀時(shí)光,一起愛(ài)上閱讀,和孩子在閱讀中成長(zhǎng)!

  親愛(ài)的同學(xué)們,接下來(lái)就讓我們一起參加豐富有趣的`讀書(shū)活動(dòng),開(kāi)啟xx三校20xx年的“世界讀書(shū)日”活動(dòng)之旅吧!

  第一板塊:我是朗讀者

  此項(xiàng)活動(dòng)在一、二年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展,邀請(qǐng)學(xué)生捧起一本書(shū),打開(kāi)耳朵,選擇自己最喜歡的一個(gè)繪本故事或是一個(gè)片段讀給老師聽(tīng),我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)孩子們動(dòng)聽(tīng)的朗讀吧!

  第二板塊:我有好書(shū)推薦

  參與年級(jí):三、四年級(jí),學(xué)生推薦一本自己最喜歡的書(shū),讓我們一起來(lái)分享吧!

  第三板塊:創(chuàng)作設(shè)計(jì)讀書(shū)海報(bào)/繪本故事

  參與年級(jí):五、六年級(jí),學(xué)生制作電子或者手繪的好書(shū)推薦海報(bào)或繪本故事,我們來(lái)共同體會(huì)學(xué)生們的獨(dú)特感悟吧!

  人間四月,唯春光與閱讀不可辜負(fù)。腳步無(wú)法丈量的地方,書(shū)籍可以;目光無(wú)法觸及的風(fēng)景,書(shū)籍可以!愿我們閱讀不停歇,努力做到每天都是讀書(shū)節(jié)!

讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)15

  蘇霍姆林斯基說(shuō):“一個(gè)人在其童年和少年時(shí)代就應(yīng)深切地感到最有誘惑力的享受是讀書(shū),陪伴好書(shū)、有趣而有用的書(shū)度過(guò)幸福的時(shí)光。任何其他的享受都不能與享受思想馳騁和在書(shū)的世界里所獲得的快樂(lè)相提并論”。學(xué)生時(shí)代的閱讀積淀決定著一個(gè)人的航向,因此,xx縣第一初級(jí)中學(xué)的班級(jí)讀書(shū)活動(dòng),是推進(jìn)“書(shū)香校園”工作的關(guān)鍵一環(huán)。

  班班置書(shū)架,開(kāi)卷皆有益

  全校五十個(gè)班級(jí)都有自己的書(shū)架,本本是好書(shū)。三年前,吳校長(zhǎng)上任伊始,就提出了“堅(jiān)持閱讀與鍛煉,養(yǎng)好‘六氣’做少年”的管理理念,注重培養(yǎng)健康、博雅、陽(yáng)光、自信的“六氣”少年。為此,他號(hào)召班級(jí)建立圖書(shū)角,豐富圖書(shū)數(shù)量種類,把控圖書(shū)質(zhì)量,并一再重申不能讓班級(jí)書(shū)架成擺設(shè),把影響學(xué)生一生的閱讀這件好事辦好、做實(shí)。于是,一初中的教室里墨墨書(shū)香,花香盈室。

  周周上閱讀課,真做讀書(shū)人

  每班每周至少一節(jié)閱讀課,并要求全體學(xué)生彈性地做讀書(shū)筆記。習(xí)慣成自然,慢慢地,孩子們“愉快地同書(shū)本交往所引起的情緒高漲就是一個(gè)強(qiáng)大的牽引力,借助這個(gè)牽引力能舉起重量很大的知識(shí)”。幾乎每個(gè)周末下午,學(xué)生們都會(huì)去書(shū)架選自己心儀的書(shū),然后找圖書(shū)管理員填寫(xiě)借書(shū)記錄卡,回家暢讀一番。科學(xué)完善的閱讀管理制度,詳盡入微的閱讀策略指導(dǎo),給孩子們明確了閱讀目標(biāo)和合理閱讀時(shí)間?,這些沉醉在書(shū)海里的他們,牙齒很白、眼中有光、腳下有路。

  教育的本質(zhì)就是讓一個(gè)個(gè)懵懂少年保持善良、聰慧的'本性,讓他們的世界里充滿美的元素,擁有美好的心靈,感動(dòng)生命的美好,在平淡的日子里找到一些智慧的、美好的魚(yú),在沉靜的歲月中做一朵綻放美麗光彩的馬蹄蘭,揚(yáng)帆心海、踔厲奮發(fā)、篤行不怠。

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